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Protocolo del Test de Raven Adultos
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PROTOCOLO DE PRUEBA DE RAVEN
ESCALA GENERAL
....................................................................................................................................................................
Instituto, escuela o clínica
Nombre: ................................................................................................. Exp. N°: ...................................
Forma de aplicación: ............................................................................. Prueba N°: ...............................
Fecha de nac.: .......................................................... Motivo de aplic.: .....................................................
Edad:........... años ........... meses Grado: ................ Fecha de hoy: ..........................................................
Distrito:...................................... Muestra: ............. Hora de inicio: .........................................................
Escuela: ................................................................... Hora de fin: ...................... Duración: .....................
A
B
C
D
E
1
2
3
4
5
6
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8
9
10
11
12
1
2
3
4
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6
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12
Punt.
parc.:
Punt.
parc.:
Punt.
parc.:
Punt.
parc.:
Punt.
parc.:
ACTITUD DEL SUJETO
DIAGNÓSTICO
Forma de trabajo
Reflexiva
Intuitiva
Rápida
Lenta
Inteligente
Torpe
Concentrada
Distraída
Edad cron.:
Puntaje:
T/min.:
Percentil:
Discrep:
Rango:
Diagnóstico
Disposición
Dispuesta
Fatiga
Interesada
Desinteresada
Tranquila
Intranquila
Segura
Vacilante
Perseverancia
Uniforme
Irregular
…………………………………………..
Examinador
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CLAVE DE CALIFICACIÓN
A
B
C
D
E
1
4
2
8
3
7
2
5
6
2
4
6
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5
4
1
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3
12
4
5
2
6
5
PERCENTILES – ADULTOS
Percentiles
Edad cronológica en años
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
95
55
55
54
53
52
50
48
46
44
42
90
54
54
53
51
52
47
45
43
41
39
75
49
49
47
45
43
41
39
37
35
33
50
44
44
42
40
38
35
33
30
27
24
25
37
37
34
30
27
24
21
18
15
12
10
28
28
-
-
-
-
-
-
-
-
5
23
23
-
-
-
-
-
-
-
-
RANGOS – ADULTOS
Rango I
“Intelectualmente superior”, si su puntaje iguala o sobrepasa el percentil 95.
Rango II
“Definidamente superior en capacidad intelectual al término medio”, si iguala o
sobrepasa el percentil 75.
II +, si iguala o sobrepasa el percentil 90.
Rango III
“Intelectualmente término medio”, si el puntaje cae entre los percentiles 25 y 75.
III +, si su porcentaje sobrepasa la mediana, es decir, el percentil 50.
III –, si es menor que la mediana.
Rango IV
“Definidamente inferior en capacidad intelectual al término medio”, si su puntaje es
igual o menor al percentil 25.
IV –, si es igual o menor al percentil 10.
Rango V
“Deficiente mental”, si es igual o menor al percentil 5.
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