TRABAJO EN CASA MEDIADO POR TIC. INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: PROMUEVO EL BUEN TRATO DOCENTE: Lina Maria Caro Alvarez- Grado 2°B FOMENTAR a. Trato mal a mis compañeros. b. Toda persona merece que lo respeten. c. Puedo maltratar a mis compañeros. BUEN TRATO Que la familia es el elemento fundamental de la sociedad, por eso debemos fortalecerla con unas normas y acuerdos que nos permitirán convivir en paz y armonía.Cuando escuchamos las opiniones de los demás podemos llegar a acuerdos. En tú cuaderno de ética y valores, escribe el mensaje que la lectura te dejó. . a. Realizo una carta a mis padres, expresando mis sentimientos y les pido que me la respondan. I.E. CAMILO MORA CARRASQUILLA PROPÓSITO EXPRESIVO: Que yo implemente a través de mis actitudes el buen trato con las personas de mi entorno. INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEÑO: (tomado o tomados de los indicadores generales del periodo) • Comprendo que todos los niños y niñas tenemos derecho a recibir buen trato, cuidado y amor. CLARIDAD COGNITIVA Un grupo social, llamado también grupo orgánico, es el conjunto de personas que desempeñan roles recíprocos dentro de la sociedad. Este puede ser fácilmente identificado, tiene forma estructurada y es duradero. Las personas dentro de él actúan de acuerdo con unas mismas normas, valores y fines acordados y necesarios para el bien común del grupo. MODELACIÓN- SIMULACION. 1. Completo las siguientes oraciones con las palabras que aparecen en el recuadro y busco el significado en el diccionario. (escribo en mi cuaderno). Respetuoso – cariñoso- obediente-convivencia-conducta- a. Soy b. Cumpliendo cuando acepto a cada persona como es. normas c. La norma determina la I.E CAMILO MORA CARRASQUILLA y acuerdos establecidos logramos una adecuada de las personas. sana 2- Encuentro el orden coherente de las siguientes frases. Juguetes-Comparto-mis Normas-y-En-establecer-colegio-el-casa-en-es-importante Compañeros-mal-sentir-Los-ha-mis-hacen-apodos Debo-y de-opinión-las-respetar-escuchar-la-demás-personas. biblioteca- silencio- permanecer –en-Debemos-en-la trabajar-para-Bajo-el-volumen una –a-nos-sana-lograr-normas-Las-ayudan-convivencia SOMOS UNIDOS Para leer: Mi nombre es John, y actualmente curso el grado segundo. Desde hace tiempo he notado que en mi curso no hay unidad. Nadie se preocupa por los demás .Somos como islas en un mar de egoísmo. Yo identifico tres grupos en el curso, el grupo de los indisciplinados, el grupo de los aplicados, al que pertenezco –los demás nos llaman “nerds”-,y el grupo de los callados e introvertidos ,llamados” lentos”. Pero María y yo pensamos que esto no esta Bien, debemos ser unidos como curso y practicar valores tales como el servicio la solidaridad y la colaboración. Hace poco aprovechamos una “dirección de grupo” para hablar con todo lo que percibimos. Propusimos la unidad y la convivencia en el curso, pero hasta el momento nada ha cambiado, Todo sigue igual, es como si a ninguno le importara vivir en armonía con los demás. No sé cómo ayudar a cambiar la situación, pero se debe hacer algo. Escribo en mi cuaderno de ética y valores. ¿Crees el curso de John necesita una verdadera convivencia? ¿Qué sugerencias le harías a John para cambiar la situación del curso? Socializa. . I.E CAMILO MORA CARRASQUILLA EJERCITACIÓN 1- Escribo una historia donde hable del buen trato que debo tener con las personas de mi entorno. Socializo en clase. 2- Recorto de revistas imágenes de grupos de personas con diferentes características. I.E. CAMILO MORA CARRASQUILLA.
