MODULO II: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CON ENFOQUE CUANTITATIVO Y CUALITATIVO EN LAS CIENCIAS ODONTOLÓGICAS Y SALUD PÚBLICA, POLÍTICAS Y NORMAS EN SALUD ORAL APLICADAS A LAS CIENCIAS ODONTOLÓGICAS CUESTIONARIO FINAL 1. Mencione los pasos de la investigación científica cuantitativa en odontología desde la idea hasta reporte de resultados. 2. Mencione 3 diferencias entre la investigación Cuantitativa y Cualitativa 3. Mencione 3 diseños metodológicos Cualitativos 4. Un estudio Clínico randomizado con pacientes (Randomized Clinical Trial o RCT) es un estudio cuantitativo o cualitativo? Justifique su respuesta. 5. Mencione 2 hitos de la Salud Publica en Bolivia y un desafío según el contenido presentado en la clase. 6. Explique que es un modelo experimental “ex vivo” 7. ¿puede La investigación Científica en odontología utilizar la ingeniería genética como la anulación de genes específicos en animales? Si es afirmativo mencione un ejemplo. 8. Existe el nivel de significancia estadística de 99% o solo el de 95%? 9. Medical subject headings o MESH es lo mismo que DECS o descriptores de ciencias de la salud? 10. ¿Que tipo o modelo de estudio se encuentra en el ápice de la pirámide de modelos de estudio como evidencia científica para la práctica odontológica? Justifique su respuesta. 11. Cuales son los niveles de atención en salud? En cual nivel actúa mas la Promoción y prevención?
