2025
Manual de Instrucciones del Proyecto
Final
INGENIERÍA AMBIENTAL, ESCUELA DE INFORMATICA
PHD (C) CRISTOPHER SILVA GIL, MSC. MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SUSTENTABLE
Contenido
1.
Línea de Investigación. “GESTIÓN SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS NATURALES” ..........................................................2
TEMÁTICA: “Comparación de la gestión ambiental del proceso de producción de productos finales de materias primas para
la transición energética” .................................................................................................................................................................2
2.
Introducción ................................................................................................................................................................................. 2
3.
Objetivo General........................................................................................................................................................................... 3
3.1.
Objetivos Específicos ........................................................................................................................................................... 3
3.2.
Competencias Genéricas a las cuales tributa ..................................................................................................................... 3
3.3.
Logros de aprendizajes a los cuales tributa la investigación, según unidad de la asignatura en que será aplicado ....3
3.4.
Unidades de aprendizaje incorporadas en la investigación ............................................................................................... 3
4.
Conceptos Asociados a la Aplicación de la Investigación ........................................................................................................ 4
5.
Contextualización con los Objetivos de Desarrollo Sostenible ................................................................................................ 4
6.
Formación de Equipo ................................................................................................................................................................... 5
7.
Descripción de los Contenidos ................................................................................................................................................... 5
8.
Plazos............................................................................................................................................................................................ 8
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1. Línea de Investigación. “GESTIÓN SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS NATURALES”
TEMÁTICA: “Comparar la gestión ambiental del proceso de producción de los productos finales de materias primas para la
transición energética”
2. Introducción
Entendiendo que la explotación de los recursos naturales en general, es el beneficio que los seres humanos obtienen de alguna forma
de los servicios ecosistémicos que nos entrega la naturaleza, es importante entender ¿cuándo se genera el problema?, y es cuando
la tasa de extracción del recurso supera a la tasa de regeneración de éste (solo si el recurso se regenera). Por lo tanto, el problema
radica en el uso desmedido de los recursos por parte de la población existente en el planeta, no es desde dónde los obtenemos.
Dado lo anterior, la gestión ambiental es un proceso que está orientado a resolver, mitigar y/o prevenir los problemas de carácter
ambiental, con el propósito de lograr un desarrollo sostenible, entendido éste como aquel que le permite al hombre el desenvolvimiento
de sus potencialidades y su patrimonio biofísico y cultural y, garantizando su permanencia en el tiempo y en el espacio (Red de
desarrollo sostenible).
En definitiva , para poder hacer que los recursos naturales se mantengan a través del tiempo y disminuya su uso desmedido, es que
es de suma importancia que las empresas que usan dichos recursos empiecen a repensar y rediseñar cada uno de sus productos
y servicios, ya que, la aplicación de una economía lineal ya no es una opción, por lo que cada vez toma fuerza el concepto de economía
circular, es decir, la aplicación de estrategias de circularidad en la cadena de abastecimiento y en los procesos de producción de una
empresa para mejorar su desempeño ambiental, y generar impacto positivos en el entorno.
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3. Objetivo General
“Comparar el proceso mejorado de un producto final de las materias primas de transición energética tales como: litio, cobre, Zinc,
Cobalto, Manganeso o Níquel, mediante estrategias de circularidad”.
3.1.
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Describir el proceso de producción de un producto final de una de las materias primas de transición energética y su respectivo
flujograma.
Identificar las principales variables o factores críticos que influyen en el proceso de producción de uno de los productos finales
de las materias primas mencionadas.
Establecer estrategias de circularidad para mejorar las variables o factores críticos del proceso de producción de uno de los
productos finales de una de las materias primas seleccionadas.
Comparar los procesos de producción sin mejoras de factores críticos y con mejoras de factores críticos
3.2.
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●
Logros de aprendizajes a los cuales tributa la investigación, según unidad de la asignatura en
que será aplicado
Diseña una metodología de evaluación ambiental en el análisis de la gestión ambiental de una organización.
3.4.
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Competencias Genéricas a las cuales tributa
Crear compromiso con la sustentabilidad ambiental.
Analizar planes de manejo de prevención de riesgo, salud y medioambiente y el uso de tecnologías limpias en la solución de
los problemas ambientales nacionales.
3.3.
●
Objetivos Específicos
Unidades de aprendizaje incorporadas en la investigación
1,2 3, y 5
"Unidad N°1: Fundamentos de la Ingeniería Ambiental".
"Unidad N°2: Problemas Ambientales y Cuidado del Medio Ambiente".
"Unidad N°3: Herramientas de la Gestión Ambiental"
"Unidad N°5: Diseño y Análisis de Sistemas de Gestión Ambiental"
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1 Gestión ambiental: Se puede definir gestión ambiental como la administración y manejo de todas las actividades humanas que influyen sobre el
medio ambiente, mediante un conjunto de pautas, técnicas y mecanismos que aseguren la puesta en práctica de una política ambiental racional y
sostenida.
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4. Conceptos Asociados a la Aplicación de la Investigación
●
Desarrollo Sustentable, Recursos Naturales, Legislación Ambiental, Medio Ambiente Natural, gestión ambiental, producción,
recursos naturales no renovables, sistemas e informática.
5. Contextualización con los Objetivos de Desarrollo Sostenible
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) constituyen un llamado universal a la acción para poner fin a la pobreza, proteger el
planeta y mejorar las vidas y las perspectivas de las personas en todo el mundo. En 2015, todos los Estados Miembros de las Naciones
Unidas aprobaron 17 Objetivos como parte de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, en la cual se establece un plan para
alcanzar los Objetivos en 15 años (Naciones Unidas, s.f.). Desde lo antes mencionado, el presente trabajo de investigación apunta y
tributa a los siguientes ODS:
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Educación: De aquí a 2030, asegurar el acceso igualitario de todos los hombres y las mujeres a una formación técnica,
profesional y superior de calidad, incluida la enseñanza universitaria, de aquí a 2030, aumentar considerablemente el número
de jóvenes y adultos que tienen las competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al empleo,
el trabajo decente y el emprendimiento, De aquí a 2030, asegurar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos
y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo
sostenible y los estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz
y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y la contribución de la cultura al desarrollo
sostenible.
Industria, Innovación e Infraestructura: Apoyar el desarrollo de tecnologías, la investigación y la innovación nacionales en
los países en desarrollo, incluso garantizando un entorno normativo propicio a la diversificación industrial y la adición de valor
a los productos básicos, entre otras cosas, Aumentar la investigación científica y mejorar la capacidad tecnológica de los
sectores industriales de todos los países, en particular los países en desarrollo, entre otras cosas fomentando la innovación y
aumentando considerablemente, de aquí a 2030, el número de personas que trabajan en investigación y desarrollo por millón
de habitantes y los gastos de los sectores público y privado en investigación y desarrollo.
Acción por el Clima: Incorporar medidas relativas al cambio climático en las políticas, estrategias y planes nacionales.
Producción y Consumo Responsable: De aquí a 2030, lograr la gestión sostenible y el uso eficiente de los recursos naturales, De aquí
a 2020, lograr la gestión ecológicamente racional de los productos químicos y de todos los desechos a lo largo de su ciclo de vida, de
conformidad con los marcos internacionales convenidos, y reducir significativamente su liberación a la atmósfera, el agua y el suelo a fin de
minimizar sus efectos adversos en la salud humana y el medio ambiente, De aquí a 2030, reducir considerablemente la generación de
desechos mediante actividades de prevención, reducción, reciclado y reutilización, Ayudar a los países en desarrollo a fortalecer su capacidad
científica y tecnológica para avanzar hacia modalidades de consumo y producción más sostenibles, Racionalizar los subsidios ineficientes a
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los combustibles fósiles que fomentan el consumo antieconómico eliminando las distorsiones del mercado, de acuerdo con las circunstancias
nacionales, incluso mediante la reestructuración de los sistemas tributarios y la eliminación gradual de los subsidios perjudiciales, cuando
existan, para reflejar su impacto ambiental, teniendo plenamente en cuenta las necesidades y condiciones específicas de los países en
desarrollo y minimizando los posibles efectos adversos en su desarrollo, de manera que se proteja a los pobres y a las comunidades afectadas.
Ciudades y Comunidades sostenibles: De aquí a 2030, reducir el impacto ambiental negativo per capita de las ciudades, incluso
prestando especial atención a la calidad del aire y la gestión de los desechos municipales y de otro tipo.
De aquí a 2030, aumentar considerablemente la proporción de energía renovable en el conjunto de fuentes energéticas, De aquí a 2030,
duplicar la tasa mundial de mejora de la eficiencia energética
6. Formación de Equipo
Existen 9 equipos distribuidos desde el inicio
7. Descripción de los Contenidos
●
Introducción:
En la introducción realizar una descripción breve de los antecedentes del trabajo y desde dónde y hasta donde abarcará el proyecto,
la introducción no debe incluir conclusiones.
●
Objetivo General:
El objetivo general representa la concreción del proyecto, se redacta en tercera persona, solo un objetivo.
●
Objetivos Específicos:
Son aquellos que tributan para que se logre el objetivo general, no más de 3 objetivos específicos.
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Marco Referencial:
Es la revisión bibliográfica de la información existente del tema. Se debe mencionar, una descripción histórica y el contexto legal o
normativo.
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●
Desarrollo:
Es el desarrollo del trabajo en sí, se debe realizar desde la necesidad hasta el planteamiento y desarrollo de la propuesta de solución.
Variables a considerar
Condiciones para la comparación de la gestión
ambiental
Tipo de producto final generado a partir del recurso
seleccionado, cantidades (producción) asociadas, proceso de
producción, variables críticas del proceso.
Metodología
Los pasos o fases de la metodología que elaboren y utilizarán
para comparar la gestión ambiental. Debe evidenciar el proceso
utilizado.
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Conclusiones:
Deben responder a los objetivos generales y específicos.
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Recomendaciones:
Se hace alusión a recomendaciones que se dan al proyecto para fortalecerlo o complementarlo con otra información.
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Bibliografía:
Agrupa todas las fuentes consultadas para la realización del proyecto y se detallan de manera que permitan su identificación, formato
APA. ADEMÁS, DEBEN TENER MÍNIMO DE 12 A 15 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS (ABIERTAS2). La forma de citar es en APA,
se realizará de acuerdo al instructivo entregado. NO SE ACEPTARÁN REFERENCIAS DE WIKIPEDIA.
IMPORTANTE: DEL FORMATO: EL NÚMERO DE PÁGINAS NO EXCEDERÁ LAS 20 PÁGINAS (mayor a este número será
descontado al puntaje final), EXCLUYENDO TABLAS, FIGURAS Y DIAGRAMAS.NO SE ACEPTARÁN MÁS PÁGINAS DE
LAS SOLICITADAS.
2 SE REFIERE A QUE, AL INGRESAR AL LINK, ME LLEVE DIRECTAMENTE A LA INFORMACIÓN UTILIZADA O AL PORTAL DEL ARTÍCULO.
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8. Plazos
● Presentación Final del Proyecto: Se deberá entregar un día antes de la presentación, por plataforma
CANVAS 50% de la nota final.
● Entrega del Proyecto escrito y Presentaciones del proyecto: se deberá entregar un día antes de la
presentación, por plataforma CANVAS.50% de la nota final.
● Como parte de la evaluación SOLO de la PRESENTACIÓN, cada equipo tendrá que evaluar la presentación del
equipo que se le asigne.
● LOS PLAZOS NO SON NEGOCIABLES (por planificación académica).
IMPORTANTE: TANTO LAS PRESENTACIONES Y TRABAJO FINAL ESCRITO DEBEN SER ENTREGADOS POR LA
PLATAFORMA CANVAS, NO SE ACEPTARÁN TRABAJOS POR MAIL O POR OTRA VÍA QUE NO SEA LA ANTES
DESCRITA.
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