Cuadernillo de Estimulación Cognitiva para Niños 9-11 Años

CUADERNILLO DE
ESTIMULACIÓN
COGNITIVA
PARA NIÑOS/AS ENTRE
9 A 11 AÑOS
LIC. EN PSICOPEDAGOGÍA
MERCEDES IDALINA RAJOY
M.P 283
2
1. Completa las siguientes oraciones.
A. LA SEMANA TIENE _________ DÍAS.
B. UN AÑO TIENE __________ MESES.
C. EL DÍA QUE LE SIGUE AL MARTES ES EL ____________________.
D. ______________ ESTÁ ANTES DEL DOMINGO.
E. LAS ESTACIONES DEL AÑO SON _________________, ___________________,
____________________ Y ____________________.
F. DESPUÉS DEL JUEVES VIENE EL ________________.
G. EL MES MÁS CORTO DEL AÑO ES ________________.
H. LOS MESES QUE MÁS DÍAS TRAEN SON _____________, ____________,
__________,
___________,
______________,
_______________
Y
________________.
I. LA ESTACIÓN MÁS FRÍA ES EL __________________.
J. LA ESTACIÓN MÁS CALUROSA ES EL __________________.
K. UN DÍA TIENE ___________________ HORAS.
2. Completa el siguiente texto con las palabras que faltan.
CARTAS – CASA – PELOTA – PELÍCULAS – ROMPECABEZAS – PESCAR –
NIÑO – DIBUJA – MAMÁ – NUEVE – ENTRETENIDO – AGRADABLE –
FAMILIA – PAPÁ – HERMANOS – CIUDAD
LA HISTORIA DE MARIO
MARIO ES UN __________ DE _________ AÑOS DE EDAD. TIENE DOS ______________:
LUIS Y GUSTAVO. SU ___________ SE LLAMA SUSANA Y SU ______________ SE LLAMA
FRANCISCO. ELLOS VIVEN EN UNA ____________ ALEJADA DE LA ________________.
EN SU TIEMPO LIBRE, MARIO JUEGA A LA ______________ Y ______________.
TAMBIÉN SUELE MIRAR ________________ CON SUS HERMANOS.
LOS FINES DE SEMANA, TODOS VAN A _____________. PASAN UN _________________
MOMENTO EN __________________.
CUANDO LLUEVE, A MARIO LE GUSTA ARMAR __________________ O JUGAR A LAS
_______________. ÉL SIEMPRE ESTÁ ________________________.
3
3. Observa la siguiente imagen. Coloca V (VERDADERO) o F (FALSO).
a) HAY SEIS PERSONAS EN TOTAL. ____
b) TRES SON NIÑOS. ____
c) A LA IZQUIERDA DE LA NIÑA HAY UN PERRO. ____
d) DETRÁS DEL NIÑO HAY UN SEÑOR Y UNA MUJER JOVEN. ____
e) EL PERRO ES DE COLOR NEGRO. ____
f) A LA DERECHA DEL JOVEN DE REMERA VERDE HAY UNA SEÑORA CON
POLLERA ROJA. ____
g) HAY TRES PERSONAS QUE LLEVAN ANTEOJOS. ____
h) LA NIÑA ESTÁ A LA DERECHA DEL GATO. ____
i) HAY UNA MUJER EN EL MEDIO DE DOS HOMBRES. ____
j) LA SEÑORA QUE LLEVA ANTEOJOS TIENE PELO OSCURO. ____
k) CASI TODOS ESTÁN CONTENTOS. ____
4
4. Observa los siguientes dibujos, di sus nombres en voz alta y luego búscalos en
la sopa de letras.
PISTAS: LAS PALABRAS PUEDEN ESTAR EN VERTICAL (DE ARRIBA
HACIA ABAJO O DE ABAJO HACIA ARRIBA ) U HORIZONTAL (DE
IZQUIERDA A DERECHA
O DE DERECHA A IZQUIERDA
)
X
C
M
O
L
I
N
O
T
B
A
Ñ
A
T
N
O
M
R
M
C
A
B
A
Ñ
A
S
A
E
T
R
A
C
T
O
R
N
I
U
G
D
F
N
H
P
Q
S
S
L
A
G
O
L
I
U
A
N
A
C
L
O
V
N
E
C
U
O
S
D
X
P
O
R
O
A
I
A
N
R
E
S
A
R
A
R
C
O
I
R
I
S
5
5. Presta atención, lee y colorea las formas según se indica.
LOS CORAZONES DE ROJO
LAS ESTRELLAS DE AMARILLO
LOS CÍRCULOS DE VERDE
LOS RECTÁNGULOS DE AZUL
6. Colorea del mismo color aquellos números que tengan los mismos dígitos (SIN
IMPORTAR EL ORDEN DE ÉSTOS).
23
14
65
38
97
54
83
71
29
68
69
56
64
45
31
41
92
46
86
96
79
17
32
13
6
7. Rodea el número de MAYOR VALOR en cada casillero.
261
1.087
162
17.001
999
200
8.400
541
53
230
8.319
307
696
3.000
8. Rodea el número de menor valor en cada casillero.
1.104
6.075
827
9.257
3.890
3.033
4.044
5.960
10.217
1.900
3.820
7.350
9.681
400
9. Pinta aquellas sumas que den como resultado 500 (QUINIENTOS).
200 + 200
275 + 225
350 + 50
400 + 100
250 + 250
345 + 95
175 + 125
290 + 210
300 + 200
450 + 30
180 + 120
380 + 120
7
10. Ayuda a Luciano a encontrar su patineta.
11. Descubre las profesiones que se encuentran escondidas en cada nube.
OMESRAT
MBEBORO
______________________
_____________________
LOPICAI
BLAÑLAI
______________________
______________________
CEMIOD
______________________
8
12. Encuentra las 10 (DIEZ) diferencias.
9
13. Coloca debajo de cada número el símbolo indicado.
1
2
3
=
+
4
5
6
=
+
2
5
4
6
2
1
1
3
4
5
4
3
3
2
5
5
2
1
6
1
6
2
1
6
6
3
4
2
1
3
3
6
2
2
1
4
4
6
3
5
14. Intenta descifrar los siguientes mensajes. Escribe debajo lo que dice cada uno.
a) CU@ND0 $3@ 6R@ND3 M3 6U$T@R1@ $3R C@N7@N73.
____________________________________________________________
b) J0R63 3$ M1 M3J0R @MI60 D3 T0D@ L@ V1D@.
____________________________________________________________
c) M1 T1@ $13MPR3 M3 @YUD@ C0N L@ T@R3@.
____________________________________________________________
10
15. Observa con atención la siguiente imagen y di en voz alta todas las cosas
absurdas que veas. Luego realiza las consignas que están debajo.
A) ESCRIBE UN TÍTULO PARA LA IMAGEN:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
B) DESCRIBE TODO LO QUE VES (QUIÉNES ESTÁN ALLÍ, DÓNDE ESTÁN, QUÉ HACEN,
CÓMO ESTÁN, QUÉ ÉPOCA DEL AÑO ES, ETC.)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
11
16. ¡Atención! Observá bien la siguiente imagen. ¿Cuántos cuadrados hay?
RESPUESTA: HAY ………. CUADRADOS
17. Ahora observa esta imagen y cuenta las figuras geométricas.
..........
..........
..........
..........
12
18. Lee el siguiente texto y coloca las oraciones que faltan donde correspondan.
LAS HORMIGAS
LAS HORMIGAS SON INSECTOS INVERTEBRADOS, ES DECIR
QUE……………………………………………………………………. NACEN DE
UN HUEVO,………………………………………………………………………….
LAS HORMIGAS VIVEN EN COMUNIDAD, EN HORMIGUEROS.
SUELEN ESTAR ………………………………………………………, DONDE SE
ENCUENTRAN……………………………………………………………………….
SON OMNÍVOROS, COMEN HOJAS, HONGOS, MIEL, PEQUEÑOS
INSECTOS (VIVOS O MUERTOS).
EXISTEN VARIOS TIPOS DE HORMIGAS. LAS MÁS PEQUEÑAS SE
QUEDAN ………………………………………………………; LAS DE MAYOR
TAMAÑO SALEN EN BUSCA DE ALIMENTO. ESTAS ÚLTIMAS SE
LLAMAN “HORMIGAS OBRERAS”, ……………………………………………
……………………………………. LAS HORMIGAS “REINA” SON LAS QUE
PONEN HUEVOS Y SON MÁS GRANDES QUE EL RESTO.
LAS
HORMIGAS
VEN
MUY
POCO.
UTILIZAN
SUS
ANTENAS……………………………………………………………………………….
YA QUE SON LAS MÁS TRABAJADORAS – POR ESO SON OVÍPAROS -
PARA OLER, TOCAR Y COMUNICARSE - BAJO LA TIERRA -
LAS CRÍAS Y EL ALIMENTO - NO TIENEN ESQUELETO –
DENTRO DEL HORMIGUERO
13
19. ¡A pensar! Descubre el valor de cada dibujo. Luego resuelve las restas.
60
40
¿?
30
25
¿?
14
20. Descubre las palabras ocultas siguiendo los símbolos.
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
Ñ
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
__________________________
_________________________________
____________________________
_________________________________
_________________
______________________
_________________________
____________
_____________________
______________________________
__________________________
15
21. Encuentra al BÚHO y coloréalo de VERDE.
16
22. Rodea con un círculo todos los dibujos que se repiten.
17
23. Rodea con un círculo los dibujos que NO se repiten.
18
24. Descubre las palabras ocultas.
PISTAS: SON OBJETOS QUE ESTÁN EN EL HOGAR
(EN LA COCINA, DORMITORIO, LIVING, BAÑO,ETC.)
N I E T V A D L R O: _______________________
M R I A A O R : _________________
L T E V O S R E I: ________________________
L S L I N O: ___________________
U C A R S O D: _________________________
M S A E A D: __________________
A H L E R D A E: _______________________
M A L A R P A: _________________
F A L M O R B A: _______________________
N D I O R O O: ___________________
P R A L O V A R S A: _______________________
T I B D E: _____________________
25. Las palabras de las siguientes oraciones están desordenadas. Ordénalas para
que tengan sentido.
A) PRIMA TIEMPO A LE SUSANA EN GUSTA SU LEER LIBRE MI.
_______________________________________________________________________
B) VACACIONES BRASIL ME A DIVERTÍ FUIMOS Y MUCHO EN.
_______________________________________________________________________
C) GRANDE QUIERO SEA VIAJAR MUNDO POR CUANDO EL TODO.
_______________________________________________________________________
D) LE HERMANA LA COMIDA GUSTA QUE A MÁS MI LA PIZZA ES.
_______________________________________________________________________
E) CON JUEGA IGNACIO PELOTA FINES A LA SUS LOS AMIGOS DE SEMANA.
_______________________________________________________________________
19
26. Copia la siguiente figura en el recuadro de abajo.
20
27. En las siguientes palabras están escondidas nombres de animales. Observa bien
y descubre de qué animal se trata.
GOTA: _________________________
RUBOR: ________________________
BARCA:_________________________
ROTO: _________________________
PASO: _________________________
OLOR: _________________________
PRESIENTE: _____________________
NOEL:__________________________
ATAR:__________________________
RUTINA:________________________
28. ¿Qué es? Resuelve las siguientes adivinanzas.
a. ES UN APARATO QUE TIRA VIENTO PARA REFRESCAR: ______________________
b. ES UNA FRUTA, VERDE POR FUERA Y ROSADA POR DENTRO: _________________
c. ES UN INSTRUMENTO QUE SIRVE PARA CORTAR MADERA: __________________
d. ES LARGA Y FINITA. SE CONECTA A UNA CANILLA: _________________________
e. ES DE TAMAÑO MEDIANO, TIENE MUCHAS HOJAS EN BLANCO: ______________
f. ES UN ELEMENTO DE LIMPIEZA LARGO CON CEPILLO: ______________________
g. ES UN OBJETO QUE SIRVE PARA PONER LÍQUIDO EN SU INTERIOR: ____________
h. ES GRANDE, TIENE CUATRO RUEDAS Y MUCHOS ASIENTOS: _________________
i.
ES LARGO, FINITO, TIENE MINA EN SU INTERIOR. SIRVE PARA ESCRIBIR: ________
j.
ES UNA FRUTA, AMARILLA POR FUERA Y BLANCA POR DENTRO: ______________
k. ES UN ANIMAL DE CUATRO PATAS QUE TIENE CAPARAZÓN: _________________
21
29. ¿Cuál sigue? Elige la imagen correcta, marcando con una X (cruz).
?
?
?
22
30. Colorea del mismo color aquellos elementos que vayan juntos.
BANANA
CACEROLA
ZAPATO
VESTIDO
KIWI
CUCHARA
VASO
GORRO
MELÓN
MEDIAS
SARTÉN
CAMISA
PLATO
CHALECO
FRUTILLA
REMERA
CIRUELA
POLLERA
SANDIA
PANTALÓN
OLLA
TAZA
NARANJA
TENEDOR
CUCHILLO
DURAZNO
BUFANDA
PAVA
23
31. Lee el siguiente texto. A continuación realiza las consignas.
LOS HERMANOS MAGOS
EN UN LEJANO LUGAR, VIVÍAN TRES HERMANOS QUE ERAN
MAGOS, EN UNA CASA UBICADA EN EL BOSQUE. ERAN MUY
UNIDOS Y CADA UNO TENÍA UN PODER DIFERENTE, QUE LO
HACÍA ESPECIAL.
LILY, LA MÁS GRANDE, TENÍA EL DON DE ARREGLAR TODO
AQUELLO QUE ESTABA ROTO. TOM, EL DEL MEDIO, TENÍA UNA
VISTA
INCREÍBLE.
PODÍA
VER
CUALQUIER
DIMINUTO
OBJETO A CIENTOS DE KILÓMETROS. Y FRANK, EL MÁS CHICO,
TENÍA
UNA
FUERZA
EXTRAORDINARIA.
ERA
CAPAZ
DE
LEVANTAR OBJETOS GRANDES Y PESADOS.
UN DIA, LOS TRES FUERON A PASEAR EN UNA AVIONETA Y TOM
VIO ALGO EXTRAÑO A LO LEJOS. ¡ERA UNA CASA QUE SE ESTABA
QUEMANDO!. INMEDIATAMENTE, SE DIRIGIERON HASTA ALLÍ.
AL LLEGAR AL LUGAR, FRANK, GRACIAS A SU FUERZA, JUNTÓ
GRAN CANTIDAD DE AGUA EN BALDES Y PUDO ASÍ APAGAR EL
INCENDIO RÁPIDAMENTE. LUEGO LILY, UNA VEZ EXTINGUIDO
EL FUEGO, UTILIZÓ SU DON PARA ARREGLAR LA CASA.
ENTRE LOS TRES HERMANOS HICIERON UN GRAN TRABAJO
EN EQUIPO Y LOGRARON EVITAR UNA TRAGEDIA. LOS
HABITANTES
DE
AQUELA
VIVIENDA
ESTABAN
MUY
AGRADECIDOS POR TODO LO QUE HABÍAN HECHO. ES POR ESO,
QUE AL DÍA SIGUIENTE, LOS INVITARON A ALMORZAR EN
AGRADECIMIENTO POR LA AYUDA RECIBIDA.
24
A) ¿QUIÉNES SON LOS PERSONAJES DEL CUENTO?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
B) ¿QUÉ PODER TENÍA CADA PERSONAJE?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
C) ¿QUÉ PASÓ UN DÍA MIENTRAS PASEABAN?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
D) ¿CÓMO TERMINA LA HISTORIA?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
E) ¿QUÉ OTROS PODERES TE HUBIESE GUSTADO QUE TENGAN LOS HERMANOS?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
F) ¿CÓMO TE IMAGINAS A CADA UNO DE LOS HERMANOS? DESCRIBELOS.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
25
32. Colorea las cosas absurdas que veas en las siguientes imágenes.
26
33. Completa el siguiente crucigrama de frutas siguiendo las pistas de abajo.
VERTICAL
HORIZONTAL
1. ES CHICA, DE COLOR NARANJA. HAY
QUE PELARLA PARA COMER SUS
GAJOS.
2. TIENE FORMA OVALADA Y ES
CHICA. POR FUERA ES MARRÓN,
LIGERAMENTE
VELLOSA.
POR
DENTRO ES VERDE. PRESENTA VARIAS
SEMILLITAS DE COLOR NEGRO.
4. POR FUERA ES AMARILLA Y POR
DENTRO BLANCA. TIENE FORMA
ALARGADA.
5. TIENE FORMA ALARGADA A VECES,
OTRAS REDONDA. PUEDE SER VERDE
O AMARILLO POR FUERA Y BLANCA
POR DENTRO.
7. TIENE FORMA OVALADA. POR
DENTRO ES NARANJA Y POR FUERA
AMARILLA O ROJO INTENSO.
9. ES REDONDA. PUEDE SER ROJA O
VERDE POR FUERA Y POR DENTRO ES
BLANCA.
3. ES REDONDA Y PUEDE SER DE
DISTINTOS TAMAÑOS. POR DENTRO Y
POR FUERA ES DE COLOR NARANJA.
SUELE TENER SEMILLAS EN SU
INTERIOR.
6. ES CHIQUITA, TIENE FORMA DE
CORAZÓN. ES ROJA POR FUERA Y POR
DENTRO. SE LA PUEDE LLAMAR DE
DOS MANERAS.
8. TIENE FORMA OVALADA. ES DE
TAMAÑO MEDIANO. PUEDE SER
VERDE O AMARILLO POR FUERA Y
POR DENTRO ES BLANCO.
27
34. Observa la imagen y busca los siguientes objetos.
28
35. Juan, Marcos y Analía jugaron a las cartas. Uno de ellos ganó. Colorea de ROJO
las cartas del que tuvo mayor puntaje y de VERDE las del que obtuvo menor
puntaje. Para ello debes resolver las sumas.
VALOR DE LAS CARTAS CON NÚMEROS: VALEN LA CANTIDAD
QUE INDICA (EL 1 VALE 1, EL 2 VALE 2, ETC.)
VALOR DE LAS CARTAS CON LETRAS:
A = 15
ANALÍA
JUAN
MARCOS
K = 16
Q = 17
J = 18
29
36. Busca las siguientes palabras en la sopa de letras. Luego responde la pregunta
que está debajo.
PISTAS: LAS PALABRAS PUEDEN ESTAR EN VERTICAL (DE ARRIBA
HACIA ABAJO O DE ABAJO HACIA ARRIBA ), HORIZONTAL (DE
IZQUIERDA A DERECHA
O DE DERECHA A IZQUIERDA
)O
EN ESCALERA
URUGUAY – ARGENTINA – BRASIL – ESPAÑA – ITALIA –
VENEZUELA – CHILE – ASIA – FRANCIA – ÁFRICA – ALEMANIA –
PERÚ – PORTUGAL – COLOMBIA
I
A
F
R
I
C
A E
Ñ
C
S
P
R
C
H
I
L
E
E
O
U
O
A
I
B
R
A
S
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L
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R
N
A
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A
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J
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C
C
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G
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I
S
Ñ
Y
L
H
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B
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G
A
A
L
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A
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I
T
N
E
G
R
A
A
Y
L
A
I
N
A
M
E
L
A
D
V
E
N
E
Z
U
E
L
A
-
¿QUÉ SON LAS PALABRAS QUE BUSCASTE ALLÁ ARRIBA? PINTA LA OPCIÓN
CORRECTA.
SUSTANTIVOS
COMUNES
SUSTANTIVOS
PROPIOS
30
37. Marta no encuentra la llave de su auto. Ayúdala a encontrarla.
38. Rodea con un círculo las figuras que sean como ésta
(cruz) las que sean igual a ésta
y tacha con una X
31
39. Coloca 15 debajo de cada letra A, 20 debajo de B y 25 debajo de C. Luego
suma cada una de las filas y después el resultado total.
C
A
B
B
A
C
B
C
A
C
B
A
A
C
B
A
B
C
25
40. Completa las siguientes oraciones.
ME GUSTA JUGAR A ___________________________________________
CUANDO SEA GRANDE QUIERO SER _______________________________
EL PARAGUAS SIRVE PARA ______________________________________
CUANDO TENGO SED TOMO UN VASO DE __________________________
CUANDO ME DUELE LA PANZA ___________________________________
LA CAMPERA SE USA PARA ______________________________________
CUANDO HACE MUCHO CALOR __________________________________
SI VEO A DOS PERSONAS PELEANDO ______________________________
32
41. ¡A prestar mucha atención! Colorea del mismo color aquellas casillas que tengan
los mismos números (SIN IMPORTAR EL ORDEN).
652
3624
1541
597
987
274
2463
256
795
9257
1893
386
472
4511
5279
9831
863
798
33
42. Observa la siguiente imagen y describe lo que ves en ella.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
34
43. Dibuja en la imagen lo que se pide a continuación.
-
UN SOL EN EL MEDIO, EN LA PARTE DE ARRIBA.
-
OCHO MANZANAS EN EL ÁRBOL DE LA IZQUIERDA.
-
DOS PÁJAROS VOLANDO.
-
UN PAJARITO DENTRO DEL NIDO.
-
TRES MARIPOSAS VOLANDO.
-
UNA MARIPOSA DENTRO DE LA RED.
-
UN GATO INTENTANDO SUBIR AL ÁRBOL DE LA DERECHA.
-
UN PERRO CON UN HUESO A LA IZQUIERDA.
-
SEIS FLORES A LA DERECHA DEL ÁRBOL IZQUIERDO.
-
UN CONEJO CON UNA ZANAHORIA ENTRE EL NIÑO Y LA NIÑA.
35
44. Observa el patrón. Dibuja la figura que sigue y colorea como se debe.
45. Encuentra al intruso y enciérralo.
36
46. Observa la siguiente imagen. Luego responde las preguntas que están debajo.
a) ¿CUÁNTAS PERSONAS HAY EN LA IMAGEN?
_______________________________________________________________________
b) ¿CUÁNTOS ADULTOS Y NIÑOS HAY?
_______________________________________________________________________
c) ¿CUÁNTAS MUJERES Y HOMBRES HAY?
_______________________________________________________________________
d) ¿CÓMO ESTÁ VESTIDO EL HOMBRE DE LA IZQUIERDA?
_______________________________________________________________________
e) ¿QUÉ LLEVA PUESTO LA MUJER DE LA DERECHA?
_______________________________________________________________________
f) ¿CÓMO ES LA MUJER QUE LLEVA UN PULLOVER VERDE?
_______________________________________________________________________
g) ¿CÓMO SE VEN TODAS LAS PERSONAS DE LA IMAGEN?
_______________________________________________________________________
37
47. Coloca la letra inicial debajo de cada dibujo para descubrir el mensaje oculto.
38
48. ¿Tienen sentido las siguientes frases? Coloca SI o NO al lado de cada una.
 ME QUEMÉ LA LENGUA CON LA SOPA PORQUE ESTABA MUY FRÍA. ______
 COMO TENÍA MUCHO SUEÑO ME FUI A DORMIR. ______
 MI MAMÁ APROVECHÓ EL DÍA DE LLUVIA PARA LAVAR LA ROPA. ______
 LE PUSE LA CORBATA A MI PERRO Y LO SAQUÉ A PASEAR. ______
 CUANDO SEA GRANDE ME GUSTARÍA SER ASTRONAUTA. ______
 VOY A PONER EL PAVO EN LA DUCHA PARA QUE SE COCINE. ______
 MI PAPÁ ES MÁS JÓVEN QUE MI HERMANO. ______
 MI ABUELA SALE A ANDAR EN SU TRICICLO TODOS LOS DÍAS. ______
 ME QUEDÉ DORMIDA, POR ESO NO FUI A LA ESCUELA. ______
 EL POLICÍA METIÓ PRESO AL RATÓN. ______
49. Colorea la mandala siguiendo las instrucciones.
1 = AMARILLO
2 = ROJO
3 = NARANJA
5 = CELESTE
6 = VERDE
4 = AZUL
39
50. Coloca la letra que le falta a cada oración.
S ___ EMPR ___ H___Y S___R B___EN___ P___RS___NA.
D___BEM___S R___PET___R A L___S D___MÁS.
N___ ___S B___ENO RE___RS___ D___ L___S ___TROS.
H___Y Q___E C___ID___R L___S ___N___MAL___S Y L___S
PL___NT___S.
D___BO D___C___R SI___MPR___ L___ V___RD___D.
S___ OF___NDO A ___LGU___EN L___ P___DO P___RD___N.
C___ANDO N___CES___T___ ALG___ PID___ ___Y___DA.
DEB___MOS S___R S___LID___RI___S C___N L___S DEM___S.
51. Ordena las siguientes palabras para que las oraciones tengan sentido.
A. COCINA MI RICAS SON PASTAS ABUELA LAS QUE MEJORES.
_______________________________________________________________________
B. MI CINE EL VOY PRÓXIMO IR A SÁBADO AL PAPÁ CON.
_______________________________________________________________________
C. DORMIR DE MAMÁ LEE ANTES MI CUENTOS ME.
_______________________________________________________________________
D. REGALARON UN POR ME CUMPLEAÑOS MI CELULAR.
_______________________________________________________________________
E. PRÓXIMA SEMANA MI LA TÍA VIENE ESPAÑA DE VISITARNOS A.
_______________________________________________________________________
40
52. ¿Qué será? Resuelve las siguientes adivinanzas. Para ayudarte, tenés las letras
de la palabra desordenadas al lado.
a) SE PUEDE COMER. ES GRANDE, VERDE POR FUERA Y ROSADA POR DENTRO.
TIENE SEMILLAS NEGRAS EN SU INTERIOR.
I S D A N A
___________________
b) ELEMENTO QUE CONTIENE AGUA EN SU INTERIOR QUE SIRVE PARA
REFRESCARSE EN VERANO.
L A P E T I
_____________________
c) ES REDONDO, PUEDE SER CHICO O MEDIANO. SE PUEDE HACER ENSALADA CON
ÉL.
M E T A T O
_____________________
d) MATERIAL DE LIMPIEZA LARGO, FINO Y DEBAJO TIENE UN CEPILLO.
B O S E C A
_____________________
e) ANIMAL LARGO, SIN PATAS, QUE SE ARRASTRA POR EL SUELO.
P E R I T S N E E
______________________
f) INSTRUMENTO DE VIENTO, LARGO Y FINO. HACE RUIDO CUANDO LO SOPLAS.
A L T U F A
____________________
41
53. Colorea de ROJO los círculos grandes, de NARANJA los círculos medianos y de
AMARILLO los círculos pequeños.
54. Escribe el número que indica a continuación.
- TRES MIL CIENTO CUARENTA: ____________
- QUINIENTOS SETENTA Y SEIS: ____________
- CATORCE MIL DOSCIENTOS: ____________
- NOVECIENTOS NUEVE: ____________
- OCHO MIL SEISCIENTOS: ____________
- CIEN MIL: ____________
- SETECIENTOS TRECE: ____________
42
55. Describe los siguientes elementos.
PARAGUAS: ________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
RELOJ: _____________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
AUTO: ______________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
CELULAR: __________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
RADIO: ______________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
DIARIO: _____________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
43
56. Completa las series saltando de 5 en 5.
333
926
2.847
57. Resuelve el siguiente problema.
-
MARTÍN TIENE 48 FIGURITAS REPETIDAS Y SE LAS QUIERE REPARTIR A 2 DE SUS
AMIGOS. ¿CUÁNTAS FIGURITAS LE TIENE QUE DAR A CADA UNO?
¿QUÉ OPERACIÓN DEBO REALIZAR? ELEGÍ LA OPCIÓN CORRECTA:
MULTIPLICACIÓN – DIVISIÓN
RESUELVO:
RTA: LE TIENE QUE DAR A CADA UNO ______ FIGURITAS.
44
58. Encuentra las 12 diferencias.
45
59. Pinta aquellas sumas que den como resultado 800 (OCHOCIENTOS).
500 + 200
350 + 450
450 + 150
400 + 400
600 + 200
400 + 300
380 + 420
700 + 200
480 + 320
600 + 300
500 + 300
690 + 110
60. Realiza 8 (OCHO) sumas que den como resultado 600 (SEISCIENTOS).
61. Realiza 6 restas que den como resultado 300 (TRESCIENTOS).
46
62. Escribe oraciones de al menos OCHO (8) palabras con las siguientes.
o ESTRELLA
_______________________________________________________________________
o UNIVERSO
_______________________________________________________________________
o TIERRA
_______________________________________________________________________
o SOL
________________________________________________________________________
o LUNA
____________________________________________________________________________________
o CIELO
____________________________________________________________________________________
o NUBES
_______________________________________________________________________
o GALAXIA
_______________________________________________________________________
47
63. Coloca debajo de cada símbolo el número indicado.
1
2
3
4
5
6
7
48
64. Observa los dibujos y descifra las palabras escondidas.
________________________________
_____________________________
______________________________
_____________________________
_______________________________
______________________________
_______________________________
______________________________
49
65. Colorea de VERDE los dibujos que sean iguales al modelo.
50
66. Completa la parte del dibujo que falta.
51
67. Completa las oraciones con las conectores que faltan.
AUNQUE – TAMPOCO – LUEGO – POR ESO – PRIMERO –
TAMBIÉN POR ÚLTIMO – DESPUÉS – PERO – ANTES - PORQUE
A. JACINTO COMIÓ UN ALFAJOR VENCIDO, ……………………………. NO FUE A CLASES.
B. MARIELA CHOCÓ CON EL AUTO, ……………….. POR SUERTE A ELLA NO LE PASÓ
NADA.
C. FERNANDA NO FUE A TRABAJAR ……………………….. SE QUEDÓ DORMIDA.
D. CUANDO
EL
BIZCOCHUELO
ESTÉ
LISTO
DEJALO
ENFRIAR
Y
……………………………………………………. DECORALO A TU GUSTO.
E. EN SUS VACACIONES, PABLO FUE A VISITAR MUCHOS LUGARES LINDOS.
…………………………. FUE A LA PLAYA.
F. COMO LLOVIÓ TODO EL DÍA, NO PUDE IR A LA ESCUELA. ………………………….. PUDE
IR A CLASES DE INGLÉS.
G. MAÑANA VOY A IR A ANDAR EN BICI. ……..………… IRÉ A VISITAR A MI ABUELO.
H. PARA APRENDER A MANEJAR UN AUTO, ………………………. DEBES APRENDER LA
TEORÍA, ……………………….. PONERLA EN PRÁCTICA.
I. AYER FUI A LA TIENDA A COMPRAR ROPA. ME COMPRÉ UNA POLLERA, UN VESTIDO
………… UNOS HERMOSOS ZAPATOS.
J. JULIETA AHORA QUE VA A MAESTRA PARTICULAR ENTIENDE MATEMÁTICA.
………………….. LE COSTABA MUCHO.
K. LA PRUEBA DE GEOMETRÍA DE AYER ESTUVO DIFÍCIL, …………………… LA DEL MES
PASADO FUE MÁS COMPLEJA.
52
68. Colorea de MARRÓN los animales de granja, de AZUL los animales acuáticos
y de VERDE los animales aéreos.
53
69. Coloca en la columna correspondiente las siguientes palabras.
HIPOPÓTAMO – SAUCE – MARGARITA – BEBÉ – NIÑO –
CABALLO – COCODRILO – ROSA – GIRASOL – HOMBRE – HIENA –
LEOPARDO – MUJER – ANCIANO – TRÉBOL – ÁGUILA –
ARDILLA – ORQUÍDEA – CACTUS – ADOLESCENTE –
FLAMENCO – ALCE – JAZMÍN – NIÑA – FICUS – PIRAÑA
PERSONAS
ANIMALES
PLANTAS
54
70. Ordena las sílabas para formar correctamente cada palabra.
LE – SOR – VI – TE = ______________________________________________
DOR – TI – VEN – LA = ____________________________________________
PEC – LO – ES – TÁ – CU = _________________________________________
CA – SU – MER – DO – PER = ______________________________________
VER – NI – SO – U = _______________________________________________
RA – TE – LLE – BI = ______________________________________________
RO – BA – DE – RREN = ___________________________________________
TA - TRO – NAU – AS = ____________________________________________
RE – MA – RO – CA = _____________________________________________
RA – MA – DE – MA = _____________________________________________
71. Las siguientes palabras están mal escritas. Observa bien y al lado escribe
correctamente.
SIYÓN
_____________________
SEVILLETA
___________________
HUEBO
_____________________
ELICÓPTERO
______________________
MUNIECA
____________________
VELANTAL
___________________
PINGINO
____________________
TRATOR
___________________
BISICLETA
_____________________
55
72. Descubre las palabras ocultas siguiendo los símbolos.
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
Ñ
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
_____________________________________
_______________________
________________________________
_______________________
_____________________________
_______________________
___________________________
_________________________
_______________________________
_______________________
56
73. Une con flechas los números de MENOR a MAYOR.
964
1000
512
470
831
9173
666
2020
245
315
7639
74. Ahora hazlo al revés. Une los números de MAYOR a MENOR.
3696
4589
6103
500
721
932
7570
8745
264
199
57
75. Copia la siguiente figura en el recuadro que está debajo.
58
76. Encuentra el intruso de cada fila y enciérralo.
A) COLECTIVO – MOTO – HELICÓPTERO – BARCO – ZAPATO – AVIÓN – CARRETA
B) ALPARGATA – SANDALIA – PANTUFLA – GORRO – OJOTA – BOTA – BORCEGO
C) LÁPIZ – GOMA – CASCO – CARTUCHERA – REGLA – PLASTICOLA – SACAPUNTAS
D) ROSA – MARGARITA – CLAVEL – GIRASOL – JAZMÍN – CACTUS – HORTENSIA
E) PIZZA – HAMBURGUESA – PANCHO – FIDEOS – MILANESA – PEBETE – PERA
F) OSO – COLLAR – ANILLO – AROS – PULSERA – RELOJ – TOBILLERA – MUÑEQUERA
G) MANO – PIERNA – AJO – LENGUA – BRAZO – CABEZA – OREJA – BOCA – PIE
H) CORAZÓN – DIENTE – HÍGADO – RIÑÓN – PULMÓN – INTESTINO – PÁNCREAS
77. Observa las siguientes imágenes por un minuto. Trata de memorizarlas y luego
tápalas y escribe debajo las que recuerdes.
_______________________
_____________________
_______________________
_____________________
_______________________
_____________________
_______________________
_____________________
_______________________
_____________________
59
78. Lee el siguiente texto. Luego responde las preguntas que están debajo.
ALAN, EL NIÑO “RARO”
EN UN PUEBLO CHICO LLAMADO “LA PERLA” VIVÍA ALAN, JUNTO CON SUS
PADRES, RICARDO Y MÓNICA, Y SUS DOS HERMANOS MAYORES, JULIÁN Y ROBERTO.
ALAN ERA UN NIÑO MUY CURIOSO E INTELIGENTE. PERO, NO LE IBA MUY BIEN EN
LA ESCUELA. ODIABA LAS MATEMÁTICAS Y LA LITERATURA, PERO LE GUSTABA
MUCHO DIBUJAR Y PINTAR COSAS QUE IMAGINABA. EN LA ESCUELA, SUS
COMPAÑEROS SE REÍAN AL VER SUS PINTURAS. DECÍAN QUE PINTABA Y DIBUJABA
COSAS EXTRAÑAS Y POR ELLO LO LLAMABAN “EL NIÑO RARO”. SUS MAESTRAS
DECÍAN QUE NO HACÍA NADA EN CLASES Y QUE SI NO SE PREOCUPABA EN MEJORAR
SUS CALIFICACIONES NO PASARÍA DE GRADO Y NO TERMINARÍA NUNCA LA ESCUELA.
CASI NADIE HABLABA NI JUGABA CON ÉL. A VECES SE SENTÍA SOLO Y TRISTE. SIN
EMBARGO, A TRAVÉS DEL ARTE, DESCARGABA SU ANGUSTIA Y SE SENTÍA UN POCO
MEJOR.
A PESAR DE QUE SUS COMPAÑEROS SE BURLABAN DE ÉL, ÉL SIEMPRE ERA BUENO
Y SOLIDARIO CON ELLOS. SUS PADRES LE DECÍAN QUE NO IMPORTABA LO QUE LE
DIJERAN, YA QUE ERA UN NIÑO MUY CAPAZ Y TALENTOSO, QUE LLEGARÍA MUY
LEJOS. ESTAS PALABRAS A ALAN LO MOTIVABAN PARA MEJORAR DÍA A DÍA Y SEGUIR
ADELANTE.
UN DÍA, LLEGÓ UN NUEVO PROFESOR DE ARTE A LA ESCUELA, DAMIÁN, QUIEN
DESCUBRIÓ EL GRAN TALENTO QUE TENÍA ALAN. ENTONCES, PROPUSO AL CURSO
HACER UNA EXPOSICIÓN DE ARTE EN EL PATIO DEL COLEGIO. TODOS SE MOSTRARON
ENTUSIASMADOS POR LA PROPUESTA Y ACEPTARON. ALAN NO PODÍA MÁS DE LA
FELICIDAD.
CUANDO TERMINÓ EL HORARIO DE CLASES, EL NIÑO FUE CORRIENDO A SU CASA
Y LE CONTÓ A SU FAMILIA LO QUE LES PROPUSO SU MAESTRO. TODOS
COLABORARON PARA COMPRARLE MATERIAL QUE NECESITABA Y ASÍ SE PASÓ TODO
EL FIN DE SEMANA TRABAJANDO EN SU PROYECTO.
60
¡Y LLEGÓ EL GRAN DÍA!. ALAN NO DABA MÁS DE LA EMOCIÓN POR PRESENTAR SU
ARTE. EL GANADOR SERÍA AQUEL QUE HAYA HECHO EL MEJOR TRABAJO Y SE
LLEVARÍA UN TROFEO. ÉL TENÍA MUCHA FE DE QUE IBA A GANAR.
UNA VEZ EXPUESTOS LOS TRABAJOS DE LOS ALUMNOS, TODOS LOS DE LA
ESCUELA SE ASOMABAN A VER UNO EN ESPECIAL: EL DE ALAN. SU “EXTRAÑO ARTE”
LLAMABA LA ATENCIÓN DE TODOS, QUEDANDO ADMIRADOS DEL GRAN TRABAJO
REALIZADO POR EL PEQUEÑO.
UNA DE SUS COMPAÑERAS, CAMILA, SE ACERCÓ A ÉL Y MUY AMABLEMENTE LO
FELICITÓ POR LO QUE HIZO. ADEMÁS, LE PIDIÓ QUE LE ENSEÑARA A PINTAR, YA QUE
TAMBIÉN LE GUSTABA HACERLO. CON MUCHA ALEGRÍA, ALAN LE RESPONDIÓ QUE SÍ.
PASADO UN MOMENTO, APARECIÓ DAMIÁN CON UN SOBRE, EN DONDE ESTABA
EL NOMBRE DEL GANADOR. CON MUCHO ENTUSIASMO ANUNCIÓ QUE POR SU GRAN
TALENTO, ESFUERZO Y DEDICACIÓN, QUIEN SE MERECÍA EL PREMIO ERA… ¡ALAN!
TODOS LO APLAUDIERON Y LO FELICITARON.
DESDE ESE MOMENTO, SUS COMPAÑEROS EMPEZARON A INCLUIRLO Y A
RESPETARLO MÁS. YA NO SE BURLABAN DE ÉL SINO QUE LO ADMIRABAN.
A) ¿QUIÉN ERA ALAN Y CÓMO ERA?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
B) ¿EN QUÉ ERA BUENO ALAN?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
C) ¿QUÉ DECÍAN DE ÉL SUS COMPAÑEROS Y MAESTRAS?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
D) ¿QUIÉNES SIEMPRE LO APOYABAN?
61
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
E) ¿QUIÉN DESCUBRIÓ EL TALENTO DE ALAN Y QUÉ HIZO PARA QUE TODOS LO
CONOCIERAN MEJOR?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
F) ¿CÓMO TERMINA LA HISTORIA?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
G) ¿TE GUSTARÍA SER COMO ALAN? ¿POR QUÉ?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
H) ¿ESTÁ BIEN BURLARSE DE OTRA PERSONA POR SER “RARO”? ¿POR QUÉ?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
I) ¿CÓMO HAY QUE ACTUAR CUANDO VEMOS A ALGUIEN BURLARSE DE OTRA
PERSONA?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
79. Extrae del texto anterior:
62
-
6 (SEIS) SUSTANTIVOS PROPIOS
-
6 (SEIS) SUSTANTIVOS COMUNES
-
6 (SEIS) ADJETIVOS
-
6 (SEIS) VERBOS
SUSTANTIVOS SUSTANTIVOS
PROPIOS
ADJETIVOS
VERBOS
COMUNES
80. Elige 3 (TRES) palabras del cuadro y arma oraciones.
1) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3) _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
81. Descubre las PROVINCIAS ARGENTINAS que se encuentran escondidas.
63
ALTSA
OZMNEDA
YUJUJ
_____________________
_____________________
__________________
ROBCDOA
IMOSNEIS
AHCOC
____________________
_____________________
__________________
CMUTANU
ANS USIL
ROMFOAS
____________________
___________________
__________________
ANSTA EF
QUENENU
AL I J A R O
______________
_____________________
__________________
EBONSU EARIS
TACRAMACA
______________________________
____________________________
64
82. Encierra con un círculo todos los CUBOS iguales al modelo y tacha con una X
(CRUZ) los CILINDROS iguales al ejemplo.
65
83. Colorea de ROJO todos los autos como éste
que encuentres.
r
r
r
r
r
r
r
r
r
r
r
r
r
r
r
r
66
84. Marta, Benjamín y Morena jugaron a la lotería. Los siguientes números son los
que salieron. Hubo un ganador. Para descubrir quién ganó, debes resolver las
multiplicaciones y colorear las casillas correctas de cada cartón.
12
27
20
45
8
9
4
25
18
50
32
40
15
24
6
16
30
10
3X1
4X4
5 X 10
3X9
5X1
2X7
BENJAMÍN
5X9
2X3
3X6
5X5
2X6
MARTA
2X5
3 X 10
4X9
5X3
MORENA
4X8
2X1
5X8
67
85. Escribe oraciones teniendo en cuenta las preguntas guías.
EJEMPLO:
a. ¿QUIÉN?
¿QUÉ HIZO? ¿QUÉ PASÓ DESPUÉS?
MARÍA SE CAYÓ DE LA BICI, ENTONCES SU MAMÁ LA LLEVÓ A LA GUARDIA.
b. ¿CUÁNDO?
¿QUIÉN? ¿A DÓNDE?
____________________________________________________________
c. ¿QUÉ? ¿CÓMO ES?
____________________________________________________________
d. ¿QUIÉNES? ¿A DÓNDE?
¿EN QUÉ?
____________________________________________________________
e. ¿CUÁNDO?
¿A DÓNDE?
¿CON QUIÉN?
____________________________________________________________
f. ¿CUÁNDO?
¿QUIÉN? ¿QUÉ PASÓ?
____________________________________________________________
g. ¿DÓNDE?
¿QUÉ PASÓ?
____________________________________________________________
h. ¿CUÁNDO? ¿A QUÉ HORA? ¿QUIÉN? ¿QUÉ?
____________________________________________________________
68
86. ¡A pensar un poco! Descubre el valor de los siguientes dibujos.
40
60
¿?
80
70
90
69
87. Realiza el siguiente crucigrama.
VERTICAL
1. EL CUELLO ESTÁ EN EL MEDIO DE ELLOS. ALLÍ
PUEDES COLGAR UN BOLSO O MOCHILA.
2. PARTE DE DELANTE DE LA CABEZA, DONDE ESTÁN
LOS OJOS, NARÍZ Y BOCA.
HORIZONTAL
7. TENEMOS DIEZ EN LAS MANOS Y EN LOS PIES.
8. ESTÁ EN LA BOCA. SIRVE PARA BESAR Y SE PUEDE
PINTAR.
9. ESTÁN ENCIMA DE LOS OJOS. SON PELUDAS.
3. ALREDEDOR DE ELLA SE PUEDE PONER UN CINTO.
4. CON ELLOS PUEDES VER. HAY DE DISTINTOS
COLORES.
5. CADA UNA TIENE CINCO DEDOS. EN TOTAL HAY
DIEZ. ESTÁN AL FINAL DEL BRAZO.
10. TENEMOS DOS. EN ELLAS PODEMOS PONERNOS
PANTALONES.
11. TENEMOS DOS, SON LARGOS. VAN DESDE LOS
HOMBROS HASTA LAS MANOS.
12. CON ELLA PODEMOS HABLAR Y COMER.
6. SE PUEDEN DOBLAR. ESTÁN EN LA MITAD DE
AMBAS PIERNAS.
13. ESTÁ DETRÁS NUESTRO.
14. LA CABEZA ESTÁ ENCIMA DE ELLA. PODEMOS
PONERNOS UN COLLAR O BUFANDA ALREDEDOR.
15. TENEMOS DOS. PODEMOS COLOCARNOS
ZAPATOS ENCIMA.
70
88. ¡Adivina adivinador! Resuelve las siguientes adivinanzas. Para ayudarte, te
damos pistas de la cantidad de letras.
A) INSTRUMENTO QUE SE UTILIZA PARA CALENTAR AGUA:
____ ____ ____ ____
B) COMIDA QUE LLEVA PAN, CARNE, TOMATE, LECHUGA Y QUESO,
GENERALMENTE:
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
C) BEBIDA TRANSPARENTE SALUDABLE:
____ ____ ____ ____
D) PRENDA DE VESTIR QUE USAN LAS MUJERES. PUEDE SER LARGO O
CORTO:
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
E) MEDIO DE TRANSPORTE ECONÓMICO. PUEDE LLEVAR A MUCHA
GENTE:
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
F) ANIMAL DE DOS PATAS Y ALAS. TIENE UNA GRAN VISIÓN:
____ ____ ____ ____ ____ ____
G) INSTRUMENTO QUE SIRVE PARA COCINAR. ES HONDO Y TIENE
MANIJAS A LOS COSTADOS:
____ ____ ____ ____
71
H) ELEMENTO QUE SIRVE PARA TRANSPORTAR ARENA, HOJAS U
OTROS MATERIALES:
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
I) PLANETA EN EL QUE VIVIMOS:
____ ____ ____ ____ ____ ____
J) POSTRE FRÍO. SE DERRITE RÁPIDO:
____ ____ ____ ____ ____ ____
K) MATERIAL QUE UTILIZAMOS PARA ESCRIBIR. SE PUEDE BORRAR:
____ ____ ____ ____ ____
L) UTENSILIO DE COCINA QUE SE UTILIZA PARA CORTAR:
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
M) ROEDOR DE CUATRO PATAS, PEQUEÑO Y DE COLA LARGA:
____ ____ ____ ____ ____
N) FRUTO DE COLOR AMARILLO QUE TIENE UN SABOR ÁCIDO:
____ ____ ____ ____ ____
Ñ) INSTRUMENTO
COMUNICARNOS:
TECNOLÓGICO
QUE
UTILIZAMOS
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
PARA
72
89. ¿Cuál sigue? Elige la imagen correcta, marcando con una X (cruz).
A)
?
B)
?
73
C)
?
D)
?
74
90. ¡Veo, veo! Adivina de qué objeto, de los que están debajo, se trata.
- ES GRANDE, DE COLOR NEGRO:
- ES REDONDO, Y NEGRO:
- ES GRANDE Y TIENE ALAS:
- ES BLANCO, PARECE UN ALGODÓN:
- ES FINITO, LARGO Y TIENE DIENTES:
- ES RECTANGULAR Y TIENE MUCHAS HOJAS:
- ES PEQUEÑO Y MARRÓN:
- ES TRIANGULAR Y DE COLOR DORADO:
75
91. Observa los siguientes rostros por un minuto y trata de memorizarlos juntos con
sus nombres. Luego tapa los nombres y trata de decir quién es quién, ¡sin hacer
trampa!
MARIANA
CARMEN
LUIS
GUILLERMO
FRANCO
DANIELA
AGUSTÍN
ANA
DANIEL
76
92. Busca en la sopa de letras:

2 (DOS) PALABRAS QUE EMPIECEN CON “MA”
 3 (TRES) PALABRAS QUE EMPIECEN CON LA LETRA “Z”

4 (CUATRO) PALABRAS QUE EMPIECEN CON LA LETRA “Q”

5 (CINCO) PALABRAS QUE EMPIECEN CON “RE”
R
G
M
A
N
T
E
C
A
H
Q
I
E
J
F
Q
U
E
S
O
U
K
U
Z
G
R
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T
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C
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L
L
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X
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V
I
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M
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L
R
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L
O
J
P
Z
O
R
R
O
L
Z
A
P
A
L
L
O
M
A
N
O
A
77
93. Forma todos los números posibles utilizando los siguientes, sin repetir ninguno.
2 – 8 – 5 – 3 – 0
EJEMPLO: 20. 853
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
94. Resolvé las siguientes operaciones.
- 100
NÚMERO
320
5.915
1.080
6.740
19.289
4.372
+ 100
78
95. A las siguientes oraciones les faltan los PUNTOS (.). Presta atención y colócalos
donde corresponda.
NATALIA FUE A LO DE SU ABUELA AYER A COMER ELLA LA RECIBIÓ
MUY CONTENTA.
MARTINA SE CAYÓ DE LA MOTO AL OTRO DÍA, NO PODÍA MOVERSE
DEL DOLOR.
MI TÍA FUE DE VIAJE A ESPAÑA COMPRÓ MUCHOS REGALOS PARA
TODA LA FAMILIA.
MI PAPÁ ES ABOGADO SE RECIBIÓ A LOS 23 AÑOS.
AYER FUIMOS AL CINE LUEGO, CENAMOS EN UN RESTAURANTE MUY
LINDO.
MAÑANA VAMOS A IR A LO DE MI HERMANA MÁS TARDE,
VISITAREMOS A LA ABUELA.
TIAGO FUE A VER EL PARTIDO A LA CANCHA PERDIÓ SU EQUIPO 2
(DOS) A 0 (CERO).
EL VIERNES VOY A IR A UNA FIESTA DESPUÉS, ME QUEDARÉ A
DORMIR EN LA CASA DE UNA AMIGA.
ME GUSTARÍA IR DE VACACIONES A BRASIL QUIZÁS ESTE VERANO
PUEDA VIAJAR.
EL SÁBADO IRÉ A LA PELUQUERÍA ADEMÁS VOY A IR DE COMPRAS.
79
96. Coloca la letra inicial debajo de cada dibujo para descubrir el mensaje oculto.
80
97. ¡A prestar mucha atención!
-
COLOREA DE VERDE TODOS LOS OBJETOS DEL RECUADRO DE ABAJO QUE NO
SE REPITEN EN EL DE ARRIBA.
-
COLOREA DE ROJO TODOS LOS OBJETOS DEL RECUADRO DE ARRIBA QUE NO
SE REPITEN EN EL DE ABAJO.
-
COLOREA DE AMARILLO LOS OBJETOS QUE SÍ SE REPITEN EN AMBOS
RECUADROS.
81
98. Lee y pinta la opción correcta.
A. NÚMERO MAYOR QUE 800 PERO MENOR QUE 900:
1.000
889
999
B. NÚMERO QUE ESTÁ ENTRE EL 900 Y EL 2.000:
750
899
1.500
C. NÚMERO MENOR QUE 10.000:
9.999
10.001
11.111
D. NÚMERO QUE LE SIGUE AL 9.999:
999
999
999
E. NÚMERO QUE ESTÁ ANTES DEL 8.000:
7.000
7.999
8.001
F. NÚMERO MAYOR A 25.500:
24.500
25.000
25.505
82
99. ¿Recuerdas los siguientes rostros? ¿cómo se llamaban estas personas? Coloca
el nombre, de los que te acuerdes, debajo de cada uno.
________________
_________________
________________
__________________
____________________
__________________
__________________
_________________
____________________
83
100.
Agrega el verbo (ACCIÓN) que falta en cada oración.
A. A TIZIANO LE GUSTA ____________ FIDEOS.
B. BRENDA Y SU MAMÁ _____________ AL CAMPO EL
SÁBADO.
C. NICOLÁS Y SUS AMIGOS ________________ A LA PELOTA.
D. ME _________________ VIAJAR POR TODO EL MUNDO.
E. TENGO QUE __________________ PARA EL EXAMEN DE
MAÑANA.
F. EN EL CASAMIENTO DE MI TÍO __________________ TODA
LA NOCHE.
G. QUIZÁS EL VIERNES _____________ AL CUMPLEAÑOS DE
MI PRIMO.
H. A MI ABUELA LE GUSTA _______________ PASTAS.
I. TENGO GANAS DE ____________ UN HELADO.
J. MI PRIMITO SE ___________ DEL ÁRBOL EL OTRO DÍA.
K. MI TÍA NO ___________ BIEN, POR ESO USA ANTEOJOS.
L. MI PAPÁ _____________ TODO EL FIN DE SEMANA
DESCOMPUESTO.
M. JULIETA
Y
SUS
AMIGAS
___________
A
IR
DE
CAMPAMENTO.
N. MI MAMÁ ____________ SACOS DE LANA MUY LINDOS.
84
101.
Coloca un 6 (SEIS) debajo de cada
, un 8 (OCHO) debajo de cada
, un 2 (DOS) debajo de cada
y un 4 (CUATRO) debajo de cada
.
85
102.
Lee el siguiente texto. Luego realiza las consignas que se encuentran
debajo.
UN LUGAR SOÑADO
HACE MUCHOS AÑOS, HABÍA UNA CIUDAD LLAMADA “EL
PARAÍSO”. ERA PEQUEÑA Y NO TENÍA MUCHOS HABITANTES.
TAMPOCO HABÍAN MUCHOS NEGOCIOS, BARES NI LUGARES DE
OCIO. NO OBSTANTE, DICHA CIUDAD TENÍA UNA MAGNÍFICA
VISTA. DESDE ORILLAS DEL RÍO “PORÁ” SE PODÍA DISFRUTAR EL
AMANECER
O
ATARDECER,
REGALO
QUE
OFRECÍA
LA
NATURALEZA A LOS CIUDADANOS DE AQUEL LUGAR.
LA GENTE DE “EL PARAÍSO” ERA MUY AMABLE Y TRABAJADORA.
NO EXISTÍA ALLÍ EL ODIO, LA ENVIDIA NI EL RENCOR. CUANDO
SURGÍA ALGÚN PROBLEMA, TODOS SE REUNÍAN PARA BUSCAR
UNA SOLUCIÓN. CADA CIUDADANO CONTRIBUÍA PARA EL
BIENESTAR TANTO SUYO COMO EL DE LOS DEMÁS. NADIE SE
ENTROMETÍA EN LA INTIMIDAD DEL OTRO. NO ESTABA
PERMITIDO JUZGAR NI CRITICAR.
LAS CALLES Y LAS CASAS ESTABAN HECHAS DE PIEDRAS. EN EL
INTERIOR DE LAS MISMAS, LAS PAREDES ESTABAN PINTADAS A
MANO Y DECORADAS MUY DELICADAMENTE.
NO
HABÍA
AGUA
POTABLE.
TAMPOCO
EXISTÍAN
TELÉFONOS, CELULARES, TABLETS, TELEVISORES NI RADIOS.
LOS
86
LA GENTE DIALOGABA MUCHO ENTRE SÍ. LAS FAMILIAS SE
REUNÍAN TODOS LOS DÍAS A ALMORZAR Y LOS FINES DE SEMANA
PASABAN LA TARDE EN EL RÍO.
LAS PERSONAS NO ERAN PERFECTAS. SE EQUIVOCABAN,
COMETÍAN ERRORES, PERO NADIE JUZGABA AL OTRO, YA QUE
CADA UNO HACÍA LO MEJOR QUE PODÍA.
CUANDO UNA PERSONA NO ESTABA DE ACUERDO CON LA
OTRA, SIEMPRE SE BUSCABA LLEGAR A UN ACUERDO, PARA QUE
TODOS CONVIVAN EN PAZ.
UN DÍA…

Responde V (verdadero) o F (FALSO).
a) LA CIUDAD DE LA QUE HABLA EL TEXTO SE LLAMA “UN LUGAR SOÑADO”. _____
b) LA CIUDAD ERA PEQUEÑA, NO TENÍA MUCHOS HABITANTES PERO ERA
AGRADABLE. _____
c) EN “EL PARAÍSO” HABÍAN MUCHOS LUGARES PARA VISITAR. _____
d) LOS HABITANTES DE AQUELLA CIUDAD ERAS BUENOS Y TRABAJADORES. _____
e) LOS CIUDADANOS ACOSTUMBRABAN A CRITICAR Y OPINAR DE LA VIDA DE LOS
DEMÁS. _____
f) CUANDO SURGÍA ALGÚN PROBLEMA, A LAS PERSONAS DE “EL PARAÍSO” LES
COSTABA LLEGAR A UN ACUERDO. _____
g) LA GENTE SE COMUNICABA A TRAVÉS DE TELÉFONOS O CELULARES. _____
h) LAS CASAS Y LAS CALLES ESTABAN HECHAS DE PIEDRAS. _____
i) HABÍA PROBLEMAS DE COMUNICACIÓN ENTRE LOS CIUDADANOS. _____
87

Responde las siguientes preguntas.
A) ¿POR QUÉ TE PARECE QUE SE LLEVABAN BIEN LAS PERSONAS QUE VIVÍAN EN
“EL PARAÍSO”?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
B) ¿POR QUÉ EL TÍTULO DEL CUENTO DICE: “UN LUGAR SOÑADO”?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
C) ¿TE GUSTARÍA VIVIR EN UN LUGAR ASÍ? ¿POR QUÉ?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
D) AL CUENTO LE FALTA UN FINAL. ¿QUÉ HABRÁ PASADO UN DÍA? INVENTA UN
FINAL PARA LA HISTORIA.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
88
103.
Completa las siguientes columnas según corresponda.
PULSERA – 550 – MAURICIO – TR300 – E – J – TELÉFONO – 366 - AUTO
FG160 – O – MILAGROS – R – DE68 – 841 - VIVIANA – MOCHILA –
D KL99 – MARIO – 1.000 – W – BILLETERA – QP477 – ENRIQUE –
PALA 2.354 – TANIA – VW200 – 996 – ESPEJO – T – 12. 743 – JH34 –
SOFÍA VASO – IU587 – Z – BELÉN – 60
A
100
LAURA
AC20
482
PELOTA
SANTIAGO
M
OL3
LLAVERO
89
104.
¿Qué número falta para llegar al resultado? Elige la opción correcta para
resolver estas RESTAS. Resuelve al costado para verificar.
a. 132 -
22
b. 1.000 -
= 100
32
12
= 500
600
250
c. 666 -
= 333
300
333
d. 900 -
= 450
450
380
500
330
550
90
e. 480 -
= 260
240
180
f. 14.000 -
3.000
g. 750 -
= 11.000
4.000
550
h. 875 -
= 690
185
285
10.900
2.000
= 200
340
i. 20.860 -
220
600
190
= 9. 960
10.800
9.940
91
105. Escribe 5 (CINCO) palabras que comiencen con las siguientes sílabas.
“TRA”
“GRE”
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
“PRI”
“CRO”
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
“BRU”
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
92
106. Colorea de VIOLETA todas las gorras iguales a ésta
las que sean como ésta
, ENCIERRA
y TACHA aquellas que sean así
93
107.
Observa detenidamente los dibujos y coloca lo que le falta a cada uno.
94
108.
Presta atención y escribe palabras según se indica a continuación.
A. ESCRIBE UNA PALABRA QUE TERMINE CON LA SÍLABA “JO”.
_______________________
B. ESCRIBE UNA PALABRA QUE TERMINE CON LA SÍLABA “NA”.
_______________________
C. ESCRIBE UNA PALABRA QUE TENGA EN EL MEDIO LA SÍLABA “BE”.
_______________________
D. ESCRIBE UNA PALABRA QUE EMPIECE CON “M” Y QUE TENGA OCHO (8) LETRAS.
_______________________
E. ESCRIBE UNA PALABRA QUE RIME CON “GUITARRA”.
_______________________
F. ESCRIBE UNA PALABRA QUE TENGA DIEZ (10) LETRAS.
_______________________
G. ESCRIBE UNA PALABRA DE CUATRO (4) SÍLABAS.
_______________________
H. ESCRIBE UNA PALABRA QUE EMPIECE CON LA SÍLABA “TO” Y TERMINE CON
“O”.
_______________________
I. ESCRIBE UNA PALABRA QUE TENGA TODAS LAS VOCALES.
_______________________
95
109.
Inventa una breve historia utilizando al menos SEIS (6) de las siguientes
palabras.
FIESTA – AMIGOS – CIUDAD – CAMPAMENTO – VIENTO
– LLUVIA – CARPA – REGALOS – SORPRESA –
INCREÍBLE – EXTRAÑO – ABRIGO – CAMPO – CASA –
MÚSICA – VECINO – LEJOS – CERCA – AUTO –
CAMIONETA – CARPA - PANTANO
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
96
110.
Resuelve los siguientes problemas. Pinta la operación que debes realizar.
a) SI EN UNA DOCENA HAY 12 HUEVOS
, ¿CUÁNTOS HUEVOS
HABRÁN EN 5 DOCENAS?
DIVISIÓN
RESTA
MULTIPLICACIÓN
RESUELVO:
RTA: HABRÁN …………… HUEVOS EN 5 DOCENAS.
- ¿Y EN 8 DOCENAS, CÚANTOS HUEVOS HABRÁN?
RESUELVO:
RTA: HABRÁN ……………. HUEVOS EN 8 DOCENAS.
b) ROSARIO TIENE 200 CARAMELOS Y LOS QUIERE REPARTIR ENTRE SUS 5 AMIGAS.
¿CUÁNTOS CARAMELOS LES TIENE QUE DAR A CADA UNA?
SUMA
MULTIPLICACIÓN
RESUELVO:
RTA: LES TIENE QUE DAR A CADA UNA …………… CARAMELOS.
DIVISIÓN
97
c) FLORENCIA JUNTÓ EL AÑO PASADO $10.500. POR SU CUMPLEAÑOS, LA MAMÁ
LE REGALÓ $1.500 Y SU ABUELA $2.600. ¿CUÁNTOS PESOS TIENE EN TOTAL
AHORA?
RESTA
SUMA
DIVISIÓN
RESUELVO:
RTA: TIENE EN TOTAL ………………………….
- CON ESA PLATA, FLORENCIA QUIERE COMPRAR UN CELULAR DE
$12.000. ¿LE ALCANZA PARA COMPRAR? ¿CUÁNTO LE SOBRA O
CUÁNTO LE FALTA?
SUMA
RESTA
RESUELVO:
RTA: ……………………………………………………………………………………….………………………………….
98
111.
Lee las siguientes palabras por un minuto. Trata de memorizarlas y luego
escribe, sin espiar, la mayor cantidad de palabras que recuerdes.
MARGARITA – HELICÓPTERO – LAGARTO – ROBOT –
PARAGUAS – RELOJ – COCHE – SILLÓN – ZAPATILLA –
ESCOBA – TIGRE – ZAPALLO
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
112. Escribe sinónimos de las siguientes palabras utilizando para ello las palabras
de arriba.
ASIENTO: ____________________________
ESCOBILLA: __________________________
CARRO: _______________________________
CALZADO: ___________________________
DESPERTADOR: ____________________
FELINO: _______________________________
SOMBRILLA: ___________________________
99
113. Busca los siguientes objetos en la imagen que está debajo.
100
114. Descubre el valor de los siguientes dibujos y resuelve las sumas que faltan.
150
180
160
65
¿?
¿?
¿?
101
“SI UN NIÑO NO PUEDE APRENDER DE LA
MANERA QUE ENSEÑAMOS, QUIZÁS
DEBEMOS ENSEÑARLES DE LA MISMA
MANERA QUE ELLOS APRENDEN”
Ignacio Estrada
LIC. EN PSICOPEDAGOGÍA
MERCEDES IDALINA RAJOY
M.P 283