Análisis de Música Electroacústica: Estrategias y Herramientas

Tema 2
Proyectos de Composición Electroacústica
El análisis de la música
electroacústica
Índice
Esquema
3
Ideas clave
4
2.1. ¿Cómo estudiar este tema?
4
2.2. Características de la música electroacústica
5
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
2.3. La escucha y la percepción de la música
electroacústica
6
2.4. Estrategias analíticas
7
2.5. Útiles de análisis: acusmógrafo, Sonic Visualiser 9
2.6. Referencias bibliográficas
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© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Esquema
El análisis de la música electroacústica
Tema 2. Esquema
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Ideas clave
2.1. ¿Cómo estudiar este tema?
Para estudiar este tema, además de servirte de las «Ideas clave», lee los siguientes
artículos:
Cádiz, R. (2003). Estrategias auditivas, perceptuales y analíticas en la música
electroacústica.
Resonancias,
13,
47-65.
Recuperado
de
https://repositorio.uc.cl/handle/11534/6734
Martín, A. (2016). La estructura de la espectromorfología. Gli spazi della música, 5(2),
46-67. Recuperado
de http://www.ojs.unito.it/index.php/spazidellamusica/article/view/2025
La música electroacústica necesita de unos útiles diferentes para su análisis. Conocer
cuáles son las principales estrategias analíticas nos ayudará a acercarnos a esta
música de otra manera y, también, a la hora de componer, a ser más conscientes del
material sonoro, la organización temporal y estructural.
Serán cuatro las perspectivas que estudiaremos:
 El análisis de la espectromorfología.
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 El análisis funcional.
 Las unidades semióticas temporales.
 El análisis de las conductas auditivas.
En la última parte del tema, haremos referencia a programas informáticos
especialmente útiles para el análisis de la música electroacústica.
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2.2. Características de la música electroacústica
Antes de comenzar a determinar cuáles son las principales estrategias para analizar la
música electroacústica deberemos definir sus características principales. Cádiz (2013)
señala las siguientes:
 Material sonoro. Según Smalley (1992) hay tres tipos de sonidos: naturales o
ambientales, sonidos creados con un propósito musical y sonidos electroacústicos.
Por otro lado, los sonidos también se pueden clasificar según su capacidad de
referencia y significación.
• Sonidos abstractos: relacionados con el concepto de audición reducida.
• Sonidos referenciales: sonido que no oculta su fuente sonora.
 Ausencia de notación y representación abstracta.
 Composición y análisis: en general, el análisis no coincide con un examen del proceso
compositivo.
 Composición e improvisación: numerosos compositores parten de improvisaciones
estructuradas en tiempo real. Las fronteras entre composición e improvisación se
diluyen.
 Música electroacústica y su significado: reflexión sobre si verdaderamente la música
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electroacústica es música.
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2.3. La escucha y la percepción de la música
electroacústica
A continuación, después de habernos acercado a las características principales de lo
que conocemos como música electroacústica, y siguiendo con el artículo de Cádiz
(2013), tendremos en cuenta las estrategias auditivas que se plantean:
 Audición musical.
 Schaeffer y los modos de audición.
 Audición de fondo.
 Audición reducida.
 Modos auditivos de Smalley.
 Conductas auditivas de Delalande.
Los enfoques perceptuales (Cádiz, 2013) más importantes, dentro de la música
electroacústica, son:
 Enfoque ecológico.
 Paisajes sonoros.
 Autocentricidad y alocentricidad.
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 Sustitución.
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2.4. Estrategias analíticas
Las principales metodologías analíticas (Cádiz, 2013)
Teoría tipomofológica de Pierre Schaeffer
Tres tipos de objetos sonoros-continuos, iterativos e impulsivos. Los planos de
referencia son: plan melódico o de textura, plan dinámico o formal, plan armónico o
tímbrico.
Espectromorfología
Este enfoque considera modelos y procesos espectrales y morfológicos dando un
marco de referencia para entender relaciones estructurales y comportamientos
sonoros (Smalley, 1997). Se distinguen:
 Arquetipos espectrales.
 Arquetipos morfológicos, modelos y cadenas.
Martín, A. (2016) en La estructura de la espectromorfología explica con detenimiento
el análisis musical propuesto por Denis Smalley.
 Los niveles de estructura:
• Funciones estructurales.
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• Movimiento y procesos de crecimiento.
• Movimiento de textura.
• Espectros y espacio espectral.
• Espacio y espaciomorfología.
 Formalización de la estructura:
• Creación de ejes.
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Análisis basado en conductas auditivas
François Delalande considera que hay que explicar los comportamientos auditivos de
los oyentes siguiendo tres tipos de análisis: taxonómico, enfático y figurativo.
Análisis narrativo
Se trata de un análisis semejante al de una obra literaria, en donde hay protagonistas
y antagonistas y una trayectoria narrativa. Los investigadores Giomi y Ligabue se han
ocupado de este tipo de análisis teniendo en cuenta distintos puntos de vista: desde
unidades más pequeñas hasta cadenas de eventos y una segmentación formal de la
estructura de la pieza.
Otras perspectivas de análisis dentro de un enfoque estésico
El análisis funcional de Stéphane Roy considera que el discurso musical se estructura
mediante una sintaxis en la que se articulan elementos con distintas funciones (de
orientación, estratificación, desarrollo y retórica).
Según la teoría de las Unidades Semióticas Temporales (UST), cada segmento musical
tiene una cierta «significación». Por ejemplo, algunas de esas UST son: caída,
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estiramiento, frenado, etc.
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2.5. Útiles de análisis: acusmógrafo, Sonic
Visualiser
El acusmógrafo
El acusmógrafo es un sotfware que nos permite representar gráficamente los eventos
sonoros. Se puede descargar en la siguiente página web:
https://inagrm.com/en/showcase/news/203/acousmographe
El acusmógrafo, tal como señala Edith Alonso (2011), «se basa en un sonograma, sobre
el cual pueden representarse gráficamente los distintos sonidos y permite escuchar en
todo momento el sonido grabado en sincronismo con la imagen correspondiente.
El sonograma es una representación acústica de una señal sonora y es solo un punto de
partida, de gran precisión temporal, pero no nos da una representación final de lo que
es la música. El hecho de que se puedan escuchar y ver determinados parciales del
espectro armónico puede ayudar a distinguir mejor los sonidos o a identificar las alturas.
Pero, en ciertos casos, puede inducir a olvidar ciertos detalles en el sonido (al dejarnos
influir por la vista) o puede conducir a distinguir muchos sonidos separados cuando en
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realidad no forman más que un solo objeto sonoro».
Figura 1. Sonograma de la 5ª sinfonía de Beethoven (los primeros 17). En la parte superior vemos
la forma de onda y en la parte inferior el espectro. Fuente: imágenes tomadas por Edith Alonso en
2011.
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Figura 2. Espectrograma para representar una obra del compositor François Bayle.
Fuente: imágenes tomadas por Edith Alonso en 2011.
Sonic Visualiser
«Sonic Visualiser» es una aplicación que permite ver y analizar los contenidos de los
archivos de audio. Uno de los principales objetivos de los creadores de este programa
es conseguir que Sonic Visualiser se convierta en uno de los principales útiles de
investigación cuando se quiere estudiar música de cualquier tipo. La página web de
Sonic Visualiser es la siguiente: http://www.sonicvisualiser.org/
Según el investigador y compositor Victor Padilla (2015) la interfaz principal de Sonic
Visualiser está basada en paneles modulares que pueden ir desplegándose según las
necesidades de análisis. Podemos tener tres paneles: en forma de onda,
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espectrograma y un mapa de niveles en escala de decibelios.
Figura 3. Pantalla principal de Sonic Visualiser.
Fuente: http://www.sonicvisualiser.org/
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2.6. Referencias bibliográficas
Alonso, E. (2011). Tema 8. Representación del sonido. Apuntes de la asignatura Las
tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación musical. UNIR.
Alonso, E. (2014). Apuntes de Historia de la Música (S. XX-XXI). UNIR.
Cádiz, R. (2003). Estrategias auditivas, perceptuales y analíticas en la música
electroacústica. Resonancias, 13, 47-65.
Martín, A. (2016). La estructura de la espectromorfología. Gli spazi della música, V5, nº2,
46-67.
Mogan, R. P. (1999). La Música del siglo XX. Madrid: Akal.
Padilla, V. (2015). Tema 6. Audio espectral. Apuntes de la asignatura Acústica,
electroacústica, electrónica aplicadas a la sonología y musicología. UNIR.
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Supper, M. (2004). Música electrónica y música con ordenador. Madrid: Alianza.
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Tesis doctoral: música electroacústica
Alcázar, A. (2004). Análisis de la música electroacústica a partir de la escucha (Tesis
Doctoral).
Antonio Alcázar (2004) presenta en su tesis doctoral una investigación exhaustiva
sobre cómo analizar la música electroacústica desde el punto de vista del oyente.
Accede al documento a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
https://ruidera.uclm.es/xmlui/handle/10578/3926
Webgrafía
INA
En esta página podrás conocer las funcionalidades del acusmógrafo y en qué consiste
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Accede a la página web a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
https://inagrm.com/en/showcase/news/203/lacousmographe
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Bibliografía
Cádiz, R. F. (20089. Propuestas metodológicas para el análisis de música
electroacústica. Chile: Pontificia Universidad Católica. Recuperado de:
https://repositorio.uc.cl/handle/11534/6802
Castellanos, I. (2003). Ver para escuchar. Multiárea. Revista de didáctica, 3, 83-1.
Delalande, F. (1995). La música es un juego de niños. Buenos Aires: Ricordi.
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Test
1. Según Pierre Schaeffer hay tres tipos de objetos sonoros:
A. Continuo, iterativo e impulsivo.
B. Continuo, iterativo y extenso.
C. Liso, estriado y heterogéneo.
D. Continuo, discontinuo y breve.
2. La espectromorfología es una propuesta analítica de:
A. Denis Smalley.
B. Stéphane Roy.
C. Pierre Schaeffer.
D. François Delalande.
3. Una de las categorías funcionales de Stéphane Roy es:
A. Descripción.
B. Sujeto.
C. Estratificación.
D. Tema.
4. ¿Qué significado tienen las siglas UST?
A. Unidades Semióticas Temáticas.
B. Unidades Semióticas Temporales.
C. Unidades Significativas Temporales.
D. Uso Semiótico Temporal.
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5. En el método de análisis propuesto por Delalande hay tres tipos de análisis:
A. Enfático, figurativo y narrativo.
B. Enfático, figurativo y estructural.
C. Taxonómico, enfático y figurativo.
D. Figurativo, estructural y emocional.
6. El análisis por conductas de escucha François Delalande se basa en:
A. Lo que desea realizar el compositor, pero no consigue.
B. Las características intrínsecas a la obra.
C. El comportamiento de los oyentes.
D. Analizar la partitura.
7. El análisis narrativo ha sido estudiado por los investigadores:
A. Giovani y Lindson.
B. Giomi y Ligabue.
C. Delalande y Nattiez.
D. Giomi y Delalande.
8. El acusmógrafo es un útil diseñado para:
A. Ayudar al análisis de piezas musicales (sobre todo electroacústicas).
B. Componer.
C. Crear interfaces entre un instrumento midi y el ordenador.
D. Ayudar al editor de partituras.
9. El acusmógrafo permite realizar notaciones sobre:
A. Un sonograma.
B. Una partitura.
C. Un fichero midi.
D. Ninguna de las anteriores.
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10. Sonic Visualiser es:
A. Una aplicación que permite editar el sonido.
B. Una aplicación que transforma espectralmente el sonido.
C. Las respuestas «a» y «b» son correctas.
D. Una aplicación que permite ver y analizar los contenidos de los archivos de
audio.
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