Subido por Luciana Santillán

UNIDAD 4 Foucault

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Michel Foucault
En "La verdad y las formas jurídicas", Michel Foucault examina la evolución de las prácticas
de justicia y control en la sociedad, explorando cómo los sistemas de vigilancia y castigo se
transformaron a lo largo de la historia. El filósofo presenta una serie de conferencias en las
que revela cómo las relaciones de poder y conocimiento se entrelazan en la configuración de
una "sociedad disciplinaria". Este análisis se centra en los cambios en el sistema penal, el
surgimiento de nuevas formas de control sobre los individuos y la importancia de conceptos
como la vigilancia y la disciplina en la modernidad.
Cuarta conferencia: La sociedad disciplinaria y el cambio en el sistema de justicia
En la cuarta conferencia, Foucault presenta el contexto histórico de los siglos XVIII y XIX,
cuando Europa vive una transformación significativa en su sistema judicial y en la forma de
aplicar justicia. Este cambio involucra el paso de un sistema punitivo, caracterizado por
castigos físicos y públicos, a una organización de justicia centrada en la vigilancia y el
control de la conducta. La "sociedad disciplinaria" se instaura en esta época, con la
implementación de mecanismos de poder que buscan no solo castigar el delito, sino
prevenirlo mediante la normalización y la corrección de las conductas.
Este nuevo enfoque requiere de la intervención del Estado para consolidar la justicia como
una función central, separándola de las nociones de moralidad religiosa o castigo divino. La
ley penal pasa a entenderse como una herramienta para proteger el orden social,
configurándose en términos seculares y laicos. En lugar de castigar a los infractores solo
como un fin en sí mismo, la sociedad disciplinaria se enfoca en transformar a estos
individuos, haciéndolos funcionales a las normas sociales a través de un control constante.
Foucault observa que este tipo de control se extiende más allá de los tribunales y las
prisiones, penetrando otros espacios institucionales, como las fábricas, las escuelas y los
hospitales, lo cual implica que la disciplina se convierte en un factor omnipresente en la vida
cotidiana.
Quinta conferencia: El panoptismo y la vigilancia interna del individuo
En la quinta conferencia, Foucault profundiza en el concepto de panoptismo como un modelo
central para entender el funcionamiento de la sociedad disciplinaria. Inspirado en el diseño
arquitectónico de Jeremy Bentham, el Panóptico se convierte en una metáfora de un sistema
de vigilancia continua, en el que los individuos son controlados sin necesidad de violencia
explícita o castigos físicos. El Panóptico es una estructura circular con una torre central desde
la cual se puede observar cada una de las celdas que rodean el perímetro, lo que permite a un
solo guardián ver a todos los individuos sin que estos puedan saber cuándo están siendo
observados. Esta configuración produce en los sujetos una autovigilancia constante, ya que el
simple hecho de sentirse observados los lleva a ajustar su comportamiento conforme a las
expectativas sociales. La vigilancia se convierte en una forma de formación y transformación
de los individuos, donde el saber y el poder están interrelacionados.
El panoptismo, según Foucault, es un mecanismo que permite extender el control social a
otras áreas más allá de la prisión. Al aplicarse a instituciones como escuelas, hospitales y
fábricas, el panoptismo configura una forma de poder que vigila y corrige la conducta,
promoviendo un sistema de disciplina internalizada en el que los individuos se autoregulan
para ajustarse a las normas. La vigilancia ya no se limita a los actos que los sujetos han
realizado, sino que se anticipa a los comportamientos que podrían llegar a realizar,
enfocándose en potenciales amenazas a la estabilidad social. Foucault describe así el
panoptismo como una herramienta que va más allá de la teoría legalista, moldeando los
comportamientos y disposiciones internas de los individuos para lograr su integración social.
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