ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTROS SANTIAGO DE HUATA CIENCIAS NATURALES: BIOLOGÍA -GEOGRAFÍA INFORME MOVIMIENTO DE PRECESIÓN DE LOS EQUINOCCIOS Y SOLSTICIOS ESTUDIANTES: JUAN CARLOS APAZA MENDOZA JESUS ALDAIR PAYE TORRES AMILKAR SIÑANI TICONA LUZ LIZZET LUNA ARUQUIPA DOCENTE: LIC. YONY MAMANI LAGUNA LA PAZ – BOLIVIA 2024 Introducción El movimiento de precesión es un fenómeno fascinante que revela la complejidad y la belleza del universo en el que vivimos. A medida que exploramos este tema, es importante entender cómo la Tierra, nuestro hogar, no solo gira sobre sí misma, sino que también se desplaza lentamente en su camino alrededor del Sol. Este movimiento tiene un impacto profundo en la forma en que percibimos el tiempo y las estaciones a través de los equinoccios y solsticios, eventos que han sido significativos para diversas culturas a lo largo de la historia. Este informe está diseñado para informar y fomentar una reflexión profunda entre los estudiantes de la Escuela Superior de Formación de Maestros, integrando momentos metodológicos del modelo socio-comunitario productivo. 1. Conceptos Fundamentales 1.1 Equinoccios y Solsticios Los equinoccios, que ocurren en marzo y septiembre, son momentos mágicos en los que el día y la noche tienen la misma duración en todo el mundo. Este equilibrio de luz y oscuridad nos recuerda que vivimos en un planeta donde la naturaleza tiene su propio ritmo. En las culturas indígenas, estos momentos son celebrados con rituales que honran el ciclo de la vida, el crecimiento y la recolección. Por otro lado, los solsticios, en junio y diciembre, representan extremos en la duración del día y la noche. En el solsticio de verano, el Sol alcanza su punto más alto en el cielo, otorgándonos el día más largo del año, mientras que en el solsticio de invierno, el Sol está más bajo, resultando en el día más corto. Estas transiciones han guiado la vida agrícola y las festividades, creando un vínculo profundo entre las personas y su entorno. 1.2 Movimiento de Precesión La precesión es un movimiento sutil pero impactante. El eje de rotación de la Tierra, que se inclina en un ángulo de aproximadamente 23.5 grados, describe un círculo en el espacio a lo largo de un ciclo de unos 26,000 años. Esto significa que, con el tiempo, los equinoccios y solsticios cambian de posición respecto a las constelaciones. Este fenómeno nos invita a reflexionar sobre la inmensidad del tiempo y cómo nuestras vidas están entrelazadas con el cosmos. 2. Importancia del Movimiento de Precesión La precesión tiene implicaciones significativas para nuestra comprensión del mundo. Históricamente, muchas civilizaciones han observado estos fenómenos para crear calendarios que guían sus actividades diarias. En culturas andinas, por ejemplo, el ciclo agrícola se alineaba con los solsticios y equinoccios, marcando el momento ideal para sembrar y cosechar. Estas tradiciones reflejan una sabiduría ancestral que conecta a las comunidades con la naturaleza y el cosmos. Además, el movimiento de precesión nos recuerda que el conocimiento es un proceso en constante evolución. A medida que exploramos estos conceptos, podemos entender mejor cómo nuestras percepciones del tiempo y el espacio han cambiado y seguirán cambiando. Esto es especialmente relevante para nosotros como futuros educadores, quienes debemos transmitir esta comprensión a nuestras comunidades. 3. Estación de primavera: movimiento de precesión en el equinoccio de primavera El equinoccio de primavera, el cual ocurre alrededor del 20 o 21 de marzo en el hemisferio norte y el 22 o 23 de septiembre en el hemisferio sur, la precesión significa que la posición del Sol en relación con las constelaciones cambia. Actualmente, durante el equinoccio de primavera, el Sol se encuentra en la constelación de Piscis, aunque históricamente se encontraba en Aries. Este desplazamiento afecta no solo la astronomía, sino también las tradiciones culturales y agrícolas asociadas con este evento. La precesión de los equinoccios es un movimiento gradual del eje de rotación de la Tierra, causado principalmente por la influencia gravitacional de la Luna y el Sol sobre nuestro planeta. Este movimiento provoca un cambio lento y continuo en la orientación del eje terrestre a lo largo de aproximadamente 26,000 años. Debido a este fenómeno, las fechas exactas de los equinoccios y las constelaciones asociadas a ellos cambian lentamente con el pasar del tiempo. 3.1. Características Igual duración del día y la noche: Durante el equinoccio de primavera, el día y la noche tienen la misma duración debido a que el Sol está alineado con el ecuador celeste. Sin embargo, la precesión afecta lentamente la posición del Sol en el cielo durante los equinoccios a lo largo de los siglos, desplazando la fecha y la constelación en la que ocurre el equinoccio. Posición del Sol: Durante el equinoccio, el Sol está directamente sobre el ecuador, iluminando por igual el hemisferio norte y el sur. La precesión afecta la posición estelar en la que ocurre este fenómeno, moviendo lentamente el punto vernal, que es el punto exacto en el que el Sol cruza el ecuador celeste, hacia el oeste en el cielo a lo largo del tiempo. Cambio en la inclinación solar: Después del equinoccio de primavera, el eje terrestre en el hemisferio norte comienza a inclinarse más hacia el Sol, lo que provoca días más largos y temperaturas más cálidas. La precesión no afecta la inclinación de la Tierra directamente, pero sí cambia el contexto estelar en el que experimentamos los solsticios y equinoccios a lo largo de los milenios. Ciclos agrícolas y culturales: Muchas culturas han celebrado el equinoccio de primavera como un momento de renovación y fertilidad. Sin embargo, debido a la precesión, las fechas de estos festivales podrían cambiar a largo plazo, ya que el equinoccio en sí mismo se desplazará lentamente en el calendario solar. Por ejemplo, dentro de miles de años, las culturas futuras podrían experimentar el equinoccio de primavera en una fecha diferente debido a este desplazamiento. En el caso de nuestro país Bolivia, el equinoccio de primavera tiene un gran significado más allá de ser una estación hermosa con el renacer de las plantas y el florecer de las mismas en muchas regiones. También tiene un gran significado en el aspecto agrícola y mas relacionado con la cultura aymara. 3.2. Relación del equinoccio de primavera con Bolivia En Bolivia, el equinoccio de primavera coincide con el inicio del ciclo agrícola y es un momento significativo para diversas comunidades indígenas. Durante este tiempo, se celebran rituales y festividades que marcan la llegada de la nueva temporada y agradecen a la Pachamama por los frutos que se esperan. A pesar de que en Bolivia se celebra el equinoccio de primavera (22 de septiembre), es importante entender que culturalmente se asocia con temas como: Renovación: La llegada de la primavera simboliza un nuevo comienzo y una oportunidad para sembrar nuevas intenciones. Conexión con la naturaleza: La precesión y su efecto sobre las estaciones refuerzan la relación entre los pueblos indígenas y su entorno natural. Rituales agrícolas: Las comunidades realizan ofrendas a la tierra para asegurar buenas cosechas, alineando sus prácticas agrícolas con los ciclos naturales marcados por los equinoccios. Por ejemplo, en la misma Cruz de la Chakana podemos apreciar que indica el 22 de septiembre como un periodo de rogativos por las cosechas que tienen las personas conocido como Qoya Raymi Quilla. Como se había ido mencionando durante este periodo, se realizan ceremonias que incluyen ofrendas a la Pachamama (Madre Tierra) y actividades agrícolas, alineadas con el ciclo natural. La llegada de la primavera es vista como un momento propicio para agradecer por la siembra, lo que se refleja en prácticas agrícolas ancestrales. Estas festividades fomentan la conexión con la naturaleza y refuerzan las tradiciones culturales, convirtiéndose en un símbolo de identidad y resistencia cultural para muchas comunidades. 4. Momentos Metodológicos Para que la comprensión de estos fenómenos sea más rica y significativa, aplicaremos momentos metodológicos del modelo socio-comunitario productivo, fomentando un aprendizaje activo y colaborativo. 4.1 Práctica Realizaremos una demostración utilizando una maqueta de un globo terráqueo y un foco de luz. Al girar el globo y dirigir la luz hacia él, los estudiantes podrán observar cómo los diferentes ángulos de incidencia de la luz solar producen los equinoccios y solsticios. Esta actividad práctica no solo hace que la teoría cobre vida, sino que también estimula la curiosidad y el pensamiento crítico. 4.2 Teoría La teoría se integrará con un análisis profundo del movimiento de precesión y sus efectos en las prácticas culturales. Se discutirá cómo las comunidades han adaptado sus tradiciones en respuesta a estos cambios, enfatizando la importancia del conocimiento astronómico en la formación de la identidad cultural. Esta parte del aprendizaje nos invita a apreciar la diversidad de perspectivas que existen en torno a la observación del cielo. 4.3 Valoración Fomentaremos una reflexión sobre el respeto y la valoración de las tradiciones culturales relacionadas con los equinoccios y solsticios. A través de un diálogo abierto, los estudiantes compartirán sus propias experiencias y prácticas culturales, creando un espacio de aprendizaje donde cada voz es escuchada y valorada. Este enfoque promueve la empatía y la comprensión entre los estudiantes, aspectos esenciales en la formación de futuros educadores. 4.4 Producción Invitaremos a los estudiantes a crear materiales visuales, como carteles o murales, que representen los equinoccios y solsticios y su conexión con la vida diaria de sus comunidades. Esta actividad les permitirá expresar su creatividad y consolidar su aprendizaje de una manera tangible, integrando el arte con el conocimiento científico. 5. Conclusión El movimiento de precesión de los equinoccios y solsticios es un recordatorio de que somos parte de un universo en constante cambio. A través de un enfoque metodológico que integra teoría y práctica, los estudiantes de la Escuela Superior de Formación de Maestros pueden adquirir un entendimiento más profundo de estos fenómenos y su impacto en la vida de las comunidades. Este tipo de aprendizaje no solo enriquece nuestro conocimiento, sino que también fomenta el respeto por las tradiciones y el entorno cultural, promoviendo una convivencia armónica con la naturaleza. 6. Bibliografía Girona, A. (2019). Solsticios . En Girona, Los Solsticios . Nuevo Universo. File:Precession-Nutation-ES.svg - Wikimedia Commons. (s. f.). https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Precession-nutation-ES.svg National Geografic. (12 de 10 de 2016). National geografic. ¿Qué es un equinoccio y en qué consiste?: https://www.nationalgeographic.es/ciencia/que-es-un-equinoccio-y-en-queconsiste Parra, S. (2024, 19 marzo). Equinoccio de primavera 2024: ¿qué es y qué pasa en el hemisferio sur? www.nationalgeographic.com.es. https://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/equinoccioprimavera_19678?utm_source serendipia.com. (s. f.). Equinoccio de primavera. diainternacionalde.com. https://www.diainternacionalde.com/ficha/equinoccio-de-primavera Alvarez, P. (2024, 18 septiembre). Cuándo es el equinoccio de primavera que da inicio oficial a la estación en el hemisferio sur. Infobae. https://www.infobae.com/america/ciencia-america/2024/09/18/cuando-es-elequinoccio-de-primavera-que-da-inicio-oficial-a-la-estacion-en-el-hemisferiosur/?utm_source 7. Anexos MOVIMIENTOS DE LA TIERRA TEXTO DE APOYO SOBRE EL MOVIMENTO DE PRECESIÓN EJEMPLOS D E MIVIMIENTOS DE LA TIERRA REVISTA: INICIO D ELA PRIMAVERA
