Formamos Profesionales en Salud 01 INTRODUCCIÓ AL CURSO LIC. OBST. SHEYLLA A. CALDERÓN MONTOYA ASISTENCIA BÁSICA HOSPITALARIA I #SoyIESRP OBJETIVO DE LA SESIÓN Reconoce la finalidad de la carrera y los conceptos básicos del curso #SoyIESRP ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Analizan y reflexionan sobre la importancia de la carrera de enfermería básica #SoyIESRP INTRODUCCIÓN DEL CURSO Nociones básicas de enfermería Historia de la enfermería Perfil de enfermería técnica Áreas y campos de acción #SoyIESRP INTRODUCCIÓN DEL CURSO Nociones básicas de enfermería ENFERMERIA • • Los profesionales de enfermería están en la línea de acción en la prestación de los servicios y desempeñan una función importante en la atención centrada en las personas y comunidades. En muchos países son líderes o actores clave en los equipos de salud multiprofesionales e interdisciplinarios. https://www.paho.org/es/temas/enfermeria #SoyIESRP ENFERMERIA • • Proporcionan una amplia gama de los servicios a todos los niveles del sistema de salud. Hay escasez de enfermeras en la Región de las Américas debido principalmente a la migración de profesionales a otras regiones, a las diferentes condiciones de desarrollo económico de los países, las políticas de recursos humanos en salud y de enfermería, las precarias condiciones de empleo y de trabajo y a la falta de regulación profesional. https://www.paho.org/es/temas/enfermeria #SoyIESRP ENFERMERIA • • • Enfermería técnica Técnica en/de enfermería Personal técnico ENFERMERIA ARTE + CIENCIA COMPASIÓN, CUIDADO, RESPETO DIGNIDAD Y LA INDIVIDUALIDAD DE CADA PACIENTE Fundamentos de enfermería. (2019). España: Elsevier Health Sciences. #SoyIESRP ENFERMERIA • • • • • • Práctica clínica Educación Investigación Gestión Administración Mundo empresarial Fundamentos de enfermería. (2019). España: Elsevier Health Sciences. #SoyIESRP ENFERMERIA #SoyIESRP ENFERMERIA • • El paciente será el centro de su ejercicio profesional Su paciente es el individuo, pero tambien su familia y/o su comunidad Fundamentos de enfermería. (2019). España: Elsevier Health Sciences. #SoyIESRP ENFERMERIA • Los pacientes presentan una amplia variedad de necesidades, conocimientos, experiencias, vulnerabilidad y expectativas en materia de asistencia sanitaria, pero esto es lo que convierte la enfermería en un reto a la vez que en algo muy satisfactorio. Fundamentos de enfermería. (2019). España: Elsevier Health Sciences. #SoyIESRP ENFERMERIA • Influir positivamente en la vida del paciente es gratificante (p.ej. Ayudar en el alivio del dolor de un paciente terminal, ayudar a una madre joven a adquirir las habilidades necesarias para el cuidado de su bebé, o encontrar soluciones para que los… adultos mayores…mantengan la independencia en sus casas) Fundamentos de enfermería. (2019). España: Elsevier Health Sciences. #SoyIESRP ENFERMERIA • • La enfermería ofrece satisfacciones personales y profesionales cada día La enfermería no es únicamente un conjunto de habilidades especificas, y el profesional no es únicamente una persona formada para realizar tareas especificas. Fundamentos de enfermería. (2019). España: Elsevier Health Sciences. #SoyIESRP ENFERMERIA • • • La enfermería es una profesión. No hay un único factor que diferencie completamente un trabajo de una profesión, pero la práctica será diferente en cada uno La actividad profesional supone administrar una atención de calidad centrada en el paciente de una forma segura, prudente y basada en el conocimiento, asi como asumir la responsabilidad ante usted mismo, sus pacientes y sus colegas. Fundamentos de enfermería. (2019). España: Elsevier Health Sciences. #SoyIESRP ENFERMERIA • Los grupos que defienden la asistencia sanitaria reconocen la importancia del papel del profesional de enfermería de calidad en las asistencia sanitaria de un país. Fundamentos de enfermería. (2019). España: Elsevier Health Sciences. #SoyIESRP ENFERMERIA • • Dado que la enfermería es tanto un arte como una ciencia, su ejercicio exige la combinación del combinación del conocimiento y la práctica más recientes con un enfoque comprensivo y compasivo de la atención al paciente. Las necesidades asistenciales de los pacientes son multidimensionales y cambian constantemente. Fundamentos de enfermería. (2019). España: Elsevier Health Sciences. #SoyIESRP ENFERMERIA • En consecuencia, la asistencia será un reflejo de las necesidades y los valores de la sociedad, los estándares profesionales de asistencia y práctica, la cobertura de las necesidades de cada paciente y la integración de los hallazgos basados en la evidencia con el fin de proporcionar la mejor atención. Fundamentos de enfermería. (2019). España: Elsevier Health Sciences. #SoyIESRP ENFERMERIA • • • La enfermería dispone de un cuerpo especifico de conocimiento Sin embargo, es esencial que se sumerja en la profesión y la práctica para comprender completamente este conocimiento y aplicarlo al tiempo que desarrolla pericia profesional Adquirir pericia clinica supone tiempo y compromiso Fundamentos de enfermería. (2019). España: Elsevier Health Sciences. #SoyIESRP Roles • • • • • • Autonomía y responsabilidad Cuidador Defensor Educador Comunicador Gestor Fundamentos de enfermería. (2019). España: Elsevier Health Sciences. #SoyIESRP Enfermería Fundamentos de enfermería. (2019). España: Elsevier Health Sciences. #SoyIESRP Enfermería Fundamentos de enfermería. (2019). España: Elsevier Health Sciences. #SoyIESRP Enfermería Fundamentos de enfermería. (2019). España: Elsevier Health Sciences. #SoyIESRP ENFERMERÍA • • • Papel cuidador… ha ido evolucionando en paralelo a la sociedad, adaptándose de forma progresiva a todos los cambios sociales, económicos y laborales. Esto obliga a las enfermeras a prepararse y definirse, y, como consecuencia de ello, a independizarse y profesionalizarse Pasa de una asistencia basada en el instinto de conservación al uso de la experiencia como fuente de conocimiento Zambrano Sánchez, M. S. (2003). Técnicas básicas de enfermería: Técnicas básicas de enfermería. España: Ediciones Akal. #SoyIESRP ENFERMERÍA • Por la necesidad de personal cuidador para atender a las capas mas desfavorecidas de la población, asi como por el deseo de mejoras de las personas dedicadas a esta actividad y por las nuevas ideas que surgen a partir del siglo XIX, las enfermeras se profesionalizan, de modo que podemos definir la enfermería, de una manera general, como la profesionalización de la actividad innata e instintiva de preservar la vida y mantener el bienestar de los individuos. Zambrano Sánchez, M. S. (2003). Técnicas básicas de enfermería: Técnicas básicas de enfermería. España: Ediciones Akal. #SoyIESRP ENFERMERÍA • Según la definición dada por el consejo internacional de enfermeras y adoptada por la OMS, enfermera es aquella persona que después de la …enseñanza , ha seguido los estudios básicos y/o superiores de enfermería, por lo que está capacitada y autorizada para asumir los servicios de enfermería en materia de: Zambrano Sánchez, M. S. (2003). Técnicas básicas de enfermería: Técnicas básicas de enfermería. España: Ediciones Akal. #SoyIESRP ENFERMERÍA • • Fomento de la salud, prevención de la enfermedad, prestación de cuidados directos e integrales a la sociedad Trabaja en instituciones publicas y privadas, y esta cualificada para tomar decisiones por cuenta propia, siempre sobre bases científicas y unos principios de dirección Zambrano Sánchez, M. S. (2003). Técnicas básicas de enfermería: Técnicas básicas de enfermería. España: Ediciones Akal. #SoyIESRP INTRODUCCIÓN DEL CURSO HISTORIA DE LA ENFERMERÍA ENFERMERIA #SoyIESRP ENFERMERIA Torres Navarro, M. d. M., Fernández Sola, C., Ruíz Arrés, E. (2022). Fundamentos de enfermería (I). Bases teóricas y metodológicas. España: Editorial Universidad de Almería. #SoyIESRP ENFERMERIA https://www.youtube.com/watch?v=ZjLF4osduFw #SoyIESRP INTRODUCCIÓN DEL CURSO Perfil de personal Técnico en Enfermería Áreas y Campos de acción ACTIVIDADES ¿Cuáles son las actividades del personal de salud? #SoyIESRP #SoyIESRP #SoyIESRP #SoyIESRP Atención familiar y salud comunitaria: Conceptos y materiales para docentes y estudiantes. (2018). España: Elsevier Health Sciences. #SoyIESRP SABERES PREVIOS ¿Quién es el Profesional Técnico en Enfermería? #SoyIESRP Profesional Técnico en Enfermería • Es la persona que posee título profesional acreditado por el Ministerio de Educación del Perú, que demuestra sus competencias en la función que desempeña, en la atención de la persona, familia y comunidad, en la satisfacción de las necesidades básicas de salud, bajo la supervisión del profesional de salud. #SoyIESRP Profesional Técnico en Enfermería ¿Qué Ley lo ampara? #SoyIESRP #SoyIESRP Profesional Técnico en Enfermería ¿Qué Ley lo ampara a todos los profesionales de la salud?? #SoyIESRP LEY GENERAL DE SALUD LEY Nº 26842 TITULO II DE LOS DEBERES, RESTRICCIONES Y RESPONSABILIDADES EN CONSIDERACION A LA SALUD DE TERCEROS CAPITULO I DEL EJERCICIO DE LAS PROFESIONES MEDICAS Y AFINES DE LAS ACTIVIDADES TECNICAS Y AUXILIARES EN EL CAMPO DE LA SALUD • Artículo 22º.- Para desempeñar actividades profesionales propias de la medicina, odontología, farmacia o cualquier otra relacionada con la atención de la salud, se requiere tener título profesional en los casos que la ley así lo establece y cumplir con los requisitos de colegiación, especialización, licenciamiento y demás que dispone la ley. #SoyIESRP • Artículo 23º.- Las incompatibilidades, limitaciones y prohibiciones así como el régimen de sanciones aplicables a los profesionales a que se refiere el presente Capítulo, se rigen por los Códigos de Etica y normas estatutarias de los Colegios Profesionales correspondientes. #SoyIESRP Artículo 25º.- Toda información relativa al acto médico que se realiza, tiene carácter reservado. El profesional de la salud, el técnico o el auxiliar que proporciona o divulga, por cualquier medio, información relacionada al acto médico en el que participa o del que tiene conocimiento, incurre en responsabilidad civil o penal, según el caso, sin perjuicio de las sanciones que correspondan en aplicación de los respectivos Códigos de Etica Profesional. Se exceptúan de la reserva de la información relativa al acto médico en los casos siguientes: a) Cuando hubiere consentimiento por escrito del paciente; b) Cuando sea requerida por la autoridad judicial competente; c) Cuando fuere utilizada con fines académicos o de investigación científica, siempre que la información obtenida de la historia clínica se consigne en forma anónima; d) Cuando fuere proporcionada a familiares o allegados del paciente con el propósito de beneficiarlo, siempre que éste no lo prohíba expresamente; e) Cuando versare sobre enfermedades y daños de declaración y notificación obligatorias, siempre que sea proporcionada a la Autoridad de Salud; f) Cuando fuere proporcionada a la entidad aseguradora o administradora de financiamiento vinculada con la atención prestada al paciente siempre que fuere con fines de reembolso, pago de beneficios, fiscalización o auditoría; y, g) Cuando fuere necesaria para mantener la continuidad de la atención médica al paciente. La información sobre el diagnóstico de las lesiones o daños en los casos a los que se refiere el Artículo 30 de esta ley, deberá ser proporcionada a la autoridad policial o al Ministerio Público a su requerimiento. Artículo 26º.- Sólo los médicos puedes prescribir medicamentos. Los cirujanodentistas y las obstetrices sólo pueden prescribir medicamentos dentro del área de su profesión. Al prescribir medicamentos deben consignar obligatoriamente su Denominación Común Internacional (DCI), el nombre de marca si lo tuviere, la forma farmacéutica, posología, dosis y período de administración. Asímismo, están obligados a informar al paciente sobre los riesgos, contraindicaciones, reacciones adversas e interacciones que su administración puede ocasionar y sobre las precauciones que debe observar para su uso correcto y seguro.. Artículo 28º.- La investigación experimental con personas debe ceñirse a la legislación especial sobre la materia y a los postulados éticos contenidos en la Declaración Helsinki y sucesivas declaraciones que actualicen los referidos postulados. Artículo 32º.- Los profesionales de la salud, técnicos y auxiliares están obligados a informar a la Autoridad de Salud los casos de enfermedades y daños de declaración y notificación obligatorias. Artículo 34º.- Los profesionales de la salud que detecten reacciones adversas a medicamentos que revistan gravedad, están obligados a comunicarlos a la Autoridad de Salud de nivel nacional, o a quien ésta delegue, bajo responsabilidad. Artículo 35º.- Quienes desarrollan actividades profesionales, técnicas o auxiliares relacionadas con la salud de las personas, se limitarán a ejercerlas en el área que el título, certificado o autorización legalmente expedidos determine. Artículo 36º.- Los profesionales, técnicos y auxiliares a que se refiere este Capítulo, son responsables por los daños y perjuicios que ocasionen al paciente por el ejercicio negligente, imprudente e imperito de sus actividades. CAPITULO II DE LOS ESTABLECIMIENTOS DE SALUD Y SERVICIOS MEDICOS DE APOYO Artículo 48º.- El establecimiento de salud o servicio médico de apoyo es solidariamente responsable por los daños y perjuicios que se ocasionan al paciente, derivados del ejercicio negligente imprudente o imperito de las actividades de los profesionales, técnicos o auxiliares que se desempeñan en éste con relación de dependencia. Promulgan la Ley de Bases de la Carrera Administrativa y de Remuneraciones del Sector Público DECRETO LEGISLATIVO Nº 276 DE LA CARRERA ADMINISTRATIVA CAPITULO I DE LA ESTRUCTURA Artículo 8.- La Carrera Administrativa se estructura por grupos ocupacionales y niveles. Los cargos no forman parte de la Carrera Administrativa. A cada nivel corresponderá un conjunto de cargos compatibles con aquél, dentro de la estructura organizacional de cada entidad. Artículo 9.- Los grupos ocupacionales de la Carrera Administrativa son Profesional, Técnico y Auxiliar: b) El Grupo Técnico está constituído por servidores con formación superior o universitaria incompleta o capacitación tecnológica o experiencia técnica reconocida. c) El Grupo Auxiliar está constituído por servidores que tienen instrucción secundaria y experiencia o calificación para realizar labores de apoyo. La sola tenencia de título, diploma, capacitación o experiencia no implica pertenencia al Grupo Profesional o Técnico, si no se ha postulado expresamente para ingresar en él. (*) De conformidad con el Artículo 1 de la Ley N° 25333, publicada el 18 junio 1991, están comprendidos dentro de los alcances del inciso a) del presente Artículo, los profesionales titulados en los Institutos Superiores Tecnológicos, y accederán al nivel profesional "E", de conformidad con el Artículo 19 del Decreto Supremo N° 057-86-PCM. Artículo 10.- La Carrera comprende de catorce (14) niveles al Grupo Profesional le corresponde los ocho (8) niveles superiores; al Grupo Técnico, diez (10) niveles comprendidos entre el tercero y el décimosegundo; al Grupo Auxiliar, los siete (7) niveles inferiores. Reglamento DS 004 – 2012 - SA ENFERMERIA #SoyIESRP ENFERMERIA #SoyIESRP ENFERMERIA #SoyIESRP ENFERMERIA #SoyIESRP ENFERMERIA #SoyIESRP ENFERMERIA https://www.youtube.com/watch?v=UtL-yYsTFrc #SoyIESRP ENFERMERIA https://www.youtube.com/watch?v=qnFJyp-zrqQ #SoyIESRP ENFERMERIA https://www.youtube.com/watch?v=5vmHPz__Auo #SoyIESRP ENFERMERIA https://www.youtube.com/watch?v=BkExJSq8s_g #SoyIESRP ENFERMERIA https://www.youtube.com/watch?v=WXahA16rv-M #SoyIESRP ENFERMERIA #SoyIESRP https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1078876/Normasdecompetenciadelprofesionalt%C3%A9cnicoenelsectorsalud20200730107894-noxts1.pdf #SoyIESRP https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1078876/Normasdecompetenciadelprofesionalt%C3%A9cnicoenelsectorsalud20200730107894-noxts1.pdf #SoyIESRP https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1078876/Normasdecompetenciadelprofesionalt%C3%A9cnicoenelsectorsalud20200730107894-noxts1.pdf #SoyIESRP https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1078876/Normasdecompetenciadelprofesionalt%C3%A9cnicoenelsectorsalud20200730107894-noxts1.pdf #SoyIESRP ENFERMERÍA https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1234389/ANEXO-A-LA-RESOLUCION-N%C2%BA-352-2017-DEC-IEES-Normas-deCompetencia-del-Profesional-T%C3%A9cnico-en-Enfermer%C3%ADa20200813-3205787-1nqgg4p.pdf #SoyIESRP https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1234389/ANEXO-A-LA-RESOLUCION-N%C2%BA-352-2017-DEC-IEES-Normas-deCompetencia-del-Profesional-T%C3%A9cnico-en-Enfermer%C3%ADa20200813-3205787-1nqgg4p.pdf #SoyIESRP https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1234389/ANEXO-A-LA-RESOLUCION-N%C2%BA-352-2017-DEC-IEES-Normas-deCompetencia-del-Profesional-T%C3%A9cnico-en-Enfermer%C3%ADa20200813-3205787-1nqgg4p.pdf #SoyIESRP EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1234389/ANEXO-A-LA-RESOLUCION-N%C2%BA-352-2017-DEC-IEES-Normas-deCompetencia-del-Profesional-T%C3%A9cnico-en-Enfermer%C3%ADa20200813-3205787-1nqgg4p.pdf #SoyIESRP https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1234389/ANEXO-A-LA-RESOLUCION-N%C2%BA-352-2017-DEC-IEES-Normas-deCompetencia-del-Profesional-T%C3%A9cnico-en-Enfermer%C3%ADa20200813-3205787-1nqgg4p.pdf #SoyIESRP https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1234389/ANEXO-A-LA-RESOLUCION-N%C2%BA-352-2017-DEC-IEES-Normas-deCompetencia-del-Profesional-T%C3%A9cnico-en-Enfermer%C3%ADa20200813-3205787-1nqgg4p.pdf #SoyIESRP D2. Elabora informe de actividades: https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1234389/ANEXO-A-LA-RESOLUCION-N%C2%BA-352-2017-DEC-IEES-Normas-deCompetencia-del-Profesional-T%C3%A9cnico-en-Enfermer%C3%ADa20200813-3205787-1nqgg4p.pdf #SoyIESRP https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1234389/ANEXO-A-LA-RESOLUCION-N%C2%BA-352-2017-DEC-IEES-Normas-deCompetencia-del-Profesional-T%C3%A9cnico-en-Enfermer%C3%ADa20200813-3205787-1nqgg4p.pdf #SoyIESRP CONCLUSIONES Nociones básicas de enfermería Historia de la enfermería Perfil de enfermería técnica Áreas y campos de acción #SoyIESRP MUCHAS GRACIAS #SoyIESRP
