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TEMA: REPASO FILOSOFÍA. GRADO 10
NOMBRES INTEGRANTES.
- El vitalismo. Considera que el fundamento de la filosofía es la vida misma del hombre. Entre sus
representantes cabe destacar el alemán Friedrich Nietzsche, el francés Henri Bergson y el español
José Ortega y Gasset. ·
Friedrich Nietzsche desarrolló una filosofía profundamente crítica de la cultura occidental, en la
que la estética ocupa un lugar central como vía de afirmación de la vida. En su obra El
nacimiento de la tragedia, Nietzsche contrapone dos principios fundamentales: lo apolíneo y lo
dionisíaco. Lo apolíneo representa la forma, la medida y la racionalidad, mientras que lo
dionisíaco encarna el caos, la embriaguez y la fusión con la naturaleza. Para Nietzsche, el arte
trágico griego logró una síntesis entre ambos impulsos, ofreciendo una visión estética que no
huye del sufrimiento, sino que lo transforma en afirmación vital.
La estética nietzscheana no busca consuelo ni belleza idealizada, sino una confrontación con lo
real, con lo terrible y lo sublime. El arte, en este sentido, no es imitación ni representación fiel del
mundo, sino creación, potencia, voluntad de estilo. Nietzsche considera que el arte es más
profundo que la moral o la ciencia, porque revela la dimensión trágica de la existencia y permite
al ser humano soportar la vida sin recurrir a ilusiones metafísicas.
En su crítica a la modernidad, Nietzsche denuncia el declive del espíritu trágico y la hegemonía
de lo racional, lo utilitario y lo moralizante. La estética se convierte entonces en resistencia: el
artista auténtico no busca agradar ni educar, sino provocar, desestabilizar y afirmar la vida en su
totalidad, incluso en sus aspectos más oscuros. Esta visión influirá profundamente en el
pensamiento contemporáneo, desde el existencialismo hasta el postestructuralismo.
En suma, para Nietzsche el arte no es un lujo ni un adorno, sino una necesidad ontológica. Es la
expresión más elevada de la voluntad de poder, una forma de transfigurar el dolor en creación, y
de afirmar la vida en su carácter trágico, múltiple y cambiante.
-Filosofía Moderna (siglos XV–XVIII)
✨ Características principales
Ruptura con la escolástica medieval: Se abandona la autoridad religiosa como fuente exclusiva
de conocimiento.
Centralidad del sujeto: El pensamiento se enfoca en el individuo como fuente de conocimiento.
Razonamiento crítico y método científico: Se promueve la observación, la experimentación y el
uso de la razón.
Dualismo mente-cuerpo: Separación entre lo físico y lo mental, especialmente en el
pensamiento cartesiano.
👤 Autores y ideas clave
Autor
Idea principal
René Descartes “Pienso, luego existo”; método de la duda; dualismo mente-cuerpo
Francis Bacon Empirismo; conocimiento basado en la experiencia y la observación
John Locke
La mente como “tabla rasa”; origen del conocimiento en la experiencia
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Autor
Idea principal
Baruch Spinoza Monismo; Dios y naturaleza como una misma sustancia
Gottfried Leibniz Mónadas; armonía preestablecida; racionalismo extremo
Immanuel Kant Síntesis entre empirismo y racionalismo; crítica de la razón pura
💡 Filosofía de la Ilustración (siglo XVIII)
✨ Características principales
Fe en la razón: La razón como herramienta para liberar al ser humano de la ignorancia.
Progreso y educación: Creencia en el avance moral, científico y social mediante la instrucción.
Crítica a la autoridad: Rechazo del absolutismo y de la autoridad religiosa sin fundamento
racional.
Universalismo: Derechos humanos y valores universales aplicables a todos.
Autores y ideas clave
Autor
Idea principal
Voltaire
Defensa de la libertad de expresión y de culto; crítica al fanatismo religioso
Jean-Jacques Rousseau Contrato social; soberanía popular; educación natural
Montesquieu
Separación de poderes como base del gobierno democrático
Denis Diderot
Enciclopedia como símbolo del saber ilustrado
David Hume
Empirismo radical; crítica a la causalidad y a la religión
Immanuel Kant
“Sapere aude”: Atrévete a saber; autonomía moral y libertad
ACTIVIDAD (día 1): respuestas abiertas, cada respuesta debe tener por lo menos 100 palabras.
1¿Qué características epistemológicas sobresalieron en la modernidad e ilustración ?
2¿Qué características tiene la filosofía contemporánea, explique las corrientes
que surgieron?
3¿Dentro de la filosofía moderna surgieron dos corrientes, explíquelas?
ACTIVIDAD (día 2):
4¿Explique las principales causas éticas de la filosofía de la ilustración?
5¿Haga un cuadro resaltando las diferencias entre la filosofía moderna, ilustración y contemporánea?
6 ¿Haga una caricatura sobre la filosofía actual?
(Actividad día 3)
1. Selección múltiple (respuesta única)
¿Qué función cumple el arte según Nietzsche en El nacimiento de la tragedia?
A) Representar fielmente la realidad.
B) Enseñar valores morales.
C) Transformar el sufrimiento en afirmación de la vida.
D) Servir como entretenimiento. ✅ Respuesta correcta: C
3
2. Verdadero o falso
Nietzsche considera que el arte es más profundo que la moral y la ciencia. Verdadero Falso
3. Relación de conceptos
Relaciona cada concepto con su significado:
Concepto
Significado
Apolíneo ___ Representa la forma, el orden y la racionalidad.
Dionisíaco ___ Expresa el caos, la embriaguez y la fusión con la naturaleza.
Catarsis ___ Purificación emocional provocada por el arte trágico.
4. Pregunta de desarrollo breve
¿Por qué Nietzsche considera el arte como una necesidad ontológica para el ser humano?
✍️ Escribe una respuesta de 3 a 5 líneas explicando cómo el arte permite afirmar la vida,
incluso en medio del sufrimiento.
5. Selección múltiple
¿Qué crítica hace Nietzsche a la modernidad desde su visión estética?
A) Ha perdido el sentido religioso.
B) Ha reemplazado el espíritu trágico por lo racional y utilitario.
C) Ha dejado de valorar el arte clásico.
D) Ha promovido el arte como forma de distracción. ✅ Respuesta correcta: B
4
5
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