Programa Maestría-Debate Contemporáneo en el Trabajo Social 2015

Maestría en Trabajo Social
Facultad de Trabajo Social
Universidad Nacional de La Plata
AÑO ACADÉMICO: 2015
Asignatura: Debate Contemporáneo en el Trabajo Social.
Nivel: POSGRADO
Carga horaria: 48 hs ( créditos )
Días: 7 a 11 de septiembre de 2015
Horário: de 10 a 18 hs.
Modalidad de Dictado: CURSO PRESENCIAL
Profesor responsable: Ramiro Marcos Dulcich Piccolo
FUNDAMENTACION:
Reflexionar sobre las determinaciones fundamentales que particularizan el ejercicio
profesional en la contemporaneidad es la premisa para comprender su significado
social y las modalidades que adopta su intervención.
Trataremos de identificar las contradicciones más significativas de la sociedad
contemporánea, en particular la configuración de la “cuestión social” en América
Latina, “materia prima” del trabajo profesional. La dinámica de la misma, junto a las
respuestas implementadas por el Estado para tratarla colocan importantes desafíos a
los proyectos profesionales que actúan en el ámbito de Trabajo Social.
La pregunta por el significado social de esta profesión en la actualidad,
particularmente en la periferia del sistema vertebra esta propuesta.
OBJETIVOS:
Presentar los debates actuales del Trabajo Social en la región, especialmente en Argentina y
Brasil, sobre la configuración contemporánea de la llamada “cuestión social”, la modalidad de
intervención del Estado a través de las políticas sociales y las demandas profesionales
emergentes para el Trabajo Social.
Analizar críticamente las respuestas formuladas por la categoría a esta realidad y los
fundamentos que las sustentan.
CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFIA
UNIDAD 1:
Fundamentos históricos, teóricos y metodológicos del Trabajo Social:
CONTENIDOS:
• El Trabajo Social como una especialización del “trabajo colectivo”, demandada
para intervenir en la reproducción de las relaciones sociales capitalistas;
• La llamada “cuestión social” del capitalismo y las estrategias de intervención del Estado;
• El significado social de esta actividad asalariada;
BIBLIOGRAFIA BASICA U OBLIGATORIA:
1. IAMAMOTO M. e CARVALHO R.: Relações sociais e serviço Social no Brasil. Esboço de uma
interpretação histórico-metodológica. Cortez Editora – Celats,São Paulo; 1986.
2. IAMAMOTO, M.: Servicio Social y división del trabajo. Cortez Editora, São Paulo; 1997.
BIBLIOGRAFIA AMPLIATORIA O COMPLEMENTARIA:
1. BORGIANNI E, GUERRA Y y MONTANO C. (Orgs.): Servicio Social Critico:Hacia la construcción
del nuevo proyecto ético-político profesional; Cortes Editora, São Paulo; 2003.
2. NETTO, J.P.: Capitalismo Monopolista y Servicio Social. Cortez editora, São Paulo; 1997.
UNIDAD 2:
Para una caracterización de la sociedad contemporánea
CONTENIDOS:
• La actual fase del capitalismo y la particularidad de su crisis. Diálogo con autores.
• Producción destructiva y barbarización de la vida social;
• “Tiempo libre frustrado” y necesidad del “control social”;
BIBLIOGRAFIA BASICA U OBLIGATORIA:
1. MÉSZÁROS I. Para além do capital. Rumo a uma teoria da transição. Boitempo Editorial –
Editora da UNICAMP, São Paulo; 2002.
2. HARVEY, D. O novo Imperialismo. São Paulo: Edições Loyola, 2004.
3. AMIN, S. Más allá del capitalismo senil: por un siglo XXI no norteamericano. Aires: Editora
Piados, 2005.
BIBLIOGRAFÍA AMPLIATORIA O COMPLEMENTARIA:
1. MANDEL, E: O capitalismo Tardio. São Paulo, Nova cultural; 1985.
UNIDAD 3:
La “cuestión social” del capitalismo
CONTENIDOS:
• La relación social del capital;
• La “cuestión social” del capitalismo;
• La “cuestión social” contemporánea y su particularidad en América Latina;
BIBLIOGRAFIA BASICA U OBLIGATORIA:
1. MENEGAT, M. O olho da Barbárie. São Paulo: Editora Expressão Popular, 2006.
2. MARX, C. El Capital. Libro I, Capítulo VI (inédito). Resultados del proceso inmediato de
producción. México: Siglo XXI Editores, 2000. 15ª Edición.
3. BORGIANI, GUERRA, MONTANO (Orgs.). Servicio Social Critico: Hacia la construcción del
nuevo proyecto ético-político profesional. São Paulo: Cortez Editora, 2003.
BIBLIOGRAFÍA AMPLIATORIA O COMPLEMENTARIA:
1. INFRANCA, A. Trabajo, Individuo, historia. El concepto de trabajo en Lukács.Buenos Aires:
Ediciones Herramienta, 2005.
2. MESZAROS, I. Século XXI, Socialismo ou Barbárie? São Paulo: Boitempo Editorial, 2003.
UNIDAD 4:
El Estado y su intervención social en la región. Demandas y condiciones para el trabajo
profesional.
CONTENIDOS:
• Configuración de la “Cuestión social” contemporánea y las modalidades de intervención del
Estado para enfrentarla;
• Las políticas sociales del “capitalismo organizado” y su crisis;
• Re definición de la demanda profesional;
BIBLIOGRAFIA BASICA U OBLIGATORIA:
1. BEHRING E., BOSCHETTI I. Política Social, fundamentos e Historia. São Paulo, Biblioteca
Básica de Serviço Social, Cortez Editora, 2006.
2. IAMAMOTO, M: El Servicio Social en la contemporaneidad. Trabajo y formación profesional.
ão Paulo: Cortez editora, 2003.
3. NETTO, J.P. Transformações societárias e Serviço Social. Notas para uma análise prospectiva
da profissão no Brasil. In.Serviço Social e Sociedade Nº 50, São Paulo: Cortez Editora, 1996.
BIBLIOGRAFÍA AMPLIATORIA O COMPLEMENTARIA:
1. WALLERSTAIN, I. El capitalismo Histórico. México: Siglo XXI, 1988.
UNIDAD 5:
Dilemas y desafíos para la formación y el ejercicio profesional en el actual contexto
CONTENIDOS:
• El ejercicio profesional como trabajo y los procesos de trabajo hoy;
• El trabajo Social y la administración de la crisis del capitalismo contemporáneo;
• Los proyectos profesionales en tiempos de barbarie;
• Dilemas y desafíos para el proyecto profesional critico en Nuestra América;
BIBLIOGRAFIA BASICA U OBLIGATORIA:
1. IAMAMOTO, M. Serviço Social brasileiro e a articulação latino-americana.InRevista
Temporalis nº 7. Porto Alegre: Articulação Latino-Americana e Formação Profissional, Abepss,
2004.
2. DULCICH PICCOLO, R. Trabajo Social em tiempos de barbarie: Dilemas y desafíos para el
proyecto profesional crítico en América Latina. Tesis de Doctorado (UFRJ-2008).
BIBLIOGRAFÍA AMPLIATORIA O COMPLEMENTARIA
1. COUTINHO, C. N. A dualidade de poderes: Estado e Revolução no pensamento marxista. In
Marxismo e Política. A dualidade de poderes e outros ensaios. São Paulo: Cortez, 1996. 2 º
edição.
MODALIDAD DE TRABAJO
• Clases expositivas y debate.
MODALIDAD DE EVALUACION:
• Es requisito indispensable cumplir con el 75 % de asistencia a las clases.
• Presentación de un trabajo final (entre 5 y 10 paginas), referente algún tópico del programa.
• Participación en las clases.
ADVERTENCIA: Se hará un control exhaustivo de los escritos para evitar la apropiación