PORTAFOLIO
Katherine Paola Cárcamo Caballero
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
FACULTAD DE INGENIERÍA
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA CIVIL
UNAH-VS
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN CIVIL (IC-014)
I PAC 2023
PORTAFOLIO
ING. KEILA FAJARDO
KATHERINE PAOLA CÁRCAMO CABALLERO
20182000654
GRUPO #2:
VIABILIDAD DE LA CONSTRUCCIÓN DE UN PUENTE PEATONAL EN
LA CARRETERA CA-5 UBICADA FRENTE A LA PLAZA TILDE EN
VILLANUEVA, CORTÉS, FEBRERO 2023
20-FEBRERO-2023
INTRODUCCIÓN
La ingeniería civil es la disciplina que utiliza conocimientos de
mecánica, hidráulica y física para respaldar el diseño, la construcción
y el mantenimiento de la infraestructura ambiental, incluidas las
carreteras, ferrocarriles, puentes, canales, presas, edificios,
aeropuertos, presas, puertos, etc.
Dentro de las asignaturas de la carrera de Ingeniería Civil se
encuentra la clase de Seminarios de Investigación que tiene como
objetivo discutir y compartir conocimientos que se han adquirido a lo
largo de la carrera.
En este portafolio se muestra la evidencia de los trabajos realizados
para el primer parcial de la clase de Seminarios de Investigación (IC
014), En la primera unidad se estudió lo que es un proyecto de
investigación, La diferencia entre paradigma y epistemología, las
directrices para plantear un problema de investigación y así como la
propuesta de proyecto.
2/3
OBJETIVOS
Objetivo General
Dar a conocer de manera organizada, cronológica y con
fundamentos reales los temas tratados en la clase de Seminarios de
Investigación, exponiendo en este portafolio de estudiante los
logros obtenidos durante el desarrollo de la misma.
Objetivos Específicos
Evidenciar el trabajo realizado durante el I Periodo Académico
del año 2023 en la clase de Seminarios de Investigación, para
poder usar este soporte de información en el futuro, en caso de ser
necesario.
Despertar en el alumno el interés por explorar nuevas perspectivas
y a descubrir nuevas formas de abordar problemas de
investigación.
Promover la formación y actualización de conocimientos y la
habilidad para desarrollar la investigación científica de forma
correcta.
2/3
PRESENTACIÓN PERSONAL
Mi nombre es Katherine Paola Cárcamo Caballero, soy originaria de
Villanueva, Cortés, tengo 22 años y soy egresada a nivel de
bachillerato del Instituto Bilingüe Liberty como BTP en Ciencias y
Humanidades, actualmente estoy en mi cuarto año dentro de la
carrera de Ingeniería Civil. Tengo tres razones principales para
estudiar la carrera de Ingeniería Civil y las expondré a continuación:
1. La Ingeniería Civil es una Carrera muy hermosa y altruista por así
decirlo, es tan esencial para el desarrollo social ya que a través de ella
se desarrollan los proyectos que vienen a aliviar las necesidades
básicas de la sociedad (vivienda, sistemas de agua potable, etc.)
2. Estudio esta carrera porque me gustan mucho los números y me
gusta aprender cosas nuevas, además me atrae mucho el dibujo
técnico y saber cómo se pueden lograr a realizar los enormes
proyectos que vemos en la actualidad, esa infraestructura que
podemos observar en países desarrollados y nos dejan extasiados por
sus grandeza, belleza y servicios o utilidades que le proporcionan a la
sociedad.
3. Quiero ser un profesional competente en esta rama de la ingeniería
para demostrar a la sociedad que los ingenieros civiles somos más de
lo que esperan y que cada día podemos dar nuevos avances, ideas,
proyectos que buscan de una u otra forma mejorar la vida de los
habitantes de este planeta; tanto humanos, plantas y animales. Sé que
no será fácil pero tampoco imposible ya que he aprendido que con
esfuerzo, dedicación y trabajo duro no existen límites u obstáculos
que no se puedan vencer.
METÁFORA DE VIDA
Todo lo puedo en Cristo que me fortalece. Filipenses 4:13
EVIDENCIA
Foro de presentación
Tarea #1 Individual - Epistemología y Paradigma
Tarea 1 Grupo - Diagramas de Causa - Efecto. (Grupal)
EVIDENCIA
Tarea 2 Grupal - Primer Avance de Investigación Científica
CONCLUSIONES
Se adjuntaron diversas capturas de pantalla en evidencia de los
trabajos realizados en el I Periodo del 2023.
Se adquirieron nuevos conocimientos de los factores que
intervienen en una investigación científica para que
posteriormente estos hayan sido aplicados en el inicio del proyecto
de investigación.
A partir de los conocimientos adquiridos fue posible escoger el
tema de investigación que fuera de mayor relevancia social para la
población en general.
BIBLIOGRAFÍA
Blakeley, S., Thaxton, C., & Danahy, K. (26 de enero de 2023).
Epistemology Exampes & Types. Obtenido de Study.com:
https://study.com/learn/lesson/epistemology-examplestypes.html
Carroll, L., & White, D. (27 de enero de 2023). Paradigm Shift
Ahead! What Is a Paradigm? Obtenido de Study.com:
https://study.com/learn/lesson/paradigm-types-examples.html
Martínez, A., & Ríos, F. (2006). Los Conceptos de Conocimiento,
Epistemología y Paradigma, como Base Diferencial en la
Orientación Metodológica del Trabajo de Grado. Obtenido de
www.moebio.uchile.cl/25/martinez.htm Significados.com. (26 de
enero de 2023).
Burgos, J. (28 de julio de 2022). Incrementan accidentes de
tránsito en Honduras, flagelo que ya registra más de mil victimas
y dos mil lesionados. Obtenido de https://criterio.hn/incrementanaccidentes-de-transito-en-honduras-flagelo-que-ya-registra-masde-mil-victimas-y-dos-mil-lesionados/
Dirven , B. B., Pérez, R., Cáceres, R. J., Tito, A. T., Gómez , R.
K., & Ticona, A. (2018). El desarrollo rural establecido en las
áreas Vulnerables. Lima: Colección Racso.
Portillo Cálix, A. P., & Rodríguez Corea, N. (2022).
Determinantes sociales de la salud en los accidentes de tránsito en
Honduras 2019. Rev Méd Honduras, 90, 2. Obtenido de
https://doi.org/10.5377/rmh.v90i1.14182
0
