Formato – Caso 1 – Dilemas Éticos Estudiante: Grupo: Código: Tutor/a: Universidad Nacional Abierta y a Distancia Fecha: 1 Sobre los valores básicos de la Ética profesional Hirsch, A. (2003). Elementos significativos de la ética profesional. Reencuentro, 38, 8-15. http://www.redalyc.org/pdf/340/34003802.pdf Pregunta orientadora Ideas fuerza (1) Reflexiones personales (2) ¿Cuáles son los valores básicos de la Ética profesional, según la autora? Presentar la definición literal de cada uno. Autonomía: La autonomía se basa en el valor de la libertad y se refiere a la capacidad personal de tomar decisiones en el ejercicio de la profesión, permitiendo la autorrealización y la construcción de la identidad profesional. (p. 12) Considero que la autonomía es clave para ser un docente efectivo, ya que me permitirá tomar decisiones en beneficio de mis estudiantes, respetando sus necesidades y derechos. Responsabilidad: Implica hacerse cargo de las propias acciones y decisiones, tanto ante uno mismo como ante los demás. Es una obligación reconocida por los profesionales, no La responsabilidad me parece esencial porque seré responsable no solo de mi desempeño, sino también del impacto que mis acciones tendrán en mis estudiantes y su futuro. Según la autora, nos da a conocer los siguientes valores de la Ética Profesional: Autonomía, responsabilidad y competencia profesional. Relación con el caso propuesto en la Unidad. (3) Mery señala la autonomía al probar diferentes métodos y tecnologías para las clases, aunque duda de las opciones elegidas. Por lo tanto, está claro que puede y quiere tomar decisiones a favor de los intereses de los alumnos a pesar de la incertidumbre. Mery mira con responsabilidad al reflexionar sobre el impacto del proyecto en los alumnos, diciendo que la experiencia no es la que se esperaba, pero al mismo tiempo valora la 2 impuesta externamente. (p. 12) Competencia profesional: Exige que el profesional tenga los conocimientos, destrezas y actitudes necesarias para prestar un servicio de calidad. Se refiere a la habilidad de resolver problemas propios del trabajo con eficiencia. (p. 15) actitud crítica que genera en los niños. Creo que la competencia profesional es fundamental, ya que necesito estar bien preparado y capacitado para ofrecer a mis estudiantes una educación de calidad. Para Mery, la competencia profesional todavía necesita mejoras, ya que tropieza con dificultades en la implementación del proyecto. Por lo tanto, está de acuerdo con la calidad de la educación en la enseñanza. ______________________ (1) (2) (3) Ideas fuerza: Se toman directamente del texto indicado, pueden ser literales y/o parafraseadas y debe indicar el número de página de donde se tomó. Las reflexiones personales son de autoría propia del estudiante, se presentan en términos de la forma como asume y/o asumiría las ideas fuerza en su futuro ejercicio profesional. Se presentan en términos de la forma como el/la docente presentado/a en el caso asume las ideas fuerza. 3 Sobre los dilemas éticos de la profesión. Escudero, J. (2011). Dilemas éticos de la profesión docente. Tribuna Abierta. 1-10. https://studylib.es/doc/5495833/n-16.-dilemas-%C3%A9ticos-de-la-profesi%C3%B3n-docente Pregunta orientadora Ideas fuerza (1) Reflexiones personales (2) Relación con el caso propuesto en la Unidad. (3) Según el autor: ¿Cuáles son las Éticas de la profesión que un docente asumiría en su ejercicio profesional? Definición de cada una. 4
