CESUN UNIVERSIDAD
MAESTRIA EN EDUCACION
PLAN DE CLASES
Telemática I
NOMBRE DE LA MATERIA O CURSO:__________________________________________________
Fundamentos de Telecomunicaciones y Telemática
UNIDAD:___________________________________________________________________________
Conocer los principios fundamentales del montaje y configuración de redes mediante dispositivos intermedios
OBJETIVO:_________________________________________________________________________
90 Minutos
15/ mayo / 14
TIEMPO DE LA CLASE:_______________
(Horas) FECHA:_______________
Silvia Henao
PROFESOR:_______________________________________________
FASE
Inicio
Desarrollo
CONTENIDO A ABORDAR
ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Identificar dispositivos
intermedios y finales
Por medio de un video se
identifica la diferencia
entre dispositivos
intermedios y finales
Conocer los comandos Usando el simulador
de configuración de un packet tracer se conoce
router Cisco
los comandos para la
configuración y
Configurar por medio
programación de un
de comandos los
router cisco
routers como tipo de
dispositivo intermedio
ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE
Vista del Video “Dispositivos
Intermedios y Finales”
Conversatorio para definir la
diferencia entre los dos tipos
de dispositivos de la red
Diseño de tabla comparativa
de los dos tipos de dispositivos
intermedios
Ingreso al simulador packet
tracer
Socialización de los comandos
de configuración de un router
por medio de un listado
publicado en la red
Desarrollo de un ejercicio
práctico en packet tracer
RECURSOS
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Televisor
Cable HDMI
Portátil
Tablero
Marcadores
Tabla comparativa en digital de
los dos tipos de dispositivos
Computadores
Packet Tracer
Listado de los
comandos de
configuración
Guia del montaje
Tablero
Marcadores
Laboratorio montado en el
programa packet tracer
Conclusiones en digital sobre el
laboratorio
Aplicar el procedimiento
para instalar un
dispositivo intermedio
en particular un router
Participar activamente
en el desarrollo de la
clase respetando los
aportes de los
compañeros
Cierre
donde se realiza el montaje de Televisor
un router, dos switches y
Cable HDMI
cuatro computadores
Portátil
Digitación del código de
configuración del router
Simulación del funcionamiento
del router
Elaboración de conclusiones
sobre el impacto de la
configuración de los router en
la red
Mantener el aula de
Por medio de la
Socialización de la experiencia
clase limpia y ordenada socialización se comparte y despedida de la clase
las conclusiones o
resultados del laboratorio
Tablero
Marcadores
Televisor
Cable HDMI
Portátil
Participación en clase
socializando la conclusión sobre
el laboratorio
BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA PARA PREPARAR LA CLASE
http://www.youtube.com/watch?v=bGhtM4uPIrU (Video sobre dispositivos de la red)
BIBLIOGRAFÍA Y MATERIAL RECOMENDADO AL ALUMNO
http://www.pedroescribano.com/docs/comandos_router.pdf (Comandos de configuración)
http://www.asei.com.co/files/23_10_2013_02_37_36__upload.pdf (Manual de packet tracer)
TAREAS PREPARATORIAS PARA LA PRÓXIMA CLASE
Consultar el procedimiento para establecer el enrutamiento estático en una red simulada en packet tracer.
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