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Sílabo: Presentaciones Efectivas - Curso Virtual

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Sílabo
Curso virtual
PRESENTACIONES
EFECTIVAS
Curso virtual “Presentaciones Efectivas”
Sílabo
1. Datos generales
• Dirigido a: jóvenes egresados
• Duración: 6 semanas
• Modalidad: MOOC
• Constancia: 60 horas cronológicas
2. Sumilla
El éxito en la educación en medios no se basa
únicamente en las buenas ideas, sino también
en la manera que se comunican. El presente
curso permitirá fortalecer las habilidades
digitales de los participantes para diseñar
presentaciones efectivas para un mejor
impacto en su auditorio. Durante el desarrollo
del curso los participantes aprenderán, entre
otras cosas, a identificar los componentes del
proceso de planeación y creación de una
presentación, tipos de diapositivas sugeridos,
características del Storytelling y conocerán
algunas herramientas digitales que podrán
incorporar en sus presentaciones a fin de
generar mayor impacto en su audiencia.
3. Resultado esperado
Los participantes reconocen el proceso de creación y diseño de diapositivas, gestionando
recursos digitales y aplicando el storytelling para la creación de presentaciones efectivas.
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Curso virtual “Presentaciones Efectivas”
4. Contenido del curso
Unidades
Unidad de
Inducción
Sesiones
Inducción
virtual
Sesión 1
Proceso de
planeación y
creación de
presentaciones
Contenidos
1. Bienvenida al curso virtual
2. Sílabo
3. Guía del participante
4. Cronograma
5. Compromiso
6. Cuestionario de entrada
1. ¿Qué es una presentación?
2. Pilares para la construcción de
una presentación efectiva.
Pregúntate por qué
Perfila tu audiencia
Prepara tu presentación
Recursos
Actividades
de evaluación
Vídeo de
presentación
PDF de lectura
Cuestionario
de entrada
Interactivos
PDF
1. ¿Cuáles son los principales tipos
de diapositivas?
Unidad 1
Diseño de
presentaciones
Sesión 2
Tipos de
diapositivas
Sesión 3
Storytelling
Sesión 4
Unidad 2
Recursos
digitales
Diseño de
diapositivas con
Google
Presentaciones
(Google Slides)
Apertura
Título
Navegación
Lista con viñetas
Palabras o frase clave
Citas
Imagen
Datos
Cierre
1. ¿En qué consiste el storytelling?
2. Elementos del storytelling
3. Estrategias del storytelling
1. ¿Qué es Presentaciones de
Google?
2. Beneficios de usar
Presentaciones de Google
3. Crear una presentación
4. Características de una
Presentación de Google
5. Compartir, colaborar y permisos
Interactivos
PDF
Cuestionario
Interactivos
PDF
Interactivos
PDF
Cuestionario
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Curso virtual “Presentaciones Efectivas”
Unidades
Sesiones
Sesión 5
Genially
Unidad 2
Recursos
digitales
Sesión 6
Prezi Video
Sesión 7
PowToon
Unidad
de cierre
Contenidos
Recursos
1. ¿Qué es Genially?
2. ¿Cuáles son sus
características principales?
3. ¿Cómo creamos una cuenta?
4. ¿Cuáles son las características
del entorno?
5. ¡Creamos una presentación
con Genially!
Interactivos
PDF
1. ¿Qué es Prezi Video?
2. ¿Cuáles son sus
3. características principales?
4. Cómo creamos una cuenta?
5. ¿Cuáles son las características
del entorno?
¡Creamos una presentación
con Prezi Video!
Interactivos
PDF
1. ¿Qué es PowToon?
2. ¿Cuáles son sus
características principales?
3. ¿Cómo crear una cuenta
en PowToon?
4. ¿Cuáles son las características
del entorno?
5. ¡Creamos una presentación
en PowToon!
Interactivos
PDF
1. Cuestionario de salida
2. Encuesta de satisfacción
Actividades
de evaluación
Cuestionario
Cuestionario
de salida
Encuesta
de satisfacción
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Curso virtual “Presentaciones Efectivas”
5. Metodología
Este curso es autoinstructivo, diseñado para el aprendizaje a través de los entornos
virtuales. Además, busca propiciar la reflexión y la gestión autónoma del aprendizaje.
El curso virtual está organizado en unidades y sesiones con contenido temático que se
pueden revisar de forma asincrónica en la plataforma.
Los participantes podrán interactuar con las actividades y contenidos de la unidad de
acuerdo con la disponibilidad de sus tiempos.
6. Recursos
El curso se desarrolla en el campus virtual de PerúEduca. A través de él se realizan
todas las interacciones entre los participantes y se tiene acceso a las actividades,
materiales y recursos diseñados especialmente para la modalidad virtual.
Los participantes cuentan con los siguientes recursos:
• Guía del participante: ofrece una
orientación general sobre la
organización del curso y la obtención
de la constancia.
• Material interactivo: son los
contenidos interactivos preparados
para el curso. Estos contienen
organizadores gráficos, casos, videos
con modelados, actividades
propuestas, entre otros.
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Curso virtual “Presentaciones Efectivas”
7. Evaluación
El participante desarrollará, durante el curso, actividades de evaluación que le permitirán
medir su aprendizaje, así como reconocer sus logros y dificultades.
Para este fin se aplicarán cuestionarios al final de cada una de las unidades para
comprobar el aprendizaje y afianzar la adquisición de los nuevos conocimientos.
Los pesos de las actividades se describen en el siguiente cuadro:
Unidades
Actividades
de evaluación
Peso
Unidad 1
Cuestionario
35 %
Unidad 2
Cuestionario
65 %
Total
100 %
8. Constancia
Para la obtención de la constancia de participación, los participantes deben culminar el
100% de las actividades con un promedio final mayor o igual a 13.
La constancia de participación tiene un valor de 60 horas cronológicas emitida por la
dirección de Innovación Tecnológica en Educación.
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Curso Virtual “Presentaciones Efectivas”
9. Referencias
· EduCaixaTV (22 de enero de 2020) Elevator pitch: tienes veinte segundos
[Archivo de Vídeo].Youtube
.
https://www.youtube.com/watch?v=i8OD_r5QUbQ
· Flores-Hernández, F., & Villamar-Chulín., J. (20 de marzo de 2012). Elementos
para el desarrollo de presentaciones académicas en PowerPoint. Inv Ed Med
2012;1(3):152-156 Org.Mx. https://www.scielo.org.mx/pdf/iem/v1n3/v1n3a8.pdf
· Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana (2021) Storytelling
educativo.
https://www.fondep.gob.pe/wp-content/uploads/2021/06/091121_CURSOMOOC-STORYTELLING-EDICION2-v-final.pdf
· Jiménez-Fontana, Rocío; Aragón Lourdes y Albendín, G. (2020). Análisis de la
incidencia de talleres formativos en el desarrollo de competencias comunicativas
en futuros docentes y ambientólogos. Experiencia, recursos y otros trabajos. Re
vista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 17(3).
https://revistas.uca.es/index.php/eureka/article/view/5534/6335
· González. (2015). El ABC de la comunicación efectiva. Grupo Nelson.
· Jouliá, Sol (9 mayo2018) La importancia de saber comunicar [Archivo de
Vídeo]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=OxtGfIx182k
· Kawasaki. G. (2016). El arte de presentar en Paidós Empresa (Ed.), El arte
de empezar 2.(pp. 171–208). Editorial Paidós Empresa
.
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Curso virtual “Presentaciones Efectivas”
• Gay Zaragoza, V. (3 de mayo 2018). Cómo hacer presentaciones con datos que
enamoren. [Archivo de Vídeo]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=EdqmrFIC6SQ
• Nguyen, K., Murillo, G., Killeen, R., Jones, L. & Miyar, H. (2017). Presentaciones
memorables: Crea experiencias únicas que cautiven a tu audiencia. Empresa
Activa.
• Powtoon. My help center (2022). https://www.powtoon.com/aboutus/
• Psicoactiva (13 de octubre 2017). La comunicación no verbal. [Archivo de
Vídeo]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=WVqBva8IvjQ
• REAL ACADEMIA ESPAÑOLA: Diccionario de la lengua española, 23.ª ed.,
[versión 23.6 en línea]. <https://dle.rae.es> [10 de diciembre 2022].
• Sagrista, David. (23 de mayo 2013). Las 3 formas de dominar los nervios.
[Archivo de Vídeo]. Youtube. https://youtu.be/BHR7oJmtjew
• Soporte de Google (2022). Formación y ayuda sobre Presentaciones de Google.
https://support.google.com/a/users/answer/9282488?hl=es
• Soporte de Prezi (2022). Prezi Video.
https://support.prezi.com/hc/es/categories/360002345414-Prezi-Video
• TEDx Talks.(26 de mayo 2015) El poder de las historias. Eduardo Sáenz de
Cabezón [Archivo de Vídeo]. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=mWFqtxI4NKM
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