ACTA Nº 3 26 de Marzo Año 2015 -Comisión Nacional para la Educación en DDHH- En la ciudad de Montevideo, al vigésimo sexto día del mes de marzo del año dos mil quince, a las 15:00 horas se reúne la Comisión Nacional para la Educación en Derechos Humanos, de acuerdo a lo dispuesto por el Artículo 110, de la Ley General de Educación Nº 18.437. ---------------------------------------------------------------A la referida reunión asisten: Administración Nacional de Educación Pública: Dr. Martín Prats ------------------Ministerio de Educación y Cultura: Sr. Fernando Willat y Profa. Fernanda Blanco---------------------------------------------------------------------------------------------------Universidad de la República: Lic. Margarita Navarrete ----------------------------------Equipo del Plan Nacional de Educación en Derechos Humanos: Gómez avisa de su imposibilidad de participar------------------------------------------------------------------ Orden del día 1) Aprobación del Acta Nº 2 de fecha 5 de marzo de 2015. Se aprueba el Acta Nº 2 de fecha 5 de marzo. 2) Informe de Reunión con el Director de Educación del MEC. Willat informa que se entregó el documento “Bases Hacia el Plan Nacional de Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de Educación Pública Secretaría Permanente Peatonal Sarandí 423/102 Correo electrónico: [email protected] 1 Educación en Derechos Humanos” al Director de Educación del MEC, Mtro. Juan Pedro Mir. De la reunión participaron Fernanda Blanco, Fernando Willat, Martín Prats y Macarena Gómez. Navarrete explica los motivos que impidieron a la delegación universitaria participar de la reunión el día miércoles 25 de marzo y agradece a los que participaron un resumen de la misma. Willat hace una evaluación positiva de la instancia, entiende que para avanzar en el Plan es necesario contar con el aval de la Comisión Coordinadora del SNEP. En este sentido explica que se espera la designación formal e integración de las nuevas autoridades del CODICEN para reunir a dicha comisión. Asimismo se desprende del intercambio, que existe un fuerte compromiso del MEC en seguir apostando al Sistema Nacional de Educación Pública (SNEP). Blanco comparte las apreciaciones de Willat, y agrega que se confirma la delegación del MEC a esta comisión con modificaciones en la calidad de representación (titular y alterno). Por su parte Prats entiende que los resultados de la reunión fueron muy buenos, y que una vez que se apruebe por la CCSNEP el documento se podrá continuar avanzando en propuestas concretas. 3) Proyecciones Los presentes intercambian sobre la posibilidad de diseñar, en poco tiempo, programas concretos y prioritarios en el marco del PNEDH, ese diseño implicaría Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de Educación Pública Secretaría Permanente Peatonal Sarandí 423/102 Correo electrónico: [email protected] 2 la definición de proyectos y presupuesto. Willat entiende que es necesario comenzar a seleccionar lineamientos; diseñar un Plan Cero para jerarquizar algunos objetivos. Navarrete refiere a la necesidad de respetar las autonomías en caso de que exista aval de la CCSNEP para continuar con las acciones. Plantea alternativas posibles: concurso de experiencias didácticas, practicas para la educación de la convivencia ciudadana (que no son organizadas en la actualidad desde un nivel de coordinación), entre otras. Prats entiende que se debería pensar en una estrategia de promoción del documento, que permita que la ciudanía tome conocimiento del mismo para avanzar en el debate. Propone realizar una difusión masiva del mismo entre los que han participado del proceso, legisladores, autoridades, partidos políticos, etc. En segundo lugar propone solicitar una entrevista al CODICEN ampliado con participación de los Consejeros de CEIP, CES, CETP, y CFE (una vez que ya hayan asumido las nuevas autoridades). Willat señala que es posible que una vez que la CCSNEP respalde el proyecto, Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de Educación Pública Secretaría Permanente Peatonal Sarandí 423/102 Correo electrónico: [email protected] 3 sea necesario priorizar algunas líneas estratégicas del plan, asimismo entiende que es fundamental generar algún espacio de intercambio con las autoridades y algunas organizaciones, en especial con la Institución Nacional de Derechos Humanos y Defensoría del Pueblo. Prats comparte la idea de establecer lineamientos prioritarios del documento ya elaborado, para avanzar una vez que se cuente con el aval de la CCSNEP. Blanco propone que cada integrante de la comisión elabore una propuesta respecto a las prioridades para poder mantener un intercambio en la próxima reunión de la comisión. Prats destaca que la comisión debería abordar también el tema de la institucionalidad y presupuesto, ya que esta comisión es asesora de los organismos de la educación en materia de Derechos Humanos. Se compromete a enviar la redacción sugerida de un proyecto que institucionalice el Plan, la posibilidad de creación de un consejo y un proyecto de Ley. En este sentido señala como modelo o referencia a tener en cuenta, la Ley Nº 18.104 de Igualdad de Derechos y Oportunidades. Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de Educación Pública Secretaría Permanente Peatonal Sarandí 423/102 Correo electrónico: [email protected] 4 Willat por su parte, entiende que se debería considerar además el ejemplo de legislación en materia de derechos humanos de México. Navarrete acuerda con que es necesario definir las actividades mínimas que se desarrollarán. Para Prats es necesario incluir, dentro de la Ley de Presupuesto, un ítem específico que respalde con recursos el proyecto del PNEDH. De este modo, existiría un margen por institución poder gastos necesarios al momento de las acciones concretas. Los presentes acuerdan que: Cada delegación a esta comisión elabore una propuesta, con la fundamentación correspondiente, de líneas estratégicas del PNEDH que deberían priorizarse. Prats enviará una propuesta de marco legal para el Plan e indicadores posibles de incluir en el presupuesto (ejemplo de ANEP). Una vez que la CCSNEP apruebe el documento solicitar entrevistas con autoridades de cada organismo. Se envíe previo a la próxima reunión el Plan de Igualdad de Derechos y Oportunidades. Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de Educación Pública Secretaría Permanente Peatonal Sarandí 423/102 Correo electrónico: [email protected] 5 4) Documento Bases Hacia un PNDEH Se hace entrega de tres ejemplares del documento impreso a Navarrete para que entregue a las autoridades de la UdelaR. Siendo las 17:00 horas se da por finalizada la reunión, la próxima reunión se realizará el jueves 16 de abril a las 15:00 horas. Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de Educación Pública Secretaría Permanente Peatonal Sarandí 423/102 Correo electrónico: [email protected] 6