PROPUESTA DE MODELO DE GESTIÓN POR COMPETENCIAS PARA MEJORAR LA PRODUCTIVIDAD DENTRO DE UNA ORGANIZACIÓN Presentado Por Marlely Rincon Corporación Unificada Nacional de Educación Superior CUN 2024 1 Competencias clave necesarias para el éxito de la organización en su contexto actual Las competencias hacen referencia a las características del personal que labora en una organización, las cuales están relacionadas con una correcta actuación en su puesto de trabajo las cuales se basan en la motivación del empleado, en el concepto de sí mismo, en las actitudes o valores y en la variedad de conocimientos, destrezas y capacidades cognoscitivas o de conducta del individuo para desarrollar una labor especifica en una empresa. En pocas palabras es cualquier característica individual que se puede medir de modo fiable y cuya relación con la actuación en el puesto de trabajo sea demostrable. Existen dos tipos de competencias: - Diferenciadoras: Son las que permiten distinguir a quienes sobresalen en su labor por su actuación diariamente. - Umbral: Son las necesarias para lograr una actuación media o mínimamente adecuada. Las competencias clave son: - Pensamiento crítico. Es importante contar con pensamiento crítico para analizar o evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos, de las opiniones o afirmaciones que las personas aceptan como verdaderas, es por ello que el pensamiento crítico se basa en los valores intelectuales de ir más allá de las impresiones y opiniones particulares sobre algo especifico, por lo que requiere claridad, exactitud, análisis minucioso, precisión, evidencia y equidad obteniendo una actitud cuestionadora. - Creatividad. Esta se ve reflejada en cada individuo, es decir, el modo en que un trabajador realiza una tarea diaria según su puesto de trabajo, como la realiza, si tiene creatividad, audacia para completarla y que medios utiliza para que esta nueva forma que el empleado adopta como propia pueda dar resultado para el cumplimiento de los objetivos organizacionales, con la creatividad viene la innovación, el cambio y las oportunidades de avanzar. - Adaptabilidad. Es la capacidad en que un individuo se adapta a un entorno con el fin de cumplir objetivos y metas en común, un ejemplo es Martin quien trabajaba como cajero hace 5 años, tuvo problemas con su jefe y fue despedido por llegadas tarde al puesto de trabajo o algún motivo externo, por lo cual Martin tuvo que buscar un nuevo empleo, el empleo que consiguió fue en una empresa de Call center para ventas de Claro hogar, por lo 2 cual Martin debe olvidar todo lo que aprendió y ampliar su conocimiento en este nuevo campo que es de llamadas por teléfono, es asique Martin debe adaptarse a las nuevas normas de la empresa en la que labora actualmente, debe seguir un horario especifico de entrada, salida y de horarios nuevos para la hora de almuerzo y los descansos de 15 minutos, es la capacidad de Martin para adaptarse de manera adecuada a este nuevo empleo, siguiendo las normas de la empresa y siguiendo las instrucciones de su jefe en su nuevo cargo, obteniendo un nuevo conocimiento en un campo totalmente diferente al de atender en un restaurante como cajero, debe aprender nuevas reglas, normas, horarios, todas las funciones referentes a su nuevo cargo y adaptarse en el menor tiempo posible a cumplir con sus nuevas funciones para lograr los resultados esperados. - Trabajo en equipo. El trabajo en equipo permite participar activamente dentro d e un grupo subordinado por colaboradores y jefes para conseguir los objetivos en común, subordinando los intereses personales a los objetivos del equipo, por medio de la comunicación asertiva, la escucha activa, la participación, implementación de nuevas ideas y apoyos en los procesos administrativos. - Valores. Son importantes para tener buenas relaciones personales y así pode trabajar en conjunto con el equipo de trabajo, siguiendo directrices para lograr objetivos en común, esto de la mano de los valores inculcados como el respeto, tolerancia, equidad, igualdad, honestidad, compromiso, entre otros. Estas competencias son fundamentales para enfrentar el mundo laboral y los desafíos de la vida cotidiana en el ámbito profesional y personal ya que brindan oportunidades en un mundo de constante cambio, se obtienen oportunidades de crecimiento laboral y mejora personal. Es fundamental identificar las competencias clave de cada uno de los miembros del equipo ya que permite potencializarlas al máximo y asi alinearlas con los objetivos organizacionales, implementando nuevas estrategias de mejora continua, es asi que la diversidad de habilidades y perspectivas fomenta la creatividad y la innovación en la organización. Evaluación por competencias Este es el proceso en el cual se analizan las habilidades capacidad y conocimientos de un colaborador y o compara con las competencias exigidas y necesarias para el puesto. Esta busca encontrar al mejor colaborador o trabajador para aplicar a un puesto según las tareas y responsabilidades que tenga del día a día, es allí donde se valida su rendimiento y su talento ya que se busca que este cumpla con las expectativas según el cargo asignado. 3 Plan de acción - - - - - - - Identificar a los empleados, sus cargos, perfiles y desempeño con una encuesta. Identificar los empleados que necesitan ser capacitados o retroalimentados en las labores cotidianas para lograr mejores resultados a corto plazo. Motivar a los empleados con; rifas bonos, premios, ascensos, bonificaciones, viajes. Capacitar al personal en su cargo para obtener mejores resultados por medio de charlas, capacitaciones, conferencias. Realizar las charlas, conferencias y capacitaciones en un espacio ameno, tranquilo, sin distracciones ni ruido. Estas capacitaciones tienen duración de 1 hora. En la capacitación se realizará: charla informativa, charla motivacional, lúdica, trabajo en equipo, competencias y merienda final. Se emplearían las herramientas; TV o laptop, Presentación en diapositivas, imágenes, folletos informativos, videos alusivos y entretenidos, mensaje de proyecto de vida para generar motivación en el grupo de trabajo. Evaluar el progreso y el proceso de capacitación de los colaboradores identificado fortalezas y debilidades por medio de una encuesta periódica. Utilizar la Evaluación por periodos. Se evalúa al empleado por periodos ya sean trimestrales o anuales, permite tener una visión sistemática y regular del rendimiento basada en los objetivos y metas alcanzadas en un periodo de tiempo específico. Maximizar el potencial de los empleados según el resultado de debilidades y fortalezas final según la evaluación realizada para asignarlos en un puesto acorde a su perfil y capacidades o para fortalecer sus conocimientos previos frente al puesto que ejercen en la empresa. Evaluar el trabajo en equipo de los empleados por medio de actividades lúdicas, al aire libre, grupales y colaborativas con el fin de alcanzar un objetivo en común. Brindar apoyo psicológico a los empleados que presenten conducta deprimente, de estrés, confusión, problemas de violencia, entre otros con el fin de velar por su bienestar. Se realizarían salidas, almuerzos o reuniones formales para premiar a los mejores colaboradores según rendimiento. Plasmar los resultados en un Drive o archivo compartido donde se pueda tener acceso fácilmente, se puedan realizar las observaciones retroalimentaciones y aspectos de mejora de las capacitaciones ya brindadas identificando si el trabajador entendió mejor como realizar sus funciones, analizando su nivel de motivación y a su continuar con el segundo plan de acción si este se requiere. Verificar cual de las opciones resultaron más favorables y eficaces con los empleados en cuanto a su nivel d e motivación ya que este es el motor de la empresa 4 - - avance hacia el logro d e los resultados esperados, si fue por medio de incentivos, bonos, rifas, salidas, almuerzos, entre otros premios. Realizar encuestas con preguntas abiertas y cerradas sobre el nivel de motivación de lso empleados, donde puedan colocar su punto de vista frente a su cargo, la labor que realizan, sus compañeros de trabajo, el ambiente laboral, entre otros. Realizar la tabulación con todos los resultados finales de las encuestas diligenciadas por los empleados para tener una idea mas clara e implementar un plan de acción. El capital humano es el mas importante para que una empresa/organización pueda avanzar hacia los objetivos propuestos. Lo que se evalúa en un trabajador para validar si esta capacitado para liderar y ejercer un puesto mejor, algún beneficio que fortalezca su crecimiento personal y profesional es: 5 Evaluación por competencias Beneficios - Las competencias son cualitativas, sin embargo, la evaluación puede ser cuantitativa. Por ejemplo, se puede puntuar el trabajo en equipo. No obstante, también toma la forma de evaluación informal, ante la dificultad de ponderar cualidades. Lo más frecuente es que este tipo de evaluación por competencias utilice los métodos de evaluación del desempeño para evaluar al equipo en 360º o de check-in. Métodos de evaluación del desempeño 1. Autoevaluación. Este método se basa en el desempeño reflexivo donde empleados analizan sus habilidades y competencias. Cada cierto tiempo el colaborador reflexiona sobre sus logros y desafíos cotidianos para su mejora continua. El departamento de RR. HH. entrega un cuestionario para guiar a los empleados a través de su proceso de autoevaluación. Este cuestionario permite evaluar distintos indicadores clave de rendimiento. A partir de estos se desarrolla una estrategia de mejora continua para potenciar sus habilidades y conocimientos. Ventajas de la autoevaluación 6 - Cada empleado asume la responsabilidad de su desarrollo - Promueve la autocrítica y el autoconocimiento - Mejora la satisfacción laboral. 2. Evaluación por pares. Allí los compañeros de trabajo evalúan el rendimiento de un individuo especifico, esta evaluación brinda una visión única sobre el desempeño o rendimiento del empleado, los compañeros actúan sobre él y generan su propia percepción, algo más preciso y completo. Se deben emplear criterios claros y objetivos generando un entorno de respeto y honestidad. 3. Evaluación jerárquica. Esta evaluación es realizada por los superiores inmediatos del empleado, es el método más común, allí se combinan distintas técnicas que brindan diferentes enfoques. Evaluación 90º -- esta sucede cuando es el superior directo quien evalúa el desempeño de sus subordinados. Esta evaluación se centra en la observación directa del rendimiento laboral y puede incluir aspectos como la calidad del trabajo, la eficiencia, la capacidad d e cumplir con los plazos, entre otros. Ventajas de la evaluación 90º - Proporciona una visión directa del rendimiento de un empleado - Se basa en la observación constante y directa del comportamiento laboral - Puede identificar problemas de rendimiento y establecer planes de mejora - Suele alinearse mejor con los objetivos empresariales. - Evaluación 180º. Es la evaluación del superior directo, donde se incluye la autoevaluación del empleado, esta proporciona una visión completa sobre el rendimiento laboral del empleado, también incluye la perspectiva del empleado en cuanto a su labor y rendimiento, esto ayuda a aumentar la productividad del empleado. Ventajas de la evaluación 180º - Ofrece una visión más completa del rendimiento del empleado - Fomenta la autocrítica y la responsabilidad personal en el desempeño laboral - Ayuda a identificar discrepancias entre la autoevaluación y la evaluación de los superiores. - Evaluación 270º. Esta añade a la autoevaluación y la evaluación del superior, la evaluación de los compañeros. Ventajas de la evaluación 270º 7 - Proporciona una visión muy amplia del rendimiento del empleado -Fomenta la colaboración y el trabajo en equipo - Ayuda a identificar discrepancias entre las diferentes perspectivas - Evaluación 360º. Esta evaluación incluye la evaluación de los superiores, los pares, los subordinados y otros actores, como clientes o proveedores. Esta metodología tiene como objetivo proporcionar una visión integral y equilibrada del desempeño laboral. Ventajas de la evaluación 360º - Proporciona una visión completa gracias a las distintas perspectivas - Fomenta la responsabilidad y la colaboración entre todos los miembros del equipo - Identificar habilidades y áreas de mejora es más sencillo - Fomenta la comunicación interna 4.. Evaluación del desempeño por objetivos. Es un método donde los resultados se miden en función de los objetivos predefinidos para cada empleado. Estos objetivos deben ser específicos, medibles, alcanzables, relevantes y temporales (SMART). De esta manera, se puede establecer un plan de acción para alcanzar cada objetivo y medir cuánto se ha avanzado en su cumplimiento. Empleando un software de evaluación por objetivos, empleados y superiores pueden identificar oportunidades de mejor, establecer objetivos, realizar un seguimiento y finalmente, una evaluación. Este ciclo, repetido sistemáticamente, permite mejorar de forma constante la productividad y el rendimiento laboral. Ventajas de la evaluación por objetivos Proporciona una medida cuantitativa del rendimiento Fomenta la responsabilidad y motivación al establecer objetivos claros Permite un seguimiento continuo del progreso. 5. Evaluación del desempeño por competencias. Este se enfoca en evaluar las habilidades, actitudes y los conocimientos de los empleados en relación con las competencias que son clave para su puesto de trabajo. 6. Evaluación 1 to 1. Este método está enfocado en reuniones regulares entre empleado y su superior directo para discutir y evaluar su rendimiento, también se identifican las areas d e 8 mejora para cumplir los objetivos. 7. Evaluación por periodos. Se evalúa al empleado por periodos ya sean trimestrales o anuales, permite tener una visión sistemática y regular del rendimiento basada en los objetivos y metas alcanzadas en un periodo de tiempo específico. 8. Evaluación por prueba. Este método se basa en la elaboración de pruebas o de exámenes donde se evalúa el desempeño y las habilidades de los empleados, son escritas, orales o prácticas. 9. Evaluación basada en la satisfacción del empleado. Esta técnica prioriza la satisfacción del empleado con su desarrollo, más allá del propio rendimiento o los objetivos. 10. Evaluación por incidentes críticos. Se basa en enfoque se centra en identificar y analizar eventos o comportamientos específicos que han tenido un impacto significativo en el rendimiento laboral. 11. Evaluación basada en el comportamiento (BARS. La Evaluación de Escalas de Calificación de Comportamiento (BARS, por sus siglas en inglés) se basa en la observación directa del comportamiento del empleado en el trabajo. 12. Evaluación del desempeño por costes. Este método se basa en medir la eficiencia económica del empleado, es decir, la relación entre los costes generados por el empleado (salario, formación, recursos utilizados, etc.). Evaluación de desempeño 9 Evaluación de 360 grados La evaluación 360 grados se usa para medir el desempeño laboral de los empleados tanto cualitativa como cuantitativamente. Es por eso que incluye preguntas sobre comportamientos medibles y numéricos, y otras relacionadas con opiniones. 10 Se desarrollarán evaluaciones periódicas basadas en el rendimiento del empleado como en el logro de los objetivos alcanzados y las falencias por mejorar para tener la información exacta, completa y organizada. Estas se elaborarán por medio de cuestionarios, también se realizarán las capacitaciones pertinentes a los empleados para identificar las debilidades y falencias por mejorar a tiempo, generando un plan de acción inmediato y puesto en marcha para evitar los mismos. LINK VIDEO https://youtu.be/wcLJruHBPEI 11 Cibergrafía *Mª Carmen Lacuesta es directora de Personas y Unidad de Negocio de Happÿdonia y miembro AEDRH. 9 de septiembre de (2023). Competencias clave en equipos. https://aedrh.org/competencias-clave-en-equipos-exitoorganizacional/#:~:text=En%20este%20entorno%20globalizado%2C%20es,un%20 mundo%20en%20constante%20cambio. Bizneo.blog.(2024). Métodos de evaluación del desempeño. https://www.bizneo.com/blog/metodos-evaluacion-desempeno/ Bizmeo.blog. (2024). Evaluación por competencias: qué es y cómo aplicarla. https://www.bizneo.com/blog/evaluacion-por-competencias/ 12
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