Actividad extra aula 2
Historiografía regional
Curso de verano 2026
“Leer una calle como historiador-historiadora”
Lugar: Cualquier calle del Centro Histórico de Zacatecas o de su Municipio
Objetivo
Reconocer que el espacio urbano contiene huellas del pasado y que puede analizarse como
una fuente histórica.
Instrucciones
Cada estudiante deberá elegir una calle del Centro Histórico y recorrer una cuadra completa
observando:
Nombre de la calle.
Edificios antiguos.
Placas conmemorativas.
Monumentos.
Negocios tradicionales.
Elementos arquitectónicos.
Grafitis o intervenciones recientes.
Durante el recorrido deberá tomar entre 5 y 10 fotografías.
Preguntas guía a responder
1.
2.
3.
4.
5.
¿Por qué la calle tiene ese nombre?
¿Qué periodo histórico parece estar más presente?
¿Qué actividades económicas predominan?
¿Qué cambios pueden identificarse entre el pasado y el presente?
¿Qué historia cuenta esta calle sobre Zacatecas?
Producto
Una bitácora que incluya:
Fotografías.
Descripción de la calle.
Interpretación histórica.
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