Métodos de Investigación
ESCUELA DE
POSGRADO
PUCP
La derivada como velocidad instantánea
desde el Espacio de Trabajo Matemático
Ángel Cerda, M. V. y Menares Espinoza, R. (2022). La derivada como
velocidad instantánea desde el Espacio de Trabajo Matemático.
REMATEC, [S. l.], 17(42), 16–28. DOI: 10.37084/REMATEC.1980-3141.
2022.n42. p16-28.id448.
https://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/448
Lectura perteneciente a:
Unidad 1: Educación Matemática, su desarrollo y avances.
(semana 2)
Comentario sobre la lectura
En este artículo se identificarán los criterios que debe cumplir la investigación en el área de
Educación Matemática y, con ello, los estudiantes entenderán la pertinencia.
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