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Fecha de Impresión: 15/08/2025 08:12:40a.m.
PROGRAMA
ANALÍTICO
I. DATOS GENERALES:
1.1. CARRERA PROFESIONAL:
EDIFICACIONES CICLO III A
1.2. MÓDULO:
ESTRUCTURAS DE ALBAÑILERÍA Y CONCRETO.
1.3. UNIDAD DIDÁCTICA:
TOPOGRAFÍA EN EDIFICACIONES II
1.4. CRÉDITOS:
4.00
1.5. SEMESTRE ACADÉMICO:
2025 - II
1.6. CICLO:
III CICLO
1.7. TURNO:
1.8. NÚMERO DE HORAS:
6 HORAS SEMANALES -
108 HORAS SEMESTRALES
1.9. DURACIÓN:
0
1.10. DOCENTE:
CORREA HUAMAN OSCAR MANUEL
1.11. CORREO ELECTRÓNICO:
[email protected]
SEMANAS
1.12. HORARIO:
II. COMPETENCIA GENERAL:
Aplicar y controlar los procesos constructivos de estructuras de albañilería y concreto, utilizando herramientas informáticas y tecnológicas
para la ejecución de
proyectos de edificaciones; teniendo en cuenta las especificaciones técnicas y la normatividad vigente, respetando los principios básicos
III. CAPACIDADES TERMINALES, CRITERIOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN:
CAPACIDAD TERMINAL
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
INDICADORES DE EVALUACIÓN
Elaborar planos
topográficos, aplicando
conceptos de altimetría,
así como el desarrollo de
planos de perfiles
longitudinales y
secciones transversales
mediante el uso de curvas
de nivel,
utilizando instrumentos y
equipos electrónicos
topográficos en
base a los procesos
técnicos y normatividad
vigente.
C.E.1 - Aplica conceptos de
altimetría para el traslado
de cotas y nivelación de
terreno urbano,
de acuerdo con las normas
I.E.1 - Identifica los tipos de nivelación y su aplicación respectiva.
C.E.2 - Elabora y desarrolla
planos de perfiles
longitudinales y secciones
transversales para
determinar el corte y
I.E.1 - Aplica y ejecuta la nivelación de perfil para obtener datos y elaborar planos de perfiles
longitudinales.
C.E.3 - Aplica conceptos de
curvas de nivel para
representar la superficie del
terreno, según las
especificaciones técnicas.
I.E.1 - Identifica los puntos de detalle para un levantamiento topográfico.
C.E.4 - Aplicar el software
para la generación de
información gráfica del
relieve del terreno
representando por medio de
I.E.1 - Genera puntos de control para un levantamiento topográfico e Identifica los puntos de
detalle para obtener las curvas de nivel.
I.E.2 - Estaciona de manera adecuada el nivel de ingeniero, conoce el procedimiento para el
cálculo de cota e identifica las formulas para el cálculo de los errores.
I.E.2 - Aplica y ejecuta la nivelación de secciones transversales para obtener datos y elaborar
planos de secciones transversales utilizando niveles, eclímetro y estación total.
I.E.2 - Aplica y analiza los cálculos de los datos obtenidos en campo para generar curvas de
nivel.
I.E.2 - Elabora planos a curvas de nivel y perfiles longitudinales y transversales, utilizando
software Civil 3D.
IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS:
SEMANA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
SESIÓN
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
FECHA
UNIDAD APRENDIZAJE
CONTENIDO BASICO
ESTRATEGIA METODOLOGICA
Conceptos básicos de
altimetría
Altimetría. Conceptos Básicos: Línea vertical,
plano horizontal, superficie de nivel, mareas,
nivel medio del mar, altura o cota, BM:
Instrumentos básicos de altimetría.
Características del nivel de ingeniero.
Inicio
• Actividades, revisión de saberes previos.
Desarrollo
• Presentación del tema central, exposición.
Cierre
• Retroalimentación, Tareas, trabajos y/o
Evaluaciones.
Conceptos básicos de
altimetría
Tipos de Nivelación: Nivelación barométrica,
nivelación trigonométrica y nivelación
geométrica, nivelación geométrica diferencial y
compuesta, nivelación recíproca.
Inicio
• Actividades, revisión de saberes previos.
Desarrollo
• Presentación del tema central, exposición.
Cierre
• Retroalimentación, Tareas, trabajos y/o
Evaluaciones
Conceptos básicos de
altimetría
Nivelaciones compuestas en circuito cerrado y
en circuito abierto controlado por BM en sus
extremos.
Inicio
• Actividades, revisión de saberes previos.
Desarrollo
• Presentación del tema central, exposición.
Cierre
• Retroalimentación, Tareas, trabajos y/o
Evaluaciones
Conceptos básicos de
altimetría
Evaluación de proceso 01
Error de cierre de la nivelación y compensación
de cotas.
• Instrucciones para la Evaluación de Proceso.
• Desarrollo de Evaluación de proceso.
• Retroalimentación de Evaluación de Proceso.
Perfiles longitudinales y
secciones transversales.
Aplicación de la nivelación: Control de niveles en
obra. Levantamiento de perfiles longitudinales.
Inicio
• Actividades, revisión de saberes previos.
Desarrollo
• Presentación del tema central, exposición.
Cierre
• Retroalimentación, Tareas, trabajos y/o
Evaluaciones
Perfiles longitudinales y
secciones transversales.
Aplicación de la nivelación: Levantamiento de
secciones transversales con nivel de Ingeniero.
Inicio
• Actividades, revisión de saberes previos.
Desarrollo
• Presentación del tema central, exposición.
Cierre
• Retroalimentación, Tareas, trabajos y/o
Evaluaciones
Perfiles longitudinales y
secciones transversales.
Uso de Estaciones Totales. Alcances. Partes,
características.
Inicio
• Actividades, revisión de saberes previos.
Desarrollo
• Presentación del tema central, exposición.
Cierre
• Retroalimentación, Tareas, trabajos y/o
Evaluaciones
Perfiles longitudinales y
secciones transversales.
Programas de las Estaciones Totales
? Altura remota.
? Distancia entre puntos.
? Punto a línea.
? Área.
EXAMEN PARCIAL
• Instrucciones para la Evaluación de Proceso.
• Desarrollo de Evaluación de proceso.
• Retroalimentación de Evaluación de Proceso.
Curvas de nivel
Aplicaciones de la nivelación para obtener datos
de gabinete.
Inicio
• Actividades, revisión de saberes previos.
Desarrollo
• Presentación del tema central, exposición.
Cierre
• Retroalimentación, Tareas, trabajos y/o
Evaluaciones.
Curvas de nivel
Métodos para representar el relieve:
importancia del relieve. Concepto de curvas de
nivel y características. Equidistancia.
Inicio
• Actividades, revisión de saberes previos.
Desarrollo
• Presentación del tema central, exposición.
Cierre
• Retroalimentación, Tareas, trabajos y/o
Evaluaciones.
19/08/2025
26/08/2025
02/09/2025
09/09/2025
16/09/2025
23/09/2025
30/09/2025
07/10/2025
14/10/2025
21/10/2025
SISTEMA INTEGRADO SENCICO
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IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS:
SEMANA
11
12
13
14
15
16
SESIÓN
11
12
13
14
15
16
FECHA
UNIDAD APRENDIZAJE
17
Toma de datos y transferencia de información
desde la Estación Total a la PC y viceversa.
Inicio
• Actividades, revisión de saberes previos.
Desarrollo
• Presentación del tema central, exposición.
Cierre
• Retroalimentación, Tareas, trabajos y/o
Evaluaciones.
Curvas de nivel
Evaluación de proceso 03
Confección de un plano a curvas de nivel.
Interpolación, métodos
• Instrucciones para la Evaluación de Proceso.
• Desarrollo de Evaluación de proceso.
• Retroalimentación de Evaluación de Proceso.
Uso de software aplicado
Importación de puntos de campo.
Interpolación de curvas de nivel.
Inicio
• Actividades, revisión de saberes previos.
Desarrollo
• Presentación del tema central, exposición.
Cierre
• Retroalimentación, Tareas, trabajos y/o
Evaluaciones.
Uso de software aplicado
Trazo de perfiles longitudinales de un eje en un
plano a curvas de nivel.
Cálculo de pendientes.
Inicio
• Actividades, revisión de saberes previos.
Desarrollo
• Presentación del tema central, exposición.
Cierre
• Retroalimentación, Tareas, trabajos y/o
Evaluaciones.
Uso de software aplicado
Escalas de dibujo.
Trazo de secciones transversales en un plano a
curvas de nivel.
Inicio
• Actividades, revisión de saberes previos.
Desarrollo
• Presentación del tema central, exposición.
Cierre
• Retroalimentación, Tareas, trabajos y/o
Evaluaciones.
Uso de software aplicado
Presentación de planos de planta, perfil y
secciones transversales.
Inicio
• Actividades, revisión de saberes previos.
Desarrollo
• Presentación del tema central, exposición.
Cierre
• Retroalimentación, Tareas, trabajos y/o
Evaluaciones.
Examen Final
Hoja de evaluación
Seminario de Reforzamiento
Ppt, videos, ejercicios
28/10/2025
04/11/2025
11/11/2025
18/11/2025
25/11/2025
02/12/2025
09/12/2025
Seminario de Reforzamiento
18
18
ESTRATEGIA METODOLOGICA
Curvas de nivel
Examen Final
17
CONTENIDO BASICO
16/12/2025
SISTEMA INTEGRADO SENCICO
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IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS:
SEMANA
SESIÓN
FECHA
UNIDAD APRENDIZAJE
CONTENIDO BASICO
ESTRATEGIA METODOLOGICA
V. METODOLOGÍA:
5.1 MÉTODOS:
EXPERIMENTAL
EXPOSITIVO - PARTICIPATIVO - DEMOSTRATIVO, DEDUCTIVO - INDUCTIVO -
5.2 ESTRATEGIAS:
DEMOSTRACIÓN
ACTIVIDAD INDUCTIVA, TRABAJA EN EQUIPO, APRENDIZAJE VIVENCIAL,
DIALOGADA.
VI. EVALUACIÓN:
*
*
*
*
Los requisitos de aprobación, se sustentan en los lineamientos estipulados en la R.D. No. 279-2010-ED,
del 15 de marzo del 2010 y R.D. No. 0929- 2011- ED 21 de marzo 2011.
Participación activa, Asistencia y puntualidad (Formativo: Asistencia mínima del 70% de clases
programadas, Se evaluará el aspecto conductual del estudiante)
La escala de calificaciones es la vigesimal y en cualquier evaluación el medio punto es a favor del
estudiante. La nota mínima aprobatoria es TRECE (13)
Obtención de promedios:
PROMEDIO CE
=
PROMEDIO CT
=
PROMEDIO UD
=
CE
IE
CT
UD
SISTEMA INTEGRADO SENCICO
=
=
=
=
IE1 + IE2 + IE3 + IE4
4
CE1 + CE2 + CE3 + CE4
4
PROM CT
Criterio de Evaluación
Indicador de Evaluación
Capacidad Terminal
Unidad Didáctica
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0
