E ACTA N°5 CEFyR

Comisión para la promoción de la
Educación Física, la Recreación y el Deporte
ACTA Nº 5/ 2012
En la ciudad de Montevideo, a los veintitrés días del mes de mayo del año dos mil
doce, a las 14:00 horas se reúne la Comisión a los efectos de coordinar políticas,
programas y recursos, así como promover y jerarquizar la educación física, la
recreación y el deporte en el ámbito educativo, de acuerdo a lo dispuesto por el
Artículo 111, de la Ley General de Educación Nº 18.437.----------------------------------------
Asisten a la reunión:
Ministerio de Educación y Cultura: Dr. Prof. Raimundo Dinello.---------------------------Universidad de la República: Profas. Cecilia Ruegger y Paola Dogliotti.-----------------Administración Nacional de Educación Pública: Prof. Fabián Estavillo (CEIP).-------Ministerio de Turismo y Deporte: Profa. Marta Gomensoro.---------------------------------PREVIOS
Ruegger informa que por no contar con disponibilidad horaria para concurrir a las
sesiones de la Comisión presentará ante el Consejo Delegado Académico
su
renuncia. La Profa. Paola Dogliotti ya fue designada por el orden docente y se
enviará resolución formal cuando sea formalmente aprobada por el CDC de la
UdelaR conjuntamente con la designación de los otros dos delegados. Asimismo
solicita se considere la posibilidad de un cambio de horario de las sesiones para
las 15:30 hs.
Los presentes en la reunión comentan que, en principio, el cambio parece poco
viable pero habrá que consultar a los demás delegados que hoy no están
presentes. Por su parte la Secretaría Permanente plantea la dificultad de que
cuando haya sesión de la CCSNEP será inviable la reunión de la Comisión en este
horario ya que se superponen ambas reuniones.
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ORDEN DEL DÍA
1) Aprobación del Acta N° 4
Se aprueba el Acta Nº 4 de fecha 9 de mayo de 2012.
2) Firma y Entrega de Constancias de participación al Fórum.
Se firman las mismas.
3) Publicación del Fórum.
MEC plantea la posibilidad de financiar una publicación en la que se recojan los
aspectos más importantes del Fórum. En este sentido Dinello plantea que si se
organiza bien el contenido desde la Comisión el Ministerio está dispuesto a
publicar la propuesta del Fórum.
Se realiza un intercambio de ideas respecto a la definición y organización del
contenido de esta publicación. Se acuerda como estructura básica de la misma:
1.- Presentación del Fórum
2.- Descripción de los ejes organizadores del Evento: la propuesta metodológica.
3.- Ponencias
4.- Experiencias Innovadoras.
5.- Conclusiones de las Mesas
6.- Evaluaciones del Evento.
Se incluirán los 17 trabajos que fueron seleccionados de manera desarrollada
para lo cual se pedirá a sus autores un resumen de la propuesta con una extensión
máxima de dos carillas. El resto de las iniciativas presentadas se podrán incluir en
un anexo sólo con el nombre de la propuesta.
Entrevista con el Prof. Marcelo Palumbo de Bienestar Universitario (UdelaR).
Gomensoro informa que mantuvo una entrevista informal en la que planteó la
inquietud de la Comisión por incluir en la delegación del la UdelaR la visión no
sólo del ISEF, es decir de la formación de recursos humanos del campo sino
además el deporte universitario. Palumbo manifiesta su interés en participar para el
caso que reciba formalmente invitación o sea designado por las autoridades
universitarias. Se analiza la conveniencia de invitar formalmente al Prof. Palumbo
con el fin de realizar un intercambio sobre la situación del campo de la Comisión
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desde su ámbito de trabajo.
Aporte del análisis de las Innovaciones, Mesas y Exposiciones del Fórum que
cada organismo traerá elaborado.
Ruegger plantea que la UdelaR está trabajando en la definición de posibles ejes de
análisis con respecto a las experiencias innovadoras. Este abordaje ha sido difícil
porque las propuestas presentadas son muy dispares. Un primer eje en relación al
carácter innovador de la propuesta en si misma, un segundo eje en relación a los
saberes específicos del campo (prácticas corporales, deporte, recreación tiempo
libre y ocio y salud) y un tercer eje vinculado a la inserción de la propuesta en la
dinámica educativa (innovación en la gestión educativa, en la enseñanza, en la
planificación, en la propuesta metodológica y/o en la evaluación) En cada uno de
ellos fue necesario definir un subconjunto correspondiente a aquellas propuestas
de difícil discriminación. El trabajo está interesante a los efectos de sacar algunas
conclusiones sobre cuáles son las posibilidades e intereses que muestran los
docentes preocupados en repensar y recrear sus prácticas de enseñanza.
El MEC envió documento descriptivo respecto a cómo estuvieron constituidas y
como se desarrollaron las Mesas. Dinello plantea que el valor de cada mesa
conviene que sea un análisis y acuerdo grupal realizado en el seno de la Comisión.
Informe de estado de situación de los lineamientos que el ISEF está llevando
adelante.
Ruegger realiza un informe sobre la realidad del ISEF hoy, en relación a la
propuesta de formación de grado y su relación con el SNEP, las transformaciones
de los últimos años en ese sentido y las posibles proyecciones. Aportará a la
Secretaría Permanente la presentación en power point utilizada para que la misma
sea reenviada a los demás integrantes de la Comisión.
Siendo las 16:45 hs. se da por finalizada la reunión. Se acuerda la próxima sesión de
la Comisión para el miércoles 6 de junio del 2012 a las 14:00 hs. a fin de tratar el
siguiente orden del día.
1.
Aprobación del Acta Nº 5 de fecha 23 de mayo de 2012.
2.
Continuación del trabajo para la publicación del Fórum.
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