COMISIÓN PARA LA PROMOCIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA, LA RECREACIÓN Y EL DEPORTE ACTA Nº 8/ 2011 En la ciudad de Montevideo, a los trece días del mes de julio del año dos mil once, a las 13:30 horas se reúne la Comisión a los efectos de coordinar políticas, programas y recursos, así como promover y jerarquizar la educación física, la recreación y el deporte en el ámbito educativo, de acuerdo a lo dispuesto por el Artículo 111, de la Ley General de Educación Nº 18.437.----------------------------------------------------------------- Asisten a la reunión: Ministerio de Educación y Cultura: Dr. Prof. Raimundo Dinello y Laura Ruiz.----------Universidad de la República: Profa. Cecilia Ruegger y Br. Inés Scarlatto.---------------Administración Nacional de Educación Pública: Prof. Fabián Estavillo (CEIP) y Insp. Nancy Alonso (CES).-------------------------------------------------------------------------------Ministerio de Turismo y Deporte: Profa. Marta Gomensoro y Prof. Tomás Santoro. – ORDEN DEL DÍA 1) Aprobación del Acta N° 7 Se aprueba el Acta Nº 7 de fecha 22 de junio de 2011. 2) Avanzar en el formato del Encuentro con los aportes de las delegaciones que integran la Comisión. La delegación del MEC distribuye propuesta con relación a este punto. Asimismo informa de la reunión de trabajo mantenida con el Director de Educación Luis Garibaldi y el Encargado del Área de Educación No Formal del MEC. Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de Educación Pública 1 Se realiza un intercambio de ideas y opiniones en base a la propuesta presentada. Como resultado del mismo, se acuerda algunos ajustes a la redacción y adjuntar la propuesta al Acta del día de la fecha. Por su parte, la delegación de ANEP presenta una propuesta para la mañana del Fórum, específicamente relativa a la presentación de experiencias innovadoras. Plantean la realización de salas simultáneas con tres o cuatro presentaciones cada una. Las mismas estarán distribuidas por origen de cada institución (Experiencias del CEIP, CES, CETP y No Formal). Cada ponente tendrá 20 minutos y entre cada presentación se realizará un breve receso de 5 minutos para que los participantes puedan tener la opción de quedarse o participar de otra sala. Se discute sobre los pro y contra de ese formato. La delegación del MEC plantea la importancia de la articulación ente sub sistemas, por ello debe facilitarse la movilidad entre las mesas para que la gente de diferentes ámbitos participe en forma cruzada. En referencia a las salas plantea que se dividan en tres: CEIP, Educación Media y Técnica y Educación No Formal. Ruegger plantea que este tipo de formato requiere de una organización muy sincronizada, a efectos de facilitar la movilidad de los participantes. Con relación a las actividades de la tarde para las Mesas Temáticas ANEP , de acuerdo al horario propuesto por el MEC, realiza el siguiente planteo: De 13:30 a 15:00 - 2 Mesas simultáneas De 15:00 a 16:30 - 2 Mesas simultáneas Cada Mesa con tres expositores y un moderador. La delegación del MEC señala que la Mesa 4, correspondiente al tema articulación interinstitucional, debe ponerse sola en virtud de la importancia. La delegación de DINADE destaca la importancia de la articulación ya que se trata de una nueva forma de trabajo como Sistema Nacional de Educación Pública. La delegación de UdelaR plantea valorar en función de la finalidad del evento: el espacio del plenario y el rol que cumple/n el/los documento/s que aporte la Comisión. Si se presentan disertaciones y luego una ronda de preguntas, o si se mantiene el formato del acta anterior con grupos de 15 a 20 participantes con un moderador que organiza la discusión, el papel orientador del documento y la importancia de realizar un plenario final varía. Asimismo consideran importante que se convoque para el evento a aquellas personas que planifican y toman decisiones en las diferentes instituciones Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de Educación Pública 2 vinculadas al campo de la educación y de la educación física el deporte y la recreación, o a quienes ellas consideren enviar como representantes. Se considera fundamental en el marco del nuevo SNEP y desde el lugar político que se le ha conferido a esta comisión, buscar construir un diálogo lo más fluido posible entre los diferentes actores educativos, políticas en educación y las políticas en educación física, deporte y recreación. Los presentes realizan un intercambio con relación al formato para la parte final del encuentro. La delegación de ANEP propone la realización del Encuentro en el local del Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiores, sito en la calle Asilo. El mismo tiene una capacidad para 250 personas aproximadamente. Finalmente se acuerda: La realización de tres Salas con mesas integradas por experiencias innovadoras agrupadas por: CEIP, Educación Media y Técnica y Educación No Formal, desarrollándose en forma simultáneas. En caso de que se presenten muchas experiencias se abrirá otra Sala. 3) Elaboración del documento base de la Comisión como disparador para la discusión de las Mesas Temáticas. Se posterga para la próxima reunión. Siendo las 16:30 hs. se da por finalizada la reunión. Se acuerda la próxima sesión de la Comisión para el miércoles 27 de julio de 2011 a las 13:30 hs. en casa Giró a fin de tratar el siguiente orden del día. 1. Aprobación del Acta Nº 8 de fecha 13 de julio de 2011 2. Elaboración del documento base de la Comisión como disparador para la discusión de las Mesas Temáticas. 3. Comisión Organizadora y aportes de cada institución. Comisión Coordinadora del Sistema Nacional de Educación Pública 3