Educación Secundaria Modalidad Técnico Profesional Titulación: Técnico en Automotores Unidad Curricular: DIBUJO TÉCNICO DE SISTEMAS DEL AUTOMOTOR. Año: 4to. Año. Institución: Escuela de Enseñanza Técnico Profesional Enrique José Muzzio N 614. Tipo: Obligatoria. Régimen de Cursado: Anual. Carga horaria semanal: Cuatro horas cátedra a la semana. 96 horas anuales. Profesora: María Noel Ojeda. Departamento: Dibujo técnico. Email: [email protected] Descripción de la asignatura Dado que la representación gráfica es una herramienta de comunicación para la realización de proyectos y la creación de diferentes elementos, el cual nos permite describir de forma precisa y con claridad las dimensiones, formas y características de esos objetos, el presente espacio curricular permite profundizar los contenidos adquiridos durante el ciclo básico, en relación al conocimiento y la práctica de la representación gráfica de objetos específicos del automotor; como es el manejo de técnicas de trazos, simbologías, grafismos, escalas y modos de acotaciones. A través de este espacio manejaremos elementos de dibujo técnico y con conocimientos previos de las normas que rigen la actividad, vamos a visualizar, interpretar y representar documentaciones inherentes a la construcción de diferentes objetos de índole diversa, desde el espacio Análogo (Dibujo en Tablero) y desde la Computadora con los Software de Diseño. Esta representación se guía por normas IRAM, respaldo teórico y preestablecido que permite que el alumno pueda describir de forma exacta y clara, dimensiones, formas, características y la mecánica de lo que se quiere reproducir, a través del desarrollo de láminas, como instrumento de trabajo didáctico. Aportación de la asignatura al ejercicio profesional Las adquisiciones adquiridas en este espacio curricular tienen como fin formar a los alumnos en los conocimientos de las técnicas básicas y las normas de aplicación de los sistemas de representación, elementos como línea, forma, rotulación, cortes, vistas, perspectivas, secciones, etc. que le permitirán acceder a conocimientos a fines más complejos que complementan su perfil profesional automotriz. A través del diseño de láminas podrá lograr obtener el adecuado manejo de los elementos como: piezas (partes del automotor), medidas, trazos, simbologías, grafismos, sistemas de acotaciones, escalas y lectura e interpretación de catálogos. El Técnico en Automotores tiene un amplio horizonte de empleabilidad en la industria automotriz: el automóvil, vehículo de transporte público, máquinas viales, motores de embarcación, maquinaria agropecuaria, etc. Puede desempeñarse en las siguientes áreas ocupacionales: empresas de autopartes, terminales, concesionarias, verificadoras, empresas prestadoras de servicios, oficinas de asesoramiento, talleres de reparación de automóviles, y comercialización ya sea en relación de dependencia o generando el propio emprendimiento. Relación con otras asignaturas del diseño curricular Se busca en este espacio generar los instrumentos necesarios para que el alumno a través de dibujos vaya aprendiendo a representar, adquirir terminología y ser capaz de clasificar los planos de orientación automotriz, de esta manera, puede articular con otros espacios curriculares de su formacón e ir enriqueciendo sus conocimientos. Objetivos Enseñar el manejo correcto de los útiles de dibujo técnico. Propender la interrelación adecuada del vocabulario grafico. Desarrollar en los alumnos el hábito de la utilización de las técnicas del dibujo. Enseñar y exigir el vocabulario técnico. Promover las interacciones y tolerancia en el desarrollo de trabajos en clase. Incentivar los resultados y el esfuerzo desarrollado en los estudiantes. Promover el conocimiento y lectura de las normas de dibujo técnico. Enseñar nuevas tecnologías para la creación de objetos mediantes programas gráficos. Disposición favorable para la lectura y descripción de los gráficos, ante el docente y sus pares. Identificación y utilización de técnicas y recursos convencionales en las láminas. Valoración del error, para afirmar los conocimientos. Valoración de los resultados obtenidos en el aprendizaje de las técnicas. Aprender las nuevas en herramientas de diseño para la de creación de objetos en forma digital. Contenidos Unidad temática 1: INTRODUCCIÓN Contenidos: Láminas en Formato A3, Normas I.R.A.M. Acotaciones, Escalas de ampliación y reducción. Simbología. Dimensionado de Representaciones y Perspectivas. Lectura e interpretación de planos. Unidad temática 2: PERSPECTIVAS Contenidos: Proyecciones oblicuas, axonometrías y cónicas. definiciones y condiciones generales. Elipse isométrico y en caballera, interrupción de cuerpos y representación de diferentes piezas mecánicas. Unidad temática 3: VISTAS, CORTES y SECCIONES Contenidos: Vistas fundamentales, vistas principales, vistas auxiliares. Perspectivas Oblicuas (Caballera y Militar), Secciones Longitudinales y Transversales. Unidad temática 4: REPRESENTACIONES Contenidos: Representación de los distintos tipos de roscas, símbolos y acabados de superficies. Dibujo de despiece y de conjunto: representación de elementos del automotor y de instalaciones de sistemas de transmisión, dirección, suspensión y frenos de automotores. Unidad temática 5: DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA Contenidos: Aprendizaje del programa Autocad (Diseño Asistido por Computadora), software y herramientas básicas para la realización de los objetos, principios y funcionamiento del programa. Actividades formativas Entrega de trabajos prácticos, demostrando destreza y adecuada caligrafía técnica y trazos. Presentación de la carpeta completa con los trabajos prácticos realizados durante el periodo lectivo y evaluaciones llevadas a cabo. Aplicación, interpretación y desarrollo de los temas dados exponiéndolos gráfica y teóricamente. Creación de objetos a partir del manejo de Software Autocad. Se fomentará la expresión personal y creatividad. Metodología de evaluación Se exige carpeta de dibujos completa con todos los trabajos prácticos realizados durante el periodo de cursado, en las condiciones óptimas de pulcritud demostrando destreza y adecuada caligrafía técnica. Aprobación de las evaluaciones escritas individuales llevadas a cabo, así como aquellos trabajos prácticos que se hayan dado como anexo para reforzar el aprendizaje de los diferentes temas expuestos. Cumplimentación en tiempo y forma de todos los trabajos. Aplicación, interpretación y desarrollo de los temas dados exponiéndolos gráfica y teóricamente. Dominio de elementos de dibujo y conocimientos de su aplicación adecuada. Bibliografía y recursos Cuadernillo de la escuela de Enseñanza Técnico Profesional N 479 "Doctor Manuel Pizarro" Recurso digital: Clase #1 -Instrumentos -Dibujo Técnico Básico https://www.youtube.com/watch?v=ipvZXu_cfA&list=PLTllyBHG1d9UZA8cEa3-nM2rp0e9ZNTE2&index=2
