RÚBRICA INTEGRADA DE EVALUACIÓN DE PROYECTO
Criterio
Excelente (4)
Bueno (3)
Satisfactorio (2)
Insuficiente (1)
Problema bien definido,
relevante e innovador.
Problema claro, pero con
menor profundidad o
innovación.
Problema vago o poco
relevante.
Problema poco claro o
sin relación técnica.
Justificación
Argumentación sólida, clara y
con evidencia convincente.
Argumentos adecuados, con
fundamentos.
Argumentos superficiales
o poco fundamentados.
No hay justificación
clara o está ausente.
Objetivos
Objetivo general y específicos
claros, coherentes y
alcanzables.
Objetivos claros pero con
detalles mejorables.
Objetivos poco específicos
o mal redactados.
Objetivos ausentes o
incoherentes.
Diseño y desarrollo
Diseño técnico bien
estructurado con prototipos
funcionales y creativos.
Diseño funcional pero con
áreas de mejora.
Diseño poco claro o
prototipo limitado.
No hay diseño o es
deficiente.
Implementación
Implementación completa,
funcional y bien documentada.
Implementación funcional
con detalles por mejorar.
Implementación parcial o
incompleta.
No se implementó o
tiene fallas graves.
Evaluación y
pruebas
Pruebas completas, análisis de
resultados y conclusiones
claras.
Pruebas adecuadas pero con
análisis limitado.
Pruebas incompletas o
poco detalladas.
No se realizaron
pruebas o están
ausentes.
Documentación
Todo el proceso está
documentado con detalle y
orden.
Documentación clara con
omisiones menores.
Documentación
incompleta o poco
organizada.
Falta documentación o
es muy deficiente.
Claridad en la
exposición oral
Expone con fluidez, claridad y
vocabulario técnico apropiado.
Expone con claridad, aunque
con lenguaje técnico limitado.
Discurso poco claro o con
errores de comunicación.
Exposición confusa o
incomprensible.
Planteamiento del
problema
Valoración
Expresión corporal
y actitud
Dominio del tema
Uso de recursos
visuales
TOTAL: ……./44
Muestra seguridad, contacto
visual y actitud profesional.
Seguridad moderada,
contacto visual ocasional.
Lenguaje corporal débil,
poca conexión con el
público.
Inseguridad marcada y
falta de conexión.
Evidencia dominio total del
tema, responde con precisión.
Domina el tema, responde
con seguridad y algunas
dudas menores.
Muestra dominio parcial o
respuestas vagas.
No demuestra
comprensión del tema.
Recursos visuales variados y
efectivos, apoyan la
exposición.
Uso adecuado de recursos,
aunque no del todo
integrados.
Recursos visuales poco
útiles o limitados.
No se utilizaron o
fueron inadecuados.
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