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Proyecto de aula. Problemas y Alternativas Ambientales

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PROYECTO DE AULA
PROBLEMAS Y ALTERNATIVAS
AMBIENTALES
Asignatura
Nivel académico
Problemas y alternativas ambientales
Tipo de entrega
Trabajo escrito y sustentación
Profesional
INSTRUCCIONES PARA REALIZAR LA ENTREGA
NOMBRE
Propuesta para la formulación de alternativas ambientales para mitigar una
problemática ambiental.
JUSTIFICACIÓN
Uno de los propósitos en la implementación de una alternativa ambiental, es mejorar el
desempeño y el comportamiento de los impactos ambientales generados, por los diferentes
procesos ya sean industriales, antrópicos o de otra índole, que se puedan suscitar en una
organización.
Por ello, mediante este proyecto de investigación formativa, el estudiante aplicara los conceptos
adecuados y que correspondan con la problemática ambiental identificada. Se hace necesario,
que el mismo estudiante proponga, sea acucioso, relacione los conceptos con la práctica real y
logre efectivamente, proponer una alternativa ambiental para un problema identificado.
OBJETIVOS
1. Construir un perfil ambiental mediante el análisis del contexto de la problemática
identificada, que sirva de base para la implementación de una alternativa ambiental.
2. Caracterizar los componentes ambientales presentes en la problemática identificada
(aire, suelo y agua) que permita establecer la situación real y su comportamiento como
impacto ambiental.
3. Proponer una alternativa ambiental que mitigue el impacto generado por la problemática
ambiental identificada.
METODOLOGÍA
El estudiante seleccionara una comunidad, empresa, industria u otro espacio, ojalá en el cual
tenga acceso. Es importante que este espacio sea real (exista) y que en efecto tenga al menos
una cadena de prestación de servicio o actividades realizadas allí.
A partir de lo anterior, hará un análisis del entorno, sus componentes ambientales, entradas y
salidas, aspectos e impactos ambientales, legislación aplicable y propondrá una alternativa,
acompañado del diseño de una estrategia de implementación a manera propositiva.
1. La conformación de los grupos será indicada por el docente al inicio del curso. Esta
información debe ser enviada en la primera semana de clase.
2. Es importante desarrollar competencias comunicativas y argumentativas, así como el
requerimiento de múltiples miradas que favorezcan y enriquezcan el análisis.
3. Es indispensable aplicar las normas APA vigentes para trabajos escritos.
ENTREGAS
El ejercicio de las entregas de proyecto de aula, se desarrollarán durante las semanas de clase.
En cada entrega se deben realizar las actividades establecidas, con el fin de entregar en la semana
16, una propuesta alternativa ambiental.
Primera entrega
Introducción
1. Perfil del espacio físico seleccionado:
1.1 Nombre
1.2 Sector económico identificado
1.3 Número total de empleados con las áreas de la organización. (si es empresa)
1.4 Ubicación geográfica donde está referenciado el espacio físico
1.5 Descripción de sus principales productos y/o servicios y/o actividades.
1.6 Identificación de los componentes ambientales (agua, suelo y aire) que interactúan con
las actividades de la empresa objeto de estudio. También se debe incluir el componente
social y económico.
2. Elaborar un flujograma del proceso (si es empresa) en el cual trabajaran el enfoque de la
propuesta. Este flujograma debe mostrar al menos un proceso productivo que abarque la
mayoría de las actividades objeto del negocio y que supongan a futuro, la implementación
de una alternativa enfocada a fortalecer el desempeño ambiental. Si el espacio no es una
empresa sino una comunidad o similar, deben describir de manera gráfica, cuales son las
actividades principales identificadas allí. (puede ser infografía, por ejemplo)
Bibliografía (consultar bases de datos de la biblioteca de la universidad. Mínimo 10 referencias)
Nota: Recuerde puede incluir información actualizada de fuentes oficiales como DANE, DNP,
IDEAM, alcaldía municipal, gobernación, IGAC, entre otros.
Segunda entrega
Introducción (en referencia a la entrega)
3. Identificar la principal problemática o principales problemáticas existentes en el especio
seleccionado para su estudio.
4. Describir esta problemática y su relación con los diferentes componentes ambientales
(agua-aire-suelo). Deben indicar cuales son los principales efectos adversos que están allí
presentes. Pueden usar indicadores de calidad ambiental consultados en paginas oficiales
para soportar el análisis realizado.
5. Indicar los impactos socioeconómicos que estas problemáticas representan en el espacio
identificado por ustedes.
Bibliografía (consultar bases de datos de la biblioteca de la universidad. Mínimo 10 referencias)
Semana 16
Tabla de contenido
Introducción (en referencia a todo el proyecto)
Objetivos (en referencia a todo el proyecto)
6. Elaborar una propuesta de alternativa ambiental que contribuya a la mitigación de la
problemática identificada en el espacio físico seleccionado. Esta propuesta debe estar
sustentada, explicada y detallada, sin dejar de lado lo siguiente:
a. Que variables de la problemática se vería favorecida por la alternativa
b. Población beneficiada
c. Resultados esperados de una posible implementación
7. Realizar un presupuesto (costos) de implementación. Deben aportar soportes de las
cotizaciones o estimaciones entregadas en el presupuesto (estas se deben relacionar
como anexos en caso de que aplique).
8. Realizar una pieza de comunicación, divulgación, procedimiento o similar que contemple
una estrategia como (charla, iniciativa, conversatorio, foro) que dé cuenta de la
divulgación de la alternativa propuesta. Se debe solo seleccionar una forma de evidenciar
la estrategia. Si es un video, debe ser relacionado el enlace donde se puede observar y
que esté disponible para su consulta.
Conclusiones
Recomendaciones finales para el desarrollo de la propuesta, conclusiones y lecciones
aprendidas.
Bibliografía (consultar bases de datos de la biblioteca de la universidad. Mínimo 10 referencias)
Sustentación
Deben hacer una presentación en interactiva, el cual debe ser subido a Moodle junto con el
trabajo escrito. La presentación debe contener:
1.
2.
3.
4.
Descripción de la problemática identificada
Propuesta de la alternativa
Presupuesto de implementación
Presentación de la pieza de comunicación, divulgación, procedimiento o similar que
contemple una estrategia como (charla, iniciativa, conversatorio, foro) que dé cuenta de
la divulgación de la alternativa propuesta. Se debe solo seleccionar una forma de
evidenciar la estrategia. Si es un video, debe ser relacionado el enlace donde se puede
observar y que esté disponible para su consulta.
5. Recomendaciones finales
Aclaraciones importantes
1. El trabajo (entrega final) debe recoger las entregas anteriores y se deben respetar las
enumeraciones
2. Debe ser enviado por Moodle. No se aceptan otros medios de envío. Aquí se debe
entregar, el trabajo escrito y la presentación
3. El valor proporcional de la última entrega es: 30% trabajo escrito y 70% sustentación
4. Las instrucciones de cómo se efectuarán dichas sustentaciones, las dará el docente
previamente a la entrega final.
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