F-DC-124 DOCENCIA PÁGINA 1 DE 11 PROPUESTA DE TRABAJO DE GRADO VERSIÓN: 2.0 Proyecto de: Investigación, Desarrollo Tecnológico, Monografía y Emprendimiento Ficha técnica de la propuesta Título: Diseño de un plan de marketing para los centros de diagnóstico automotor de la ciudad de Barbosa Santander en el 2025 Fecha: Día 27 Mes 02 Año 2025 Código de la propuesta: (lo asigna la coordinación del programa) Modalidad del Trabajo de Grado Proyecto: Desarrollo Tecnológico: Monografía Emprendimiento ☐ Desarrollo de ☐ Teórica ☐ Casos de Estudio ☐ Análisis ☐ Planes de Software ☐ Planta Piloto ☐ Sistematización de Negocio ☐ Esquema ☐ Fortalecimiento Experiencias Circuito Empresarial Integrado ☐ Signos Distintivos Facultad: FCNI_____ FCSE__X___ Grupo de Investigación: GIDEVEL Programa Académico: ___Tecnología en Gestión Empresarial___ Ciudad: _Vélez__ Proyecto de Investigación ☐ Estudiante 1: Luisa Fernanda Jaime González. Email: [email protected] Estudiante 2: Derly Dayana Ariza Franco Email: [email protected] Director: Codirector: Cédula: 1005341964 Teléfono: 3144674933 Programa: Tecnología en Gestión Empresarial Cédula: 1102518030 Teléfono: 3124870586 Cédula: Teléfono Cédula: Teléfono Programa: Tecnología en Gestión Empresarial Programa: Programa: Información sobre el pago de la modalidad de trabajo de grado Número del LQ (consignación)______________________Entidad Bancaria este es por 2 alumnos en este mismo tamaño de letra ____________________________ Valor ____________________________ Fecha: día/mes/año Nota: Anexar evidencia de envió de la copia de consignación al correo institucional del programa CONTENIDO DE LA PROPUESTA ELABORADO POR: Docencia REVISADO POR: Sistema Integrado de Gestión APROBADO POR: Líder proceso Sistema Integrado de Gestión FECHA APROBACIÓN: Septiembre de 2023 F-DC-124 DOCENCIA PÁGINA 2 DE 11 PROPUESTA DE TRABAJO DE GRADO VERSIÓN: 2.0 Proyecto de: Investigación, Desarrollo Tecnológico, Monografía y Emprendimiento Descripción del problema El principal desafío para los Centro de Diagnóstico Automotor (CDA) en Barbosa, Santander, radica en la limitada visibilidad y reconocimiento entre la comunidad local y los propietarios de vehículos en la ciudad como en la provincia de Vélez y áreas circundantes, lo cual obstaculiza significativamente la capacidad de los CDA para atraer nuevos clientes e incrementar sus ventas, estos centros de diagnóstico ven limitado su crecimiento debido a que gran parte de usuarios potenciales no conocen su existencia y los servicios que ofrecen. La falta de conocimiento surge de múltiples factores interconectados, entre ellos la ausencia de promoción y publicidad eficaz, junto con la escasa presencia en redes sociales y medios de comunicación local, lo que disminuye la visibilidad y habilidad de estos centros para captar nuevos clientes. Como bien señalan Bedoya & Giraldo (2023), la falta de promoción afecta directamente la productividad de una organización dado que engloba todas las acciones que una empresa lleva a cabo para comunicar y dar a conocer sus productos. Además, es importante destacar que la competitividad entre los CDA de la ciudad es muy alta, razón por la cual se necesita un plan de marketing para diferenciar a cada CDA y destacar sus ventajas competitivas. Por lo tanto, se plantea la siguiente pregunta de investigación: ¿De qué manera la implementación de una estrategia de marketing puede mejorar el reconocimiento de cada CDA para atraer nuevos clientes e incrementar su nivel de competitividad? Justificación Fortalecer la presencia de cada CDA en Barbosa Santander y sus alrededores resulta fundamental para el crecimiento de estos Centros de Diagnóstico Automotor, ya que una mayor visibilidad se traduce directamente en la captación de nuevos usuarios y, por ende, en una mayor rentabilidad. El diseño de un plan de marketing efectivo es crucial para que cada CDA gane visibilidad ante su público objetivo y establezca una conexión sólida con la comunidad, a su vez, permite el crecimiento de estos y mejora su utilidad. Demostrarles a los clientes los beneficios que pueden obtener al elegir una alternativa diferente y optar por los servicios ofrecidos por cada CDA, entre los cuales destacarían los servicios de diagnóstico automotor de alta calidad, atención personalizada y precios competitivos, permite a estas organizaciones llevar a cabo un proceso de certificación más rápido y eficiente para los clientes, sumado a lo anterior, contar con valores agregados como pólizas de accidentes personales (AP) brinda una mejora en su imagen al mostrar su preocupación por una mayor ELABORADO POR: Docencia REVISADO POR: Sistema Integrado de Gestión APROBADO POR: Líder proceso Sistema Integrado de Gestión FECHA APROBACIÓN: Septiembre de 2023 F-DC-124 DOCENCIA PÁGINA 3 DE 11 PROPUESTA DE TRABAJO DE GRADO VERSIÓN: 2.0 Proyecto de: Investigación, Desarrollo Tecnológico, Monografía y Emprendimiento tranquilidad y protección a sus clientes, a su vez, estos valores agregados les permite diferenciarse a los CDA entre sí. Para las Unidades Tecnológicas de Santander (UTS), esta propuesta es relevante porque aporta información valiosa al grupo de investigación GIDEVEL sobre estrategias de marketing en el sector automotor, también permite a los estudiantes adquirir conocimientos prácticos en un ambiente competitivo y activo, potenciando la habilidad de estos para desenvolverse de manera eficiente en el ámbito laboral. Objetivo General Diseñar un plan de marketing para los centros de diagnóstico automotor en Barbosa Santander mediante herramientas como las redes sociales, la publicidad en línea y alianzas estratégicas con medios locales para incrementar la visibilidad y el reconocimiento de estos. Objetivos específicos Elaborar un análisis del mercado de los centros de diagnóstico automotor, por medio de revisión de fuentes primarias y secundarias, para identificar fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas relacionadas con el marketing. Diseñar el plan de marketing mediante el análisis del entorno competitivo, la identificación de canales de comunicación efectivos y definir un plan de acción integral, para mejorar el posicionamiento de los CDA en el mercado e incrementar la demanda de sus servicios. Socializar el plan de marketing mediante seguimiento continuo y análisis de resultados, con el fin de optimizar su efectividad y asegurar el cumplimiento de los objetivos. (POR FAVOR POR SUGERENCIA DE LA PROFE INGRID QUE ES LA EVALUADORA CAMBIAR EL TERCER OBJETIVO GENERAL ES MUY DIFICIL QUE SE PUEDA CUMPLIR, CAMBIARLO POR SOCILAIZAR EL PLAN DE MARKETING por favor en el mismo tamaño de letra en el que esta el formato no le cambien nada. Marco teórico 1.Antecedentes investigativos: Los estudios de investigación, se ha demostrado que la implementación de estrategias de marketing digital es indispensable en las industrias especializadas para Kotler y Armstrong (2017), el marketing digital es un pilar fundamental para mejorar la presencia de las empresas en mercados, como las tiendas de diagnóstico automotrices. Esto permite que la organización de estrategias se convierta en una herramienta importante para fortalecer la propuesta de valor en las empresas dentro de la industria de servicios. Porter (1991) mantiene la adaptación entre las empresas puede generar beneficios ELABORADO POR: Docencia REVISADO POR: Sistema Integrado de Gestión APROBADO POR: Líder proceso Sistema Integrado de Gestión FECHA APROBACIÓN: Septiembre de 2023 F-DC-124 DOCENCIA PÁGINA 4 DE 11 PROPUESTA DE TRABAJO DE GRADO VERSIÓN: 2.0 Proyecto de: Investigación, Desarrollo Tecnológico, Monografía y Emprendimiento competitivos duraderos, mejorando la información y la fidelidad de los clientes a través de la mejora continua y la unión de servicio. Schiffman y Kanuk (2010) defiende los elementos como la confiabilidad, la ubicación del servicio y la disponibilidad son claves para seleccionar un proveedor, particularmente para servicios técnicos como los suministros por los centros de diagnóstico automotrices. Estos elementos son relevantes para el entorno de Barbosa y Santander, donde los consumidores favorecen la facilidad, la veracidad y la seguridad en los protocolos de examen de vehículos. De la misma manera, el análisis de la competencia es un elemento fundamental dentro de la clasificación estratégica del marketing para Kotler y Keller (2016) destaca que la comprensión de los rivales nos permite encontrar las debilidades y perspectivas del mercado, ayudando a la implementación de estrategias para mejorar la posición y la evidencia de la empresa. Esto es esencial para las CDA que buscan distinguirse en su entorno local. 2. Marco conceptual Es el proceso que permite a las compañías que utilicen para ser felices a sus clientes y desarrollar vínculos fuertes con ellos para obtener beneficios. Kotler y Armstrong (2017), el marketing no se trata únicamente de vender un producto o servicio. También adiciona las necesidades de satisfacción de manera eficiente en la sociedad. En CDA, esto significa crear planes que mejoran la atención de los clientes, el diálogo y la lealtad. Son sitios que los jefes de transporte dan permiso para revisar los automóviles en la investigación de problemas técnicos y de contaminación. Los inspectores verifican que los vehículos se unan a los estándares de seguridad y ambientales obligatorios establecidos por la ley. Implican trabajar juntos sin perder la autonomia legal de cada uno Porter (1991) afirma que similares asociaciones mejoran la competitividad de la empresa, facilitan el crecimiento del mercado, la mejora del servicio y la disminucion de costos; se refiere a las acciones que las personas toman cuando compran bienes o servicios. Schiffman y Kanuk (2010) sostiene que en la industria automotriz, radica que los clientes dan prioridad a la garantía en el servicio, la atención superior, la ubicación cercana y los procesos rápidos y sobre decisiones conjuntas para mejorar la oferta de servicio y establecer una fuerte presencia en el mercado local. Especialmente, es destacar la importancia de tomar decisiones estratégicas para aumentar la calidad del servicio prestado y asegurar una posición eficaz dentro del mercado. 3. Marco Legal Las tareas a desarrollar por los Centros de Diagnóstico Automotor en Colombia están reglamentadas por el Decreto 1079 de 2015,la norma que menciona que toda normatividad del sector transporte que contiene que las situaciones generales se deben cumplir los contristas de servicios de revisión técnico-mecánica y de emisiones contaminantes, la Resolución 3318 de 2015 del Ministerio de Transporte define los requisitos técnicos, administrativos y de operación que deben cumplir los CDA para poder operar en el sistema automotor .Esta regla garantiza que los ELABORADO POR: Docencia REVISADO POR: Sistema Integrado de Gestión APROBADO POR: Líder proceso Sistema Integrado de Gestión FECHA APROBACIÓN: Septiembre de 2023 F-DC-124 DOCENCIA PÁGINA 5 DE 11 PROPUESTA DE TRABAJO DE GRADO VERSIÓN: 2.0 Proyecto de: Investigación, Desarrollo Tecnológico, Monografía y Emprendimiento centros ejecuten dentro de normas de calidad, seguridad y legalidad, así como el cargo de que se venga protegiendo el medio ambiente y que puedan minimizar los accidentes de tránsito. Del mismo modo, se direccionan exigencias para el CDA en cuanto al cumplimiento de métodos tecnológicos, capacitación de las personas que en dichos centros ejecutan y formalizan infraestructura, parte importante para prestar un servicio eficaz y confiable a los ciudadanos del municipio de Barbosa y alrededores. Resultados esperados Del análisis de mercadeo se espera obtener los siguientes resultados: ● ● ● Un perfil detallado de los clientes potenciales en Barbosa y áreas circundantes, incluyendo sus necesidades, preferencias y comportamientos de compra. Un análisis de la competencia, identificando los principales CDA en la zona, sus fortalezas y debilidades, y sus estrategias de marketing. Una matriz DOFA (Fortalezas, Debilidades, Oportunidades, Amenazas) específica para cada CDA, enfocada en los aspectos de marketing. Como resultado del desarrollo del segundo objetivo se espera: ● ● Seleccionar los canales de comunicación más efectivos para llegar al público objetivo, incluyendo estrategias de marketing digital y tradicional. Crear un plan de acción detallado con cronograma, presupuesto y responsables para la implementación de las estrategias de marketing. Finalmente, del tercer objetivo se espera: Realizar ajustes y modificaciones al plan de marketing en función de los resultados obtenidos y los cambios en el entorno. ● Optimizar la efectividad del plan de marketing mediante la elaboración de informes de seguimiento. Cambiar la información debido al cambio del objetivo 3 especifico modificado, dejar mismo tamaño de letra espaciado no cambiar nada por favor ● ELABORADO POR: Docencia REVISADO POR: Sistema Integrado de Gestión APROBADO POR: Líder proceso Sistema Integrado de Gestión FECHA APROBACIÓN: Septiembre de 2023 F-DC-124 DOCENCIA PÁGINA 6 DE 11 PROPUESTA DE TRABAJO DE GRADO VERSIÓN: 2.0 Proyecto de: Investigación, Desarrollo Tecnológico, Monografía y Emprendimiento Plan de actividades Actividad (Semanal) Fase 1 Fase 2 Fase 3 Fase 4 Fase 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Estudiar de manera rigurosa la competencia directa de los CDA, las tendencias de este sector y la normatividad. Analizar las estrategias de marketing utilizadas por los competidores de CDA (publicidad, promociones, marketing digital, etc.). Elaborar una matriz FODA para el marketing de los CDA en Barbosa. Identificar los canales de comunicación más efectivos para llegar al público objetivo. Desarrollar una estrategia de marketing integral que incluya, la gestión de redes sociales, alianzas con puntos físicos y publicidad tradicional. Desarrollar un cronograma de actividades con plazos y responsables definidos, así como el presupuesto para su implementación. Establecer KPIs para medir el progreso hacia los objetivos del plan de marketing Realizar encuestas de satisfacción del cliente y analizar los comentarios. Realizar reuniones periódicas para revisar los resultados del análisis y las posibles mejoras. Entrega del documento Final para evaluación Sustentación del trabajo de grado ELABORADO POR: Docencia REVISADO POR: Sistema Integrado de Gestión APROBADO POR: Líder proceso Sistema Integrado de Gestión FECHA APROBACIÓN: Septiembre de 2023 F-DC-124 DOCENCIA PÁGINA 7 DE 11 PROPUESTA DE TRABAJO DE GRADO VERSIÓN: 2.0 Proyecto de: Investigación, Desarrollo Tecnológico, Monografía y Emprendimiento Entrega final Presupuesto VALOR RUBRO CANTIDAD TIEMPO 2 1 100 44 RESPONSABLE DE LA FINANCIACIÓN O GASTO EFECTIVO TOTAL $ 4.936 $ 987.200 Estudiantes Uts $3.600.000 Estudiantes Recurso humano Estudiantes Director de grupo Recursos para la ejecución del proyecto Computadores $1.800.000 2 4 meses 5 kits N.A $ 100.000 $ 500.000 Empresa 50 3 meses $ 15.000 $ 750.000 Estudiantes Materiales e insumos Papelería Otros servicios Servicios de transporte para el trabajo de campo. $6.271.568 $627.156,8 $6.898.724,8 SUBTOTAL IMPREVISTOS (10%) TOTAL Consideraciones Éticas La presente investigación se llevará a cabo bajo el cumplimiento de la Ley 1581 de 2012 sobre protección de datos personales, en la cual se garantiza la confidencialidad de la información recopilada asegurando que los datos personales de los clientes sean tratados de manera segura y responsable, adicional a ello, se implementarán medidas técnicas y administrativas para proteger la información, evitando acceso no autorizado, alteración, pérdida o destrucción, con lo cual se busca garantizar el respeto por los derechos de los clientes. Referencias Bibliográficas ELABORADO POR: Docencia REVISADO POR: Sistema Integrado de Gestión APROBADO POR: Líder proceso Sistema Integrado de Gestión FECHA APROBACIÓN: Septiembre de 2023 F-DC-124 DOCENCIA PÁGINA 8 DE 11 PROPUESTA DE TRABAJO DE GRADO VERSIÓN: 2.0 Proyecto de: Investigación, Desarrollo Tecnológico, Monografía y Emprendimiento Bedoya, J. E. & Giraldo, G. M. (2023). Diseño de un modelo de gestión de la experiencia del cliente para el área de fortalecimiento empresarial de la Cámara de Comercio de Cúcuta. [Tesis de grado, Universidad EAFIT]. repository.eafit.edu.co. https://repository.eafit.edu.co/server/api/core/bitstreams/0e6bf7e9-b604-4848b5a6-1ad7facf82b3/content Bermúdez, G. R., Angarita, F. & Arias, P. A. (2024). Analítica de datos aplicada a una estrategia de fidelización de clientes en el Centro de Diagnóstico Automotor de la Terminal de Transporte de Girardot S.A. SUMMA. Revista Disciplinaria en Ciencias Económicas y Sociales, 6(1), 1-9. Cárdenas, L. C. & Peláez, M. M. (2011). Plan estratégico de marketing para incrementar las ventas y ganar participación del centro de diagnóstico automotor de Jamundí [Tesis de grado, Universidad Autónoma de Occidente]. red.uao.edu.co. chromeextension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://red.uao.edu.co/server/api/co re/bitstreams/4377cddf-4d07-4439-b149-e9db7ef4fada/content Cubides, H. E. (2018). Plan de mercadeo CDA CAR LLANOS SAS [Tesis de grado, Universidad Cooperativa de Colombia]. repository.ucc.edu.co. https://repository.ucc.edu.co/server/api/core/bitstreams/769d6672-2d6c-4f35b802-6e481ffdc072/content Reina, D. & Obeth, E. (2022). Desarrollo de modelo de gestión comercial dentro del plan de mercadeo para el incremento en ventas y posicionamiento regional de la organización “Ferreina” [Tesis de grado, Universidad del Rosario]. repository.urosario.edu.co. https://repository.urosario.edu.co/server/api/core/bitstreams/867959e3-361d-4a02bf4f-3285532650c8/content Kotler, P., & Armstrong, G. (2017). Principios de marketing. Pearson Educación. Kotler, P., & Keller, K. (2016). Dirección de marketing. Pearson Educación. Ministerio de Transporte de Colombia. (2015). Decreto 1079 de 2015, por medio del cual se expide el Decreto Único Reglamentario del Sector Transporte. Diario Oficial. Porter, M. (1991).Ventaja competitiva: Creación y sostenimiento de un desempeño superior. Editorial Norma. Schiffman, L., & Kanuk, L. (2010).Comportamiento del consumidor. Pearson Educación. ELABORADO POR: Docencia REVISADO POR: Sistema Integrado de Gestión APROBADO POR: Líder proceso Sistema Integrado de Gestión FECHA APROBACIÓN: Septiembre de 2023 F-DC-124 DOCENCIA PÁGINA 9 DE 11 PROPUESTA DE TRABAJO DE GRADO VERSIÓN: 2.0 Proyecto de: Investigación, Desarrollo Tecnológico, Monografía y Emprendimiento REJILLA DE EVALUACIÓN Las UTS agradecen al docente evaluador por su participación en los procesos académicos. Por favor diligencie el siguiente formato para la evaluación de la propuesta de trabajo de grado. En la rejilla de evaluación establezca el cumplimiento de los indicadores marcando con una “x” en cada ítem de acuerdo al resultado de la revisión que realizó. Al finalizar encontrará una sección para relacionar las observaciones. Es importante aclarar que para emitir el concepto de “Aprobado”, se deben cumplir todos los criterios que aplican para la modalidad que se está evaluando. INFORMACIÓN GENERAL DE LA PROPUESTA DE TRABAJO DE GRADO Fecha Modalidad Modalidad Específica Código de la propuesta día/mes/año ☐ Proyecto de Investigación ☐ Monografía ☐ Desarrollo Tecnológico ☐ Seminario ☐ Emprendimiento (Describa de forma precisa el sub tipo de la modalidad utilizado, como se describe en la Ficha Técnica de la Propuesta) Titulo 1. Estudiantes 2. 3. ☐ FCNI ☐ FCSE Facultad DATOS DEL EVALUADOR Nombre ☐ FCNI ☐ FCSE Facultad Cédula: Teléfono: Cédula: Teléfono: Cédula: Teléfono: Programa(s) Programa: Programa: Programa: Programa REJILLA DE EVALUACION DE LA PROPUESTA DE TRABAJO DE GRADO CRITERIOS INDICADORES Cumple SI NO Ficha técnica ¿La ficha técnica relaciona toda la información requerida? X ¿Cumple el máximo de 20 líneas? X ¿Describe claramente la problemática a resolver? X ¿Se evidencia la pregunta concreta de investigación? (expresa la relación entre dos o más variables) X Descripción del problema ¿Se ilustran citas bibliográficas en la redacción texto relevantes con respecto a la problemática? ¿Se evidencia por qué se debe realizar este trabajo de grado? Justificación Objetivos ELABORADO POR: Docencia ¿Se argumenta la necesidad, la conveniencia, las implicaciones tecnológicas, sociales, económicas, entre otras?, es decir el para qué del trabajo a desarrollar? ¿Genera un aporte al desarrollo de la investigación o al DTeI, del grupo de investigación o de las UTS? ¿El objetivo general plantea una solución clara la problemática? En el objetivo general y los específicos se evidencia: el ¿qué? ¿Cómo? y el ¿Para qué? REVISADO POR: Sistema Integrado de Gestión X X X X X X APROBADO POR: Líder proceso Sistema Integrado de Gestión FECHA APROBACIÓN: Septiembre de 2023 F-DC-124 DOCENCIA PÁGINA 10 DE 11 PROPUESTA DE TRABAJO DE GRADO VERSIÓN: 2.0 Proyecto de: Investigación, Desarrollo Tecnológico, Monografía y Emprendimiento Estado del arte ¿El objetivo general tiene relación con el título de la propuesta de trabajo de grado? ¿Hay relación entre el cómo del objetivo general y los objetivos específicos? ¿Se mantiene un orden cronológico en los objetivos específicos? ¿Se referencian otros casos o estudios a nivel nacional e internacional relacionados con el tema? ¿Se manejan las citas de acuerdo a la norma APA vigente? Fundamento Teórico Resultados esperados Plan de actividades Presupuesto Consideraciones éticas Referencias bibliográficas Resumen de similitud ¿Se evidencian los diferentes fundamentos teóricos, en el desarrollo de la propuesta de trabajo de grado? ¿Los fundamentos teóricos son coherentes con la solución de la problemática? ¿Se definen los resultados que se quieren obtener de acuerdo a la metodología planteada? ¿El tiempo de duración total del trabajo de grado está acorde con lo estipulado en el Reglamento de Trabajo de Grado? ¿La duración planteada para cada actividad es razonable? ¿Las actividades planteadas son las necesarias para cumplir con el objetivo general del trabajo de grado? X X X X X X X X X X X ¿El presupuesto estipula claramente los costos en recurso humano? X ¿El presupuesto estipula los costos en recursos tecnológicos? X ¿El presupuesto estipula los costos en materiales requeridos? ¿Se discrimina en el presupuesto el aporte realizado por los autores, las UTS y otras instituciones patrocinadoras, en cada uno de los rubros costeados? ¿Se evidencia dentro del informe el detalle de las consideraciones éticas que se pueden presentar en su desarrollo? X ¿Las referencias aplican el estándar APA de la edición vigente? El resultado del informe de similitud evidencia un porcentaje de similitud entre el 0 y 10% (VER ANEXO A) X X X X OBSERVACIONES GENERALES CONCEPTO FINAL (Aprobado, No Aprobado o Aplazado). Aprobado NOMBRE NOMBRE FIRMA DEL EVALUADOR FIRMA DEL DIRECTOR ELABORADO POR: Docencia REVISADO POR: Sistema Integrado de Gestión APROBADO POR: Líder proceso Sistema Integrado de Gestión FECHA APROBACIÓN: Septiembre de 2023 F-DC-124 DOCENCIA PÁGINA 11 DE 11 PROPUESTA DE TRABAJO DE GRADO VERSIÓN: 2.0 Proyecto de: Investigación, Desarrollo Tecnológico, Monografía y Emprendimiento FECHA DE RECIBIDO COMITÉ DE TRABAJOS DE GRADO día/mes/año FECHA DE EMISIÓN DEL CONCEPTO COMITÉ DE TRABAJOS DE GRADO: día/mes/año ESPACIO DILIGENCIADO POR EL COMITÉ DE TRABAJO DE GRADO Concepto Emitido: __X__Aprobado ___No Aprobado ___Aplazado Observaciones: _____________________________________________________________ Fecha de aprobación: día/mes/año/ Acta No. ____ Firma Estudiante1 ____________________________ Firma Estudiante2 ____________________________ Director: ___________________________________ Coordinador del programa académico: ______________________________________ Fecha de notificación al estudiante: Fecha de inicio: 07/05/2025 Fecha de finalización del TG: 08/11/2025 (180 días a partir de la notificación de la aprobación al estudiante) Prórroga 1: día/mes/año Prórroga 2: día/mes/año Prórroga 3: día/mes/año Al diligenciar este documento, autorizo de manera previa, expresa e inequívoca a las UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER a dar tratamiento de mis datos personales (y/o de los datos del menor de edad o persona en condición de discapacidad cognitiva que represento) aquí consignados, incluyendo el consentimiento explícito para tratar datos sensibles aun conociendo la posibilidad de oponerme a ello, conforme a las finalidades incorporadas en la Política de Tratamiento de Información publicada en www.uts.edu.co y/o en Calle de los estudiantes 9-82 Ciudadela Real de Minas, que declaro conocer y estar informado que en ella se presentan los derechos que me asisten como titular y los canales de atención donde ejercerlos. ELABORADO POR: Docencia REVISADO POR: Sistema Integrado de Gestión APROBADO POR: Líder proceso Sistema Integrado de Gestión FECHA APROBACIÓN: Septiembre de 2023
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