ESCUELA PRIMARIA “OCTAVIO PAZ” PRIMERO “A” CICLO ESCOLAR 2009-2010 ALUMNO: Mi cuaderno de trabajo. Escribe el nombre de las personas que viven en tu casa. Recuerda que todos los nombres de personas se escribe la primera letra con mayúscula. _______________ ________________ ______________ _______________ _______________ _______________ Inventa un nombre para cada uno de los siguientes niños, escríbelo correctamente sobre la línea. ________ _________ __________ ________ Subraya los nombres largos, leer tres veces cada nombre. María Soledad Martha Lupe Daniel Ricardo Rigoberto Pedro Rogelio José Paco Alberto Luis Maribel Escribe palabras que inicien con la letra que esta al principio. Adriana P_____ d_____ s______ a_______ b______ J_____ j_____ u______ b_______ c_______ o______ FECHA:_____________________________________________. Escribe en tu cuaderno el nombre de cada imagen. Posteriormente inventa un enunciado que describa para qué se usa cada objeto. Completa el enunciado utilizando el dibujo, sigue el ejemplo. Leer cada encunciado. 1.-Diana come muchas verduras. 2.-Los niños viajan a otro país en un bonito ___________. 3.-Las personas deben comer verduras y ____________. 4.-Lupe vive en una _________. 5.-Los enanos juegan con una _________. 6.-Pepe tiene un _________. FECHA:__________________________________ Recorta y pega la palabra en el dibujo que corresponde. Escribe lo que esta haciendo cada persona, sigue el ejemplo. El señor está montando un toro. ______________________________. ___________________________________. _______________________________________. _________________________________________. __________________________________________. ______________________________________________. ------------------------------------------------------------------------------------- tortuga pez oso hormiga ratón Escribe palabras que inicien igual que la de arriba, sigue el ejemplo. pato palo pan ratón mango _________ _______ _________ _______ casa sopa _______ _____ _______ _____ Dictar el nombre de 10 animales. 1.-__________ 2.-________ 3.-__________ 4.-__________ 5.-________ 6.-__________ 7.-__________ 8.-________ 9.-__________ 10.-_________. Une con una línea las palabras que inician con la misma letra. pájaro alto calabaza zacate gato pan agua garza ropero feo dulce ratón foco venado ventana calcetín jugar duro zapato jarro Escribe el nombre a cada dibujo. ______ ______ _____ _____ _____ Recorta las prendas de vestir, pégalas en tú cuaderno y escribe un enunciado para cada prenda, según su uso. Recorta el enunciado y pégalo según la imagen. _________________________________ ________________________________ ___________________________________ ___________________________________ _____________________________________ --------------------------------------------------------- Un niño está llorando. El gatito estaba enfermo. La casa esta en la montaña. La niña salta de felicidad. Leer con cuidado las palabras y escribir dos que terminen igual. casa misa camisa familia _______ _______ vestido ________ ________ computadora _____________ _____________ árbol _____ _____ Observa las imágenes e inventa una pequeña historia. Lee las siguientes palabras y escribe en la línea larga o corta según sea la palabra. casa _______ sol______ hormiguero________ higuera_______ muñeca________ lápiz______ dos______ caracol_____ ferrocarril_________ higo_____ Luis____ Realiza un dibujo para cada enunciado, sigue el ejemplo. 1.-Daniela juega siempre con el perro. 2.-Los árboles están verdes y grandes. 3.-Mi mamá me cuida porque me quiere. Escribe palabras que tengan 6 letras. ___________ _____________ ______________ ______________ ___________ ______________ _______________ _______________ ___________ ______________ ______________ _______________ Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras y rodealas. jugar trabajar comer dormir amedormirsos j u g a r g u j t l po c omer l uzii jñ a maerggjii i a a x mtrabajar Escribe el nombre de 6 de tus compañeros. _____________ _______________ _______________ _____________ ________________ _________________ soñar Recorta las imágenes, pégalas en tu cuaderno y escribe un enunciado para cada una. Lee el siguiente cuento y contesta los que se te pide. El gatito y el lago. Había una vez un hermoso gato que vivía con una niña muy buena, la casa dónde vivían estaba cerca de un gran lago, el lago tenía el agua muy transparente. Un día el gato se subió a un árbol verde y frondoso que se encontraba cerca al lago, de pronto observó que la niña que lo cuidaba se encontraba dentro del lago, de inmediato fue a la casa, pero nadie le hizo caso, se puso a llorar por no poder ayudar a su amiga. La niña regresó a la casa y el gato se puso mega feliz, el gato no se explicaba por qué el vió a la niña dentro del agua. Pasaron muchos años, el gato se acercó al lago y logró verse reflejado, pues el agua era tan limpia que parecía un espejo, entonces el gato comprendió que cuando vio a su amiga en el agua era sólo su reflejo. Dibuja a la niña. Leer las oraciones y escribir en la línea cuántas palabras tiene cada oración. 1.- El gatito estaba muy triste. 5 2.- El agua de la laguna estaba limpia. _____ 3.- La casa de María esta en la montaña. _____ 4.- Alejandra vive en Aguascalientes. ______ 5.- La niña sólo se reflejó en el agua. _______ Escribir oraciones con el número de palabras que se indica. 1.- ____ _____ 2.- ______ ______ _______ _______ ______ ______. 6 palabras. 3.- _____ _______ ______ _____ 4.- ___ _______ 5.- ____ _______ _______ _______ _______ _____. 5 palabras. _______. 5 palabras. ______ ______ _______ _______ . 7 palabras. ________ ________ . 4 palabras. Separa las palabras de las siguientes oraciones y escríbelas correctamente sobre la línea. 1.- Losniñosjueganenlacalle. Los niños juegan en la calle. 2.- Mimamámequiere. ________________________________ 3.-Pepeviveenunaciudad. ________________________________ 4.-Maríatomaleche. ________________________________ 5.- Lasfloressonbonitas. Observa la habitación y escribe las cosas que hay. _________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ Dibuja tú recámara y todas las cosas que hay. Observa el dibujo y escribe 5 oraciones que describan lo que hay. 1.-_______________________________________________. 2.-_______________________________________________. 3.-_______________________________________________. 4.-_______________________________________________. 5.-______________________________________________. Escribe un nombre propio para cada niño y describe lo que le gusta hacer a cada uno, de acuerdo con las imágenes. ____________________________________________________________ __________________________________________ _______________________________________ ______________________________________ Realiza un dibujo para cada enunciado. Había una vez una señora y sus dos hijos. Todos estaban muy felices, pero un niño se perdió. La señora comenzó a llorar y a pedir ayuda. El policía encontró al niño en una tienda de helados. La señora le agradeció todo lo que habían hecho por ella. Recorta los alimentos, pégalos en tu cuaderno y escribe un enunciado para cada uno. De las siguientes palabras, encierra las que tengan las sílabas ga- go- gu, escríbelas en tu cuaderno y escribe un enunciado para cada una. garza higo casa gota jarro ratón música Roberto gusano agua gorro garbanzo mundo lluvia pato cocodrilo USO DE “G” La g tiene un sonido suave cuando va acompañada de la a,o y u. Cuando se junta la g con la a, se forma la sílaba ga, con esta sílaba se escribe gato. Cuando se junta la g con la o se forma la sílaba go, con esta sílaba se escribe la palabra gorila. Cuando se junta la g con la u se forma la sílaba gu, con esta sílaba se escribe la palabra gusano. Recorta los animales, pégalos en tu cuaderno escribe el nombre de cada animal. Observa lo que hay en la tienda y completa los enunciados. 1.- En la tienda hay un peine. 2.- En la tienda hay _____ _______. 3.- En la tienda _____ ______ ________. 4.- En la _______ _______ ______ ________. 5.- En ___ _______ _______ _____ _________. 6.- ___ ____ _______ ____ ____ ________. Los niños están planeando viajar, ayúdales a decidir todo lo que harán. Primero irán al _________, después visitarán a su _________. Pasearán en un ____________ y regresarán a su __________. Escucha el cuento y escribe el nombre de los personajes.(papás inventar cuento y contarlo al niño/a) _________ _________ ___________ ___________ Observa, recorta las partes que faltan del dibujo y pégalas dónde corresponde. --------------------------------------------------------------------------- Las siguientes oraciones están en desorden, recorta y ordénalas en tú cuaderno. Leerlas y escribirlas debajo de lo pegado. vive La Acapulco familia señor a playa. tiene quiere niña La Los murieron. Acapulco. una comprar traviesa. es se en La casa. una muy dinosaurios Observa los objetos y escribe lo que es de acuerdo al número que tiene. 2 4 1.-______________ 3.-___________ 3 1 5 2.-________________ 4.-_______________ 5.-____________ Recorta los animales y escribe el nombre, después inventa un enunciado para cada uno. Observa los dibujos y escribe la palabra que corresponde de acuerdo al ejemplo. mariposa mariposita mariposas ________ _________ ________________ __________ _____________ _________________ __________ _______ __________ _____________ ________________ _______________ Une cada palabra con su diminutivo. mesa silla cama estufa sala baño espejo librero puerta ventana casa salita camita bañito casita espejito ventanita puertita sillita estufita librerito mesita Escribe el diminutivo para cada palabra. ropero _____________ plato _____________ vaso _____________ copa _____________ cuchara ______________ cuchillo ______________ tenedor ______________ jarro ______________ cortina ______________ horno ________________ Escribe el plural. elefante elefantes niño ___________ zapato ____________ lentes ____________ sombrilla ____________ niña ____________ Escribe una palabra en cada línea con la letra que se indica. _____________ _____________ _______________ _______________ ___________ ___________ ____________ ____________ _______________ _______________ ____________ ____________ _______________ _______________ _______________ _______________ _____________ _____________ Elabora un cartel para encontrar a la siguiente mascota. NOMBRE:_____________ ANIMAL:_____________ COLOR:_____________ EDAD:_______________ AVISAR A:_____________ VIVO EN :___________ Elabora un cartel para encontrar a tu juguete favorito. EL RECADO. El recado es un aviso que se le deja a alguna persona en forma escrita, cuando escribimos un recado debemos ser muy claros y sólo escribir lo necesario. El recado consta de las siguientes partes: Para quien es el recado. Lo que quieres decirle a la persona (TEXTO). Quien escribe el recado. Ejemplo Papá: La comida esta en el refrigerador, llego a las 10 p.m.. Maribel. Escribe un recado de acuerdo al dibujo, no olvides las partes de éste. Recorta los medios de transporte, pégalos, escribe el nombre de cada uno y un enunciado. -------------------------------------------------------------------------- Escribe el nombre de otros medios de transporte que conoces. ________________ ______________ ___________ ________________ _______________ ___________ Dibuja a tus papás y escribe cómo es cada uno. ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ __________________ __________________ __________________ __________________ Describe el dibujo que observas. _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ Escribe una palabra para cada letra. a________ A__________ b________ B___________ c________ C__________ d________ D__________ e________ E__________ f_________ F___________ g________ G__________ h________ H__________ i_________ I___________ j_________ J___________ k_________ K___________ l_________ L___________ m________ M___________ n_________ N____________ ñ_________ Ñ___________ o_________ O___________ p_________ P____________ q_________ Q___________ r__________ R___________ s__________ S__________ t__________ T___________ u__________ U___________ v________ V___________ w_________ W____________ x_________ X____________ y_________ Y__________ z________ Z__________ Lee el siguiente cuento y contesta lo que se te pide al final. EL ASNO Y EL PERRO. Un hermoso y radiante día de verano iba un campesino con su perro y con su asno, cargado de frutas y verduras, camino al mercado más próximo a vender sus productos y comprar algunas cosas que necesitaba. El tiempo era caluroso y el camino largo, de manera que, aprovechando el fresco de un arroyo cercano, el campesino pensó que no era mala idea descansar un rato. A los pocos minutos nuestro buen amigo quedo profundamente dormido. El asno aprovechó el fabuloso pasto que había en aquel prado y empezó a comer tranquilamente sin preocuparse de nada más y así transcurrieron unas cuantas horas. Llego un momento en que el perro sintió hambre y dirigiéndose al asno, le dijo: -Oye agáchate un momento para que pueda tomar mi comida de los canastos. Así iba el pobre perro insistiendo y el asno no le prestaba ninguna atención, él continuaba comiendo sin preocuparse del problema de su compañero. De pronto, apareció un lobo muy hambriento. Entonces el asno, muerto de miedo, le pidió al perro: -Ayúdame, corre, despierta al amo, pues tengo miedo. A esto el perro le contesto… -Mi egoísta amigo, voy a despertar al amo para que te defienda: porque sí hiciese como tú has hecho conmigo, mucho me temo que pronto serías del lobo la merienda. El asno, molesto le contestó: - Ten paciencia, querido amigo, no pretenderás que deje de comer para atenderte. Déjame tranquilo tranquilo, cuando el amo despierte ya te dará. El honrado perro despertó al dueño y entre los dos hicieron huir al hambriento lobo. El asno agradecido, pidió perdón al perro por su actitud, pues había comprendido que en la vida hay que ser considerado con los demás, porque en un momento dado todos nos necesitamos. 1.-¿Quiénes son los personajes del cuento? _________________________________________________ ____________________________________ 2.-¿Te gustó lo que el asno le hizo al perro? ¿Por qué? _________________________________________________ ______________________________________________ Escribe un cuento siguiendo el esquema. Escribe quiénes quieres que participen en tú cuento.______________________________________ ______________________________________________ ______________________________ ¿Dónde quieres que suceda el cuento ¿ __________________________________________ Pimero:______________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ___ Después:_____________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ________________________________________ Al final:_________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ _________________________________. Utilizando las imágenes escribe un cuento. ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ __________________ Describe los siguientes dibujos. ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ _________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ _________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ _________________________________
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