Actividades – Película “Hoppers”
Área: Ciencias Naturales
Tema: Desplazamiento de los animales e interacciones
Antes de ver la película
1. Conversamos entre todos:
1.
2.
3.
4.
¿Qué animales conocen?
¿Cómo se desplazan?
¿Todos viven en el mismo ambiente?
¿Cómo se comunican los animales?
2. Completa el cuadro:
Animal
Pez
Pájaro
Perro
¿Cómo se desplaza?
Nada
Vuela
Camina y corre
¿Dónde vive?
Agua
Árboles / aire
Tierra
Durante la película
Observa animales que vuelan, nadan, reptan o saltan.
Presta atención a cómo interactúan entre ellos.
Identifica qué problemas aparecen en el ambiente.
Observa cómo los animales se ayudan o se protegen.
Después de la película
Clasifica animales en terrestres, acuáticos y aéreos.
Imita el desplazamiento de un animal y tus compañeros adivinan cuál es.
Dibuja un hábitat con animales y explica cómo se desplazan.
Completa oraciones: “El ______ se desplaza ______ y vive en ______”.
Realiza un afiche grupal sobre el cuidado de los hábitats.
Preguntas de comprensión
5. ¿Qué animales aparecieron en la película?
6. ¿Cómo se desplazaban?
7. ¿Qué relación tenían entre ellos?
8. ¿Qué aprendimos sobre el cuidado del ambiente?
Cierre
Para finalizar, se puede realizar una exposición de dibujos, afiches y producciones escritas
sobre los animales y sus desplazamientos.
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