Memoria anual 2012 CDE Cerro Largo

COMISIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN DE CERRO LARGO
Memoria Anual 2102
FUNCIONAMIENTO
Elección de nueva presidencia para la Comisión
Asume la presidencia a partir del 20 de abril el Soc. Enrique Mazzei,
representante de la UdelaR
Régimen de sesiones para este año:
Los primeros viernes de cada mes a las 9 en la Inspección de Primaria
TEMAS TRATADOS
Transporte para alumnos
Se informa sobre necesidades
Solicitud de chofer para ómnibus de ANEP en P. Noblía. Se informa que el
nombramiento está a salir.
Se realiza relevamiento en todo el departamento y se elevan listas a MTOP e
ICL
Se informa sobre los nuevos aportes y las condiciones para cobrarlos y se
decide reunir a los transportistas, delegados de padres y de ICL el día 27 de
noviembre a las 11 horas en el IFD
Becas:
Se concluye el proceso de selección para 2012. Se aprueban 171 formularios y
a partir de ellos se otorgan 81 cupos para Ciclo Básico y 27 cupos para
Bachillerato
Encargada/o de becas continúa la Profa. Martha Cabrera pero con Sandra
Bustamante como corresponsable, por este año
Seminario sobre Sistema Nacional de Becas, participan Martha Cabrera (CES),
Socorro Sosa (CEIP), Sandra Garate (CETP), y Sandra Bustamante (Pasante)
En el mes de octubre asume como responsable de Becas la Mtra Ma.
Hortencia Coronel con el apoyo de la Pasante Sra. Sandra Bustamante.
Consejos de Participación.
Se decide sea un tema relevante para este año el conocer sus propuestas y se
planifica su recepción durante todo el año.
Recepción de los Consejos de Participación de los Liceos de Melo en el mes
de junio
Recepción de los Consejos de Participación de los Liceos del interior del
departamento, el 6 de julio
Se recibe al Consejo de Participación de la Escuela Agraria de Melo, el 3 de
agosto
Recepción de Consejos de Participación de Escuelas Técnicas del interior del
departamento: Aceguá, Fraile Muerto y Río Branco
Se establecer criterios para la participación de los Consejos de las Escuelas
Primarias y Jardines y se decide elaborar y aplicar un cuestionario previamente
a la recepción de los mismos. Se incluye presentación del mimo en Anexo.
Se recibe a los Consejos de participación de Primaria el día 27 de noviembre a
las 9 horas en el IFD Melo
Hogares estudiantiles
Informa la representante de la ICL Maestra Susana Escudero sobre su
funcionamiento e incidencia en el departamento.
Congreso Nacional de Educación
Se anuncia su convocatoria y estamos a la espera de más información
Mesa Interinstitucional:
Se participará orgánicamente y la delegada es la Mtra. Hortencia Coronel,
referente de CONENFOR y se reúne los 3º jueves de cada mes
Mesa de Desarrollo Rural de Noblía, participará E. Mazzei
Informe CONENFOR.
Plan estratégico 2012 es informado a la CDECL en la sesión del mes de abril
Integración de pasante:
Se integra la Sra. Sandra Bustamante el 20 de abril, quien trabajará por las
mañanas en la Inspección de primaria y apoyará a la Secretaría.
En el mes de noviembre se prorroga su pasantía hasta octubre 2013.
Quinto Encuentro Regional de Educación
Se realiza el jueves 16 de agosto en la ciudad de Paysandú, y asistirá
delegación de esta Comisión.
ACTIVIDADES ORGANIZADAS
Jerónimo de Sierra – Estado, educación y frontera (título a confirmar) - IFD 19
horas 31 de mayo. Finalmente no se realizó por problemas del ponente
Gabriel Errandonea - Anuario Estadístico de Educación
Día de la Educación Pública. Se recibe propuesta de la Coordinadora de
Educación Física.
Emergentes:
Visita del Consejero Guasco del CES
Campaña Mundial de Educación
Cargos de Auxiliares en Primaria, se hace relevamiento y reajuste
Centenario de Liceo Departamental
Programa Yo si puedo del MIDES
Visita de Ministro de Educación y Cultura Dr. Ricardo Erlich a Escuela de
Poblado Uruguay, el 2 de junio
Reunión con Consejera Teresita Capurro (CODICEN) el 14 de junio
Se recibe informe de la Comisión Descentralizada de ANEP Cerro Largo
sobre construcción de Liceo de Noblía
Se gestiona información sobre Liceo de Tupambaé y se comparte.
Visita de Consejera del CEIP, Mtra. Irupé Buzzeti, el 10 de agosto
Misiones Sociopedagógicas del IFD. Humberto Martínez informa sobre
su realización en Esc. Nº 16 de Centurión (19,20 y 21 oct), Nº 30 de
Cañas (26,27 y 28 oct) y Nº 107 de Bº López Benítez de Melo (5 0ct)
ANEXOS
INFORME 2012 – 2012 presentado en 5º Congreso de Educación
Paysandú, 16 de agosto de 2012
EDUCACIÓ
EDUCACIÓN EN CIFRAS
Fuente:
COMISIÓ
COMISIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓ
EDUCACIÓN DE CERRO LARGO
MIDES / Uruguay Social
Informe a Mesa Interinstitucional Mayo 2012
INFORME 2011 - 2012
Posta del Chuy
Educació
Educación
84.555
Años de educación promedio para personas mayores de 25 años,
según regiones.
48,8%
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
51,2%
8,9
6,5
Total País
Localidades má
más de 5000
habitantes
71,8%
Localidades de menos de
5000 habitantes
18,8%
Rural
Máximo nivel educativo
alcanzado – 25 añ
años y má
más
7,8
7,4
Cerro Largo
AEP
Localidades
5000 o más
5,9
Localidades <
5000
Pobres
No Pobres
6,5
7,5
Interior rural
10%
Cerro Largo
Paí
País
Asistencia actual a
establecimiento de enseñ
enseñanza
4 a 5 añ
años
6 a 12 añ
años
Cerro Largo
Paí
País
92,1%
99,4%
91,8%
98,9%
Sin Instrucció
Instrucción
3,4%
1,6%
13 a 15 añ
años
79,4%
89,9%
Primaria
50,5%
37,6%
16 a 22 añ
años
24,7%
37,0%
Ciclo bá
básico o bachillerato con
tres añ
años o menos
30,9%
33,6%
UTU
7,1%
11,1%
Magisterio o profesorado
4,3%
3,1%
Edades
Universitario o similar
3,6%
13,0%
Total
100%
100%
Sabe leer y escribir
15 a 29 añ
años
No Pobres
98,9%
Pobres
99,3%
Total
99,1%
30 a 64 añ
años
97,7%
95,2%
97,2%
65 y má
más añ
años
91,1%
88,8%
90,9%
15 añ
años y má
más
96,6%
96,3%
96,6%
Fuente:
DINEM, en base a ECH, 2010.
Jóvenes
•Jóvenes que no
estudian ni trabajan
pero buscan empleo
(5,5%)
•Jóvenes que no
estudian ni trabajan
pero son quienes
realizan los quehaceres
del hogar (6,0%)
ACTIVIDADES DE LA CDECL
Cerro Largo
Paí
País
26%
17,6%
NINI
Distribució
Distribución sexo en total NINI
NINI
Hombres
Mujeres
29,5%
70,5%
2011
Situació
Situación de pobreza en total NINI
•Jóvenes que no
estudian ni trabajan y
no buscan empleo ni
son quienes realizan
los quehaceres del
hogar (6,1%)
No Pobres
Pobres
61,4%
38,6%
NINI Total
PUENTE MAUÁ
En cumplimiento de nuestro
Plan Estratégico :
•Becas
• Visitas a comunidades del
departamento (Río Branco y Fraile
Muerto)
•Participación en Comisión del
Bicentenario
Actividades organizadas por la
CDECL
 UdelaR – Seminario Desarrollo, Actores y Frontera.
 UdelaR - Jornada descentralizació
descentralización con Directora
Escuela universitaria de Mú
Música
 Actividad Educació
Educación No Formal con Experto Timothy
Ireland (Cátedra de Educació
Educación de personas jó
jóvenes y adultas de
la UNESCO Universidad Federal de Paraiba,
Paraiba, Brasil)
 Homenaje a Primer Nú
Núcleo Escolar Experimental de La




Mina con Junta Departamental en sus cincuenta añ
años.
Proyecto DDHH (Reunió
(Reunión con referentes CODICEN)
Celebració
Celebración Dí
Día de la Educació
Educación Pú
Pública
Participació
Participación en la Campañ
Campaña Mundial de Educació
Educación
Reunió
Reunión con Mé
Médica Certificadora ANEP y delegados
sindicales
Gestiones
ACTIVIDADES DE LA CDECL
 Necesidades de
transporte escolar
2012
 Solicitud
implementació
implementación
carrera
Educadores
Sociales
 Informe Liceo
Rural I. Noblí
Noblía
Puente sobre el Arroyo de La Mina
LAGUNA MERÍN
En cumplimiento de nuestro Plan
Estraté
Estratégico
 Becas (81
(81 cupos para Ciclo Bá
Básico y 27
cupos para Bachillerato)
 Transporte escolar (relevamiento
(relevamiento de
necesidades)
 Participació
Participación en la Mesa Interinstitucional
y Mesas de Desarrollo Rural
 Recepció
Recepción de Consejos de Participació
Participación
de los centros educativos
Actividades organizadas por la
CDECL y sus miembros
 Centenario del Liceo Departamental
 Participació
Participación en la Campañ
Campaña Mundial de
Educació
Educación
 Conferencia de Soc.
Soc. Jeró
Jerónimo de Sierra –
Estado, educació
educación y frontera (fecha a
confirmar)
 Soc.
Soc. Gabriel Errandonea,
Errandonea, Anuario de
Educació
Educación del MEC (28 de junio de 2012)
Gestiones
Desafí
Desafíos
 Chofer para ómnibus
que lleva estudiantes a
P. Noblí
Noblía (CODICEN)
 En qué
qué etapa se
encuentra el
financiamiento de obra
de ampliació
ampliación del
Liceo Rural de P.
Noblí
Noblía
 Educació
Educación Media en todas sus
modalidades y con mucha flexibilidad para
captar a todo/as quienes la necesitan
 Generar muchos grupos, especialmente
rurales para participar en el Programa Yo
si puedo / MIDES
 Recuperar y difundir buenas prá
prácticas
educativas
Rosedal Casa de Juana de Ibarbourou
Marco en el suelo, marco en el cielo
GRACIAS
Síntesis del cuestionario aplicado a los Consejos de
Participación del CEIP
Melo, noviembre de 2012
SÍNTESIS DEL CUESTIONARIO
SOBRE CONSEJOS DE
PARTICIPACIÓ
PARTICIPACIÓN EN PRIMARIA
Comisió
Comisión Departamental de Educació
Educación
de Cerro Largo
Noviembre de 2012
Pregunta 1
DATOS GENERALES
 ¿Ha conformado el Consejo de Participació
Participación de su centro?
Total de Centros
129
Si
No
R 38
R 16
U 32
U 4
70
20
R 38
U 32
70
 ¿en qué
qué fecha?
Rurales
90
2012
Urbanos
39
Respondieron al cuestionario: 90 – 70%
El 54% de los centros han conformado su
CP este año y la mayor parte son urbanos
( 54 Rurales – 60% y 36 Urbanas - 90%)
Pregunta 1
Pregunta 2
¿quié
quiénes lo integran (nú
(número de docentes y de padres)?
Nº
docentes
Nº padres
y vecinos
R1
28
U1
0
R2
4
U2
6
R 3 y+
3
U3y+
R S/D
3
U S/D
1
R 1/3
9
U 1 /3
4
R 4/5
15
U 4/5
11
R 6 y+
11
U 6 y+
16
R S/D
3
U S/D
1
25
28 40%
10 14%
28 40%
4
6%
13 18,5%
26 37%
27 30,5%
4
6%
Pregunta 3
¿Qué
Qué régimen de
sesiones
mantiene?
¿qué
qué dificultades
tiene para
reunirse?
R
Tres al añ
año
R 11
U 19 30 43%
Otro
R 10
U
7 17 24%
S/D
R 12
U
4 16 23%
Horarios / trabajo
Poca participació
participación
6
U
1 7 10%
R 17 U 21 38 54%
R 0 U 1 1 1,5%
Desconocimiento
funciones
R
Sin dificultad
R 17 U 13 30 43%
0 U
1 1 1,5%
Prioridades segú
según frecuencia
1 Mejoramiento y mantenimiento
predio
2 Solicitud apoyos organismos y
personas
Todos
R
17 U
1 18
La mitad o má
más
R
14 U
6 20 28,5%
Menos de la mitad
R
7 U
22 29 41,5%
Ninguno
R
0 U
0 0
0%
S/D
R
0 U
3 3
4%
26%
Pregunta 4
Mensual
Prioridades
¿Cuá
Cuántos miembros coinciden con los de la Comisió
Comisión Fomento?
8
20
6
PRIORIDADES
RURAL
URBANA
20
26
46
3 Funcionamiento
institucional y propuesta
educativa
7
27
34
4 Actividades culturales y
sociales
5
10
15
1 Mejoramiento y
mantenimiento predio
Prioridades
Frecuencia
Urbanas
Rurales
Total y
ordenamiento
9 Enseñ
Enseñanza segunda lengua
1
0
1
(12)
10 Equipo multidisciplanario
3
0
3
(10)
11 Solicitud personal docente y
auxiliares
5
3
8
(6)
46 (1)
12 Encuentros con otros centros e
instituciones, salidas, campamentos
1
6
7
(7)
14 (4)
13 Participació
Participación en actividades con
otras Consejos de Participació
Participación
1
0
1
(12)
14 Acceder a Enseñ
Enseñanza Media
0
2
2
(11)
15 Electrificació
Electrificación rural
0
4
4
(9)
16 Participació
Participación de los padres en la
actividad escolar
0
1
1
(12)
Frecuencia
Urbanas
Rurales
26
Especifique, por orden de prioridad, tres inquietudes o
propuestas que se hayan elaborado en el marco del Consejo de
Participació
Participación.
Total y
ordenamiento
3 Funcionamiento institucional y
propuesta educativa
27
7
34
(2)
4 Actividades culturales y sociales
10
5
15
(3)
5 Aumento matrí
matrícula
1
0
1
(12)
17 Abastecimiento de agua potable
6 Inasistencias alumnos, docentes y
no docentes
0
2
2
(11)
4
1
5
(8)
18 Caminerí
Caminería rural
0
3
3
(10)
7 Actividades con la comunidad
4
7
11
(5)
8 Cobertura de salud en urgencias
4
0
4
(9)
Soc. Enrique Mazzei
Mtra. Elda Albarenque
UdelaR (Presidente)
CEIP
CETP
Mtra Lilian Olano
Mtra. Hortencia Coronel
Prof Martha Cabrera
Prof. Sandra Garate
CES
CEI
CONENFOR
Prof. Humberto Martínez
Mtra Susana Escudero
Tec. Sandra Bustamante
IFD
ICL
Pasante