Alcoholes y fenoles 1. Defina: ¿Qué son los alcoholes? 2. Represente la estructura del grupo funcional de los alcoholes. Escriba su nombre. 3. Investigue: ¿Qué es un grupo funcional? 4. Escriba la fórmula general de los alcoholes alifáticos. 5. Según la cantidad de OH; como se clasifican los alcoholes. 6. ¿Presentan los alcoholes otras clasificaciones? 7. Hable sobre el uso más común de los alcoholes más sobresalientes. (metanol, etanol; 2-metil; 2-propanol) 8. ¿Qué pude decir sobre las propiedades físicas de los alcoholes? 9.¿Cuáles son las reacciones más importantes de los alcoholes? 10. De el nombre del reactivo que clasifica a los alcoholes. 11. Cuando en el laboratorio se oxidan los alcoholes, usando como reactivo al agente oxidante mezcla sulfocrómica, responda: a. ¿Qué alcoholes se oxidaron? b. ¿Cuál alcohol no se oxida? 12. Defina, qué son fenoles. Represente su estructura. 13. Escriba su fórmula general. 14. ¿Qué importancia tienen los fenoles? ¿Cómo fue conocido anteriormente el fenol? ¿Cómo surgió el fenol y quién fue que lo uso por primera vez? 15. Ejercicios de alcoholes y fenoles: IA. Escriba la estructura del: a. 2,2-dimetilbutanol b. 2,4-hexanodiol c. 4,4-dimetil;1-butanol d. 5,7,7-trimetil;2-heptanol B. Escriba el nombre o la estructura según corresponda: 1. Etanol 2. 3. 4. Decanol 5. 4-etil;2-metil;1-heptanol 6. 7. 8. glicerina (1,2,3-propanotriol) 9. 3-octanol 10. alcohol pentílico 11.3-hexanol 12. o-bromofenol 13. m-clorofenol 14. p-yodofenol 15. o-nitrofenol 16. m-etilfenol 17. 3,5-dimetilfenol 18. 2,4,5-triclorofenol
