Subido por Shaodi Inche Reyes

S01 urbanismo

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URBANISMOI
UNIDAD 01
Origen y evolución de la ciudad
INICIO
SUMILLA
El curso es de naturaleza teórico-práctica. El curso imparte los conocimientos básicos de
urbanismo mediante la revisión de teorías, planes y el análisis crítico de los procesos históricos
y culturales respecto del origen y la evolución de las ciudades. La asignatura contempla el
estudio de los siguientes temas: origen y evolución de la ciudad, conceptos sobre ciudad,
teorías urbanas y problemáticas de la ciudad contemporánea. El curso integra el saber teórico
con el práctico.
SESIÓN01
INICIO
UNIDADES
ORIGEN Y EVOLUCIÒN DE LA
CIUDAD
CONCEPTOS SOBRE CIUDAD
TEORÌAS Y PLANES
URBANOS
PROBLEMÀTICA DE LA
CIUDAD CONTEMPORÀNEA
UNIDAD 01:
UNIDAD 02
UNIDAD 03
UNIDAD 04
Semana 1 al 4
Semana 5 al 8
Semana 9 al 11
Semana 12 al 18
SESIÓN01
INICIO
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Participación.
Coherencia entre análisis, maqueta y/o lamina.
Cumplimiento de los requisitos y calidad en la presentación.
(15%) TA1
(15%) TA2
(15%) TA3
(25%) TA4
(30%)
EXPFI
SESIÓN01
INICIO
LOGRO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Al finalizar el curso, el estudiante realiza un diagnostico urbano explicando las teorías y
fundamentos del urbanismo en una zona especifica de la ciudad.
SESIÓN01
UTILIDAD
LOGRO DE L A SESIÓN:
AL F IN AL DE LA UNIDAD EL ESTUDIANTE CONOCE Y COMPRENDE EL
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LA CIUDAD A LO LARGO DE LA HISTORIA.
SESIÓN01
TRANFORMACIÓN
Primeros asentamientos
SESIÓN01
ORIGEN DE LAS CIUDADES
LUGAR
ACTIVIDADES
SOCIEDAD
SESIÓN01
NEOLÌTICO
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•
•
•
El neolítico (del griego neo –
“nuevo” y lithos “de piedra”)
Nómada a sedentario.
Agricultura y ganadería.
Primeros asentamientos humanos.
La utilización de la piedra pulida, la
cerámica y la construcción de
monumentos megalíticos.
SESIÓN01
NEOLÌTICO
•
•
•
Materiales: madera, piedra, paja, adobe.
Los primeros poblados surgieron al lado
de los ríos.
Las viviendas tenían forma circular o
rectangular, y su interior se dividía en una
zona para dormir y cocinar.
SESIÓN01
NEOLÌTICO
•
•
•
•
•
•
Antiguo asentamiento del periodo
neolítico.
Conjunto urbano más grande y
mejor preservado.
Ciudad dedicada a la agricultura,
artesanía, religión.
Viviendas rectangulares, construidas
con adobe y vigas de madera, sin
calles ni pasajes.
El acceso a las viviendas se hacía por
los techos, utilizando escaleras que
iban de un nivel a otro.
Espacio público se desarrollaba en
las azoteas.
SESIÓN01
NEOLÌTICO
SESIÓN01
SESIÓN01
NEOLÌTICO
Stonehenge
• En Inglaterra, es uno de los megalitos
cromlech más conocidos.
• Las primeras comunidades agrícolas
dependían por completo del ciclo de
las
estaciones,
cuyo
transcurso
implicaba períodos de abundancia de
alimento, como la primavera y el
verano, y otros de carencia, como el
otoño y el invierno.
SESIÓN01
MESOPOTAMIA
•
•
•
•
•
Las primeras ciudades más antiguas
aparecieron en los valles de los grandes ríos.
Ubicada entre dos ríos (Tigris y Éufrates).
Las ciudades presentaban principalmente
una arquitectura edilicia (pública)
monumental: templos, pirámides, plazas,
centros ceremoniales, mercados, etc.
Estas edificaciones formaban parte de una
estructura urbana conformada por viviendas
y vías, la cual, era bordeada por una muralla
que la delimitaba.
Principales ciudades como Ur, Babilonia y
Uruk.
SESIÓN01
MESOPOTAMIA
URUK
La primera ciudad del mundo.
Surgieron la primera planificación
territorial, la primera escritura y la
primera
arquitectura
monumental, entre otras.
Convirtiéndose en la gran
primera gran urbe con un
gran dominio político y
social.
SESIÓN01
MESOPOTAMIA
• El templo se coloca en el centro de la ciudad, pero
las fortalezas y los palacios se disponen junto a las
murallas.
• La ciudad se ordena mediante una serie de calles
principales.
• Se caracterizó por sus templos, canales y jardines
colgantes.
SESIÓN01
ASIRIA
• Fundada a orillas del río Tigris.
• La civilización asiria se originó en una
pequeña ciudad, cuya ubicación era
estratégica, llamada Asur.
• Un punto importante de una ruta de
intercambio en la red comercial de la
región.
• Las ciudades amuralladas y con fosos
navegables.
• Colocan sus palacios y templos en los
bordes, en forma de torres o fortalezas.
SESIÓN01
EGIPTO
• Alto Egipto y bajo Egipto.
• Las ciudades nacen y se desarrollan en el
valle, por lo que tienden a tener una
estructura alargada siguiendo el río Nilo.
• La ciudad plantea una organización
espacial con arreglo a un orden
jerárquico, situando en el centro urbano
los templos y palacios.
• Una
calle
más
ancha
que
va
perpendicular al río y una plaza, en torno
a las cuales se desarrollaría el resto de
las calles.
• Los edificios eran de tres tipos:
monumentos funerarios, religiosos y
construcciones habitacionales.
SESIÓN01
CIUDAD GRIEGA
• Espacio urbano estaba construido en
zonas elevadas del terreno para tener
una mejor defensa.
• Relación con la naturaleza y topografía.
• El arte ocupaba un lugar preferente en
el bienestar ciudadano.
• La ciudad estaba organizada y diseñada
para el disfrute de sus habitantes.
• Las ciudades griegas eran llamadas
polis.
• Cada polis era independiente una de la
otra, es decir, tenían sus propias leyes
y gobierno.
SESIÓN01
CIUDAD GRIEGA
• Las principales polis griegas fueron Atenas
y Esparta.
• La parte más importante de cada poli era
la Acrópolis, sitio en el que residían las
autoridades políticas de la ciudad y las
familias más privilegiadas de la misma.
• Luego el Ágora, gran plaza pública en la
que se vendían productos derivados de la
práctica de la agricultura.
• El teatro, el espacio semicircular, al aire
libre.
• Las viviendas se ubicaban en la parte baja.
• Los campos de cultivo estaban afuera de
los muros.
SESIÓN01
CIUDAD GRIEGA
• El gran aporte urbanístico del mundo
clásico es el trazado ortogonal o
hipodámico.
• El plano típico es el que se aplicó en
Mileto.
• Se basa en la disposición ortogonal de las
calles y manzanas.
SESIÓN01
CIUDAD ROMANA
• Las ciudades romanas generalmente
tienen planta rectangular siguiendo el
modelo de los campamentos militares
romanos.
• Hay
dos
calles
principales
más
importantes, que cruzan la ciudad de
parte a parte: el Cardo, y el Decumano, y
en la intersección se encontraba el foro.
• Otro elemento importante en el
desarrollo de la ciudad lo constituye el
Acueducto.
• El diseño de las calles comprendía
también las cloacas.
• Estructuras como anfiteatros, termas,
foros, puentes, arcos.
SESIÓN01
POLIS y CIVITAS
• “Polis” es un término griego del que
deriva la palabra Política, que los griegos
lo utilizaban para describir el gobierno de
las ciudades: su administración y sus
gobernantes.
• “Civitas” es un término latino del que
deriva la palabra Ciudadanía, que los
romanos utilizaban para describir a la
sociedad que vivía en las ciudades y se
reunía en los espacios públicos: foros,
teatros y templos.
SESIÓN01
PRACTICA
PAUTAS PARA LA
EVALUACION
• Desarrollar y/o explicar el esquisse conceptual
RESUMEN.
• Exponer 5 minutos max. solo un (01)
integrante del grupo.
CIERRE
¿Qué aprendimos hoy ?
SESIÓN01
CIERRE
FORO
Semana 01
SESIÓN01
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