REFLEXIÓN
SOBRE EL
LENGUAJE
parte I
@COLORINCOLORADO.EDUCA
REFLEXIÓN SOBRE EL
LENGUAJE
“¿VA CON V O CON B?”
“¿SE ESCRIBE CON S
O CON C?
REFLEXIÓN SOBRE EL
LENGUAJE
EN LAS PRODUCCIONES ESCRITAS DE
LOS/AS NIÑOS/AS, NOS VAMOS A
ENCONTRAR CON MUCHAS COSAS PARA
CORREGIR.
¿POR DÓNDE EMPEZAMOS?
REFLEXIÓN SOBRE EL
LENGUAJE
A PARTIR DE LAS SECUENCIAS O PROYECTOS DE
TRABAJO, ES NECESARIO DESTINAR UN TIEMPO
A REFLEXIONAR SOBRE ALGUN ASPECTO COMO
PUEDE SER:
ORTOGRAFÍA, PUNTUACIÓN, SEPARACIÓN DE
PALABRAS, COHERENCIA, ETC.
REFLEXIÓN SOBRE EL
LENGUAJE
EN ESTOS ESPACIOS DE REFLEXIÓN, TAMBIÉN
DEBEMOS SISTEMATIZAR LAS CONCLUSIONES
A LAS QUE LLEGAMOS, PARA LUEGO VOLVER
AL USO Y ASÍ PONER EN JUEGO LO
REFLEXIONADO.
REFLEXIÓN SOBRE EL
LENGUAJE
ASPECTOS PARA REFLEXIONAR
EN LAS ESCRITURAS
CONTENIDO Y ORGANIZACIÓN
(COHERENCIA)
COHESIÓN
RECURSOS LITERARIOS
ORTOGRAFÍA
REFLEXIÓN SOBRE EL
LENGUAJE
¿QUÉ ACTIVIDADES PROPONER?
¿CÓMO CORREGIR?
¿CÓMO ENSEÑO LA ORTOGRAFÍA DE LAS
PALABRAS?
EN LAS PRÓXIMAS PUBLICACIONES SOBRE ESTE EJE,
COMPARTIREMOS ACTIVIDADES E INTERVENCIONES PARA
LOS ESPACIOS DE REFLEXIÓN DEL LENGUAJE
¡Gracias!
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