EL MUNDO Domingo 12 de enero de 2014 00 Itagüí construye moderna infraestructura educativa Nuestras instituciones educativas oficiales necesitan ofrecer garantías en infraestructura y equipamiento para el desarrollo de las potencialidades de los educandos y el aseguramiento de la calidad educativa. En este sentido avanzan con éxito las obras de construcción de la Institución Educativa María Josefa Escobar que será el primer megacolegio de Itagüí y de los planteles Luis Carlos Galán, Antonio José de Sucre e Isolda Echavarría; igualmente se adelanta la adecuación y mejoramiento de 17 sedes educativas con la inversión de $57.439 millones. Institución Educativa Antonio José de Sucre. Institución Educativa Isolda Echavarría. Secretaría de Educación de Itagüí Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento. Institución Educativa María Josefa Escobar. www.semitagui.gov.co Itagüí se transforma con educación de calidad La Alcaldía de Itagüí presenta a la comunidad la oferta de cupos escolares existentes en las instituciones educativas oficiales. Oferta de cupos escolares 2014 en Itagüí GRADO 0 GRADO 1 GRADO 2 GRADO 3 GRADO 4 GRADO 5 GRADO 6 GRADO 7 GRADO 8 GRADO 9 GRADO 10 GRADO 11 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 10 20 0 0 0 10 10 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 22 113 2 SAN JOSÉ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 SAN JOSÉ SEDE PRIMARIA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 PEDRO ESTRADA 25 29 18 0 9 14 28 0 11 2 10 5 28 13 19 JUAN ECHEVERRY ABAD 23 7 4 28 25 2 31 20 3 5 11 2 0 32 7 ESTEBAN OCHOA 7 3 15 4 0 0 0 0 20 25 20 9 0 29 3 ESTEBAN OCHOA SEDE GERMÁN RESTREPO 0 0 0 10 2 24 13 1 10 30 10 21 0 0 0 56 1 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 15 8 39 14 0 0 0 ENRIQUE VÉLEZ SEDE PROVIDENCIA 89 0 7 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ENRIQUE VÉLEZ SEDE ARNULFO FLÓREZ 20 15 5 13 15 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ANTONIO JOSÉ DE SUCRE 15 0 5 15 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 JOHN F. KENNEDY 27 40 46 17 31 30 36 10 25 39 25 33 0 28 14 ISOLDA ECHAVARRÍA 64 2 13 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 JUAN NEPOMUCENO CADAVID 60 0 6 6 4 10 0 0 15 8 3 0 0 18 20 EL ROSARIO 84 7 1 5 0 10 4 0 2 6 3 7 19 2 3 FELIPE DE RESTREPO 16 14 10 4 9 0 0 2 2 2 0 5 0 0 0 FELIPE DE RESTREPO SEDE GABRIEL RODRÍGUEZ 12 17 12 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ORESTES SINDICCE 31 14 28 14 5 16 30 6 20 3 7 8 20 56 6 ORESTES SINDICCE SEDE EL PORVENIR 51 7 10 18 6 0 1 15 13 25 5 0 18 72 40 AVELINO SALDARRIAGA 30 16 1 5 4 5 40 10 20 3 10 4 0 12 7 AVELINO SALDARRIAGA SEDE LA UNIÓN 15 8 6 5 1 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 AVELINO SALDARRIAGA SEDE OLIVARES 15 17 2 5 2 0 0 0 0 0 0 0 24 38 4 LUIS CARLOS GALÁN 26 14 12 3 2 16 3 10 11 7 2 2 44 24 9 DIEGO ECHAVARRÍA MISAS 40 20 15 15 9 20 40 7 0 0 25 10 53 68 75 INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCEJO MUNICIPAL DE ITAGÜÍ CONCEJO MUNICIPAL DE ITAGÜÍ SEDE SAN FRANCISCO ESTEBAN OCHOA SEDE BARRIO TRIANA ENRIQUE VÉLEZ ESCOBAR CLEI 2 CLEI 3 CLEI 4 MARÍA JESÚS MEJÍA 0 0 0 0 0 0 10 27 5 15 3 17 0 0 0 MARÍA JESÚS MEJÍA SEDE PRIMARIA 0 20 8 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 44 20 10 15 10 20 25 10 10 20 28 20 0 40 20 SIMÓN BOLÍVAR 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 CARLOS ENRIQUE CORTÉS 16 6 6 8 24 15 0 3 0 28 12 6 0 0 0 MARCELIANA SALDARRIAGA 15 0 0 0 0 8 0 15 0 2 15 25 27 27 49 0 0 0 0 0 0 43 0 24 0 0 11 0 34 1 CIUDAD ITAGÜÍ SEDE MARÍA BERNAL 54 17 30 24 22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 CIUDAD ITAGÜÍ SEDE EL TABLAZO 29 28 7 24 11 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 LOS GÓMEZ 20 0 0 4 1 1 0 0 0 1 1 10 40 40 40 LOS GÓMEZ SEDE EL AJIZAL 14 0 6 0 0 0 3 3 3 0 0 0 0 0 0 2 15 0 12 3 10 5 10 4 2 0 5 0 18 10 910 347 293 299 205 238 312 160 213 231 242 234 295 664 329 LOMA LINDA CIUDAD ITAGÜÍ MARÍA JOSEFA ESCOBAR TOTAL Desde 2012 se han invertido más de 14 mil millones de pesos en el diseño e implementación del Plan Digital TESO. M ás de 36 mil estudiantes inscritos en las instituciones educativas oficiales de Itagüí se beneficiaron durante 2013 con la implementación del Plan Digital TESO, iniciativa que lleva las tecnologías de la información y de las comunicaciones (TIC) a las instituciones educativas oficiales, para que los directivos, docentes, estudiantes y sus familias tengan acceso a una educación de calidad. Desde 2012, la Alcaldía de Itagüí en asocio con la Universidad EAFIT, entregó a las comunidades educativas oficiales, herramientas y dispositivos tecnológicos entre los que se cuentan computadoras XO, portátiles, aulas móviles y digitales que contribuyeron a que los itagüiseños aprenden a crear, compartir, Se implementa el Sistema Educativo Relacional de Itagüí SER-I Avanza exitosamente la implementación del modelo de innovación denominado Sistema Educativo Relacional de Itagüí SER-I, que se fundamenta en la realidad de cada estudiante con un proyecto educativo personal que respeta su ritmo de aprendizaje, lo acompaña hasta la excelencia en cada tema, exalta sus potencialidades y desarrolla sus competencias intelectuales, personales, sociales y emocionales. A partir de enero de 2014 será adoptado en cuatro instituciones educativas oficiales: Isolda Echavarría, Concejo Municipal, María Josefa Escobar y Felipe de Restrepo, con la participación de 106 docentes y una cobertura de 6.500 alumnos. Este sistema pedagógico de educación personalizada de por vida, desarrolla el potencial de cada estudiante para impactar sus oportunidades sociales y económicas y la prosperidad de sus comunidades. explorar, transformar y a experimentar utilizando la tecnología como excusa. El Plan Digital TESO llegó directamente a impactar la educación oficial, con el fin de motivar el cambio y la transformación de las prácticas tradicionales de enseñanza de los docentes que, en su condición de líderes, aprendieron y motivaron a sus estudiantes para que, a través del uso de TIC, desarrollaran más su creatividad, comunicación y colaboración. Los estudiantes se beneficiaron con la propuesta que despertó en ellos talentos y habilidades que nunca imaginaron. Por ejemplo, Itagüí cuenta con la “XO Band” una agrupación musical que interpreta y crea sus propias melodías con la computadora XO. Así, vemos como la tecnología es transversal a todas las áreas del conocimiento. Por esta razón, los niños, niñas, y jóvenes de Itagüí le apostaron a la producción de videos, medios escolares digitales, proyectos colaborativos que contribuyen a la solución de problemáticas de las instituciones educativas. Asimismo, participaron de semilleros de investigación para estudiar las Necesidades Educativas Especiales, crearon robots y reinterpretaron de una forma dinámica y creativa obras clásicas de la literatura desde la transmedia educativa. Coherentes con la sostenibilidad de este Plan en el tiempo, se conformó la “Selección Itagüí de la Tecnología” con cerca de 400 estudiantes de las 38 sedes educativas oficiales y que tienen como misión, ser Monitores TESO para promover campañas y actividades que fomenten el uso, cuidado y apropiación de las herramientas tecnológicas de las que disponen en los establecimientos educativos. Fibra óptica para las 38 sedes educativas oficiales Las 38 sedes pertenecientes a las 24 instituciones educativas oficiales de Itagüí, contarán con el servicio de internet de fibra óptica, gracias a la inversión de $622 millones de la Administración Municipal. Itagüí como ciudad de vanguardia, dará un salto cualitativo en materia de alta velocidad de acceso a internet para la transmisión de datos, que apoyará el desarrollo de competencias de los estudiantes y los educadores en aulas digitales ajustadas con dispositivos de última tecnología para el uso pedagógico, la gestión educativa del conocimiento y el mejoramiento institucional. De esta manera y de acuerdo con los objetivos del Plan de Desarrollo Unidos Hacemos el Cambio, el Gobierno Municipal que lidera el Alcalde Carlos Andrés Trujillo González garantiza el fortalecimiento institucional de los planteles, el equipamiento tecnológico para el pleno desarrollo de las potencialidades de los estudiantes y el aseguramiento de la calidad educativa. Itagüí tendrá nuevo plan educativo municipal El Plan Educativo Municipal 2013 – 2023, “Itagüí educada, incluyente e innovadora” es un instrumento de planificación educativa, que permitirá a las administraciones de los próximos diez años ejecutar, evaluar y dar seguimiento a las iniciativas que sobre educación se formulen.A partir del proceso de indagación participativa que actualmente se realiza en la etapa diagnóstica del plan, se han logrado clarificar los problemas prioritarios que actualmente tiene el sistema educativo del municipio. En torno a ellos, el plan ha formulado algunas estrategias de solución para los próximos diez años; he aquí algunas prospectivas: - El PEM 2013 – 2023 en cuanto a cobertura e inclusión, desea satisfacer gradualmente el 100% de la demanda en primera infancia. - Establecer la jornada única en las 24 instituciones. -Apoyar el acceso a la educación superior. -Cubrir la demanda de cupos para población con necesidades educativas especiales. -Formar a los estudiantes en competencias laborales que respondan a las necesidades del mercado y a las aspiraciones personales. Pa r a m e j o r a r l a c a l i d a d y l a e f i c i e n cia del servicio educativo el Plan busca: -Optimizar los mecanismos de evaluación, seguimiento y control a los procesos educativos. -Renovar los currículos para que sean pertinentes y contextualizados. -Disminuir el ausentismo, repitencia y deserción. -Adecuar la infraestructura para desarrollar ambientes pedagógicos propicios.