congresos_nacionales-internacionales_2014

Las líneas de trabajo en los diferentes congresos internacionales
sobre Psicología:

lll Congreso Internacional de Psicología y Educación (2014) Panamá, Panamá.
http://psychoinvestigation.com/877970_III-Congreso-Internal-2014.html
Involucrar a nivel nacional e internacional, estudiantes y profesionales en las ciencias
humanas y sociales, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales. Compartir y
desarrollar, propuestas a las necesidades que se presentan de acuerdo con los tópicos
ajustados al paradigma emergente.
Temáticas sugeridas
Educación
Formación en nuevos estudiantes de psicología, formación en los nuevos educadores,
educación infantil, estimulación temprana, calidad y pertinencia, evaluación y gestión de
calidad en la enseñanza, arte en la educación, inteligencias múltiples, métodos de
investigación, programas de intervención, educación inclusiva, (infantil,
universitaria), desarrollo de competencias, políticas públicas en materia de educación
superior, parámetros a considerar en la educación superior, inteligencias múltiples,
currículo en la educación actual, responsabilidad social, educación para todos, TIC´S,
psicopedagogía, educación y medio ambiente, desarrollo sostenible, educación y
democracia, educación – desarrollo y paz, evaluación y certificación universitaria.
Salud Mental
Indicadores marcos y técnicas de abordaje en materia de prevención, trastornos de
conducta y violencia, depresión y síntomas depresivos, trastornos de ansiedad, trastornos
alimenticios, trastornos relacionados con el abuso de sustancias, trastornos psicóticos,
suicidio, cáncer, desastres naturales, trastornos neurológicos, obesidad y desnutrición.
Sexualidad
Sensualidad, erotismo, ternura, amor y sexo, identidad de género y orientación sexual,
transexualidad, efectos emocionales de la píldora después del día, VIH/SIDA,
comportamiento sexual compulsivo, psicoterapia sexual, vinculo y sexualidad, trastornos
sexuales, políticas públicas e institucionales en materia de sexualidad, estigmas y tabúes,
discriminación, derechos humanos, investigación y desarrollo, atención, apoyo y
tratamientos, mecanismos para la prevención de poblaciones vulnerables, niños y niñas
huérfanas y en situación vulnerable a causa del VIH, sexualidad en poblaciones indígenas,
otros.
Justicia Social
Xenofobia, tipos de violencia (violencia infantil, violencia de género, violencia política,
violencia contra los adultos mayores), trata de personas, seguridad
ciudadana, fenómenos migratorios y diferentes efectos, menores infractores, uso y abuso
de drogas, personalidad antisocial, poblaciones indígenas en situación de vulnerabilidad y
violación de derechos, niñez y adolescencia, sociedad civil, participación ciudadana, cultura
de paz, imaginarios colectivos, otros.
Psicología Educativa
Trastornos relacionados con el desarrollo, herramientas para la enseñanza, modelos de
aprendizajes, manejo de espacios en el aula, propuesta de evaluación cualitativa o
cuantitativa, investigación en el aula, diferencias de personalidad en el aprendizaje,
trastornos y discapacidades, superdotados, papel del maestro, aptitudes y
rendimiento, entre otros.
Psicología Clínica
Psicología de la anormalidad, marcos de referencia, clasificación y tratamientos
terapéuticos (conductual, cognitivo, humanista, psicoanalítico), perspectivas teóricas frente
a trastornos, métodos de investigación, características e influencias en el comportamiento,
técnicas de evaluación, trastornos relacionados con el abuso de sustancias, otras
adicciones (juego), trastornos alimenticios (anorexia, bulimia, comedores compulsivos),
duelo, otros.
Psicología Social y Comunitaria
Psicología y violencia, inseguridad, temor social, papel de la psicología en la crisis social,
desafíos culturales, prejuicio y discriminación, influencia social y de grupos,
actitudes, cognición social, praxis del rol de la psicología, la ética profesional, certificación
profesional, psicología comunitaria, calidad de vida, percepción ambiental, reconocimiento
y creación de redes, valores, comunicación, colectividad, otros.
Psicología Aplicada al Deporte
Fundamento en el deporte, motivación, alto rendimiento, planificación deportiva,
diagnósticos, sistemas de evaluación, violencia, estrés, uso y consecuencias del dopaje
dentro del entrenamiento o competencias.
Psicología Jurídica y Forense
Psicología aplicada a tribunales, victimología, clasificación de delitos, psicología policial o
armada, psicología de la delincuencia y penitenciaria, otros.
Otras (investigaciones) en psicología o ciencias afines
Psicología publicitaria, psicología política, psicología del consumidor, psicología
organizacional (herramientas), evaluación y medición en psicología, abordajes
terapéuticos en la psicología, psicofarmacología, neurociencias
y biopsicología, ciencias sociales, psicología y ciencias económicas, cooperación
internacional en materia de derechos humanos, cambio climático y medio
ambiente, medios de comunicación, otros.

11a. Conferencia de la Academia Europea de Psicología de la Salud Ocupacional
"Mirando al pasado-la planificación para el futuro: Capitalizando en la
multidisciplinariedad OHP" (2014) Londres, Reino Unido.
http://www.eaohp.org/conference.html
El programa incluirá un debate principal sobre el futuro de OHP con el profesor Robert
Karasek y Profesor Johannes Siegrist, además conferencias magistrales a cargo del
profesor Tom Cox y Profesor Eva Demerouti y otras sesiones invitadas.
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
El cambiante mundo del trabajo: Género y Diversidad
Antecedentes del estrés y el bienestar
Empleo Temporal y Bienestar
Horas extraordinarias, horario de trabajo y presión del tiempo
Relaciones interpersonales
La inseguridad de empleo y bienestar
Salud Mental y el lugar de trabajo
La conciliación y el conflicto trabajo-familia
Las diferencias individuales: Personalidad y afrontamiento
El empoderamiento de los empleados y Autoestima
Promoción de la Salud: Promoción de la salud y conductas saludables
Psicología de la Salud Ocupacional y Responsabilidad Social Corporativa
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El capital social y el clima social
Psicometría en Psicología de la Salud Ocupacional
Psicología de la Salud Ocupacional: Políticas y Prácticas
La motivación de los empleados y de rendimiento
Resiliencia y Bienestar en el Trabajo
Clima de Seguridad y la Cultura de Seguridad
La Gestión de Riesgos Psicosociales: Prácticas y Modelos
Formación y educación en Psicología de la Salud Ocupacional
Intervenciones psicosociales
Intervenciones organizacionales y resultados
Evaluación de Intervención
La retención de empleados y la ausencia por enfermedad
Eventos traumáticos y trastorno de estrés postraumático: impacto, manejo y
prevención
Ciudadanía Organizacional, Justicia y Cultura
Desarrollo Organizacional y Cambio
Engagement en el trabajo, compromiso y rendimiento
Satisfacción en el Trabajo y Bienestar
El liderazgo y la Seguridad y Salud Ocupacional
Violencia laboral, hostigamiento y acoso: Enfoques y Evidencia
Del trabajador de la salud física y el funcionamiento: causas y prevención
Burnout: antecedentes y consecuencias
Las desigualdades en las condiciones de trabajo y salud
V Congreso Latinoamericano de Psicología "Hilando los saberes y las prácticas de
nuestra ciencia " (2014) La Antigua, Guatemala. http://ulapsi.org/vulapsi/quem-somos/
Ejes y sub-ejes del V Congreso Latinoamericano de Psicología de la ULAPSI
l. La construcción del conocimiento en la Psicología Latinoamericana:
Sub-ejes:

Paradigmas epistemológicos y teóricos metodológicos en psicología.

Visión del sujeto latinoamericano en la psicología.

Aportes sustantivos a la Psicología Latinoamericana (trabajos nominados)

Modelos de investigación y sistematización en la producción del conocimiento.
ll. Pueblos latinoamericanos y prácticas de la Psicología:
Sub-ejes:

Memoria histórica y memoria colectiva en la construcción de la subjetividad en los
latinoamericanos.

Prácticas de la Psicología en los pueblos originarios (pueblos indígenas y
afrodescendientes).

Prácticas en sectores precarios urbanos.

Prácticas en contextos de violencia.

Prácticas en contextos conflictivos con las empresas transnacionales.

Movimientos y migraciones en Latinoamérica.

Salud-enfermedad en los pueblos originarios y latinoamericanos,

Etno-psicología.
III. Derechos sociales y humanos en los países latinoamericanos.
Sub-ejes:
Sector mujeres:

Sociedad patriarcal, género y cultura

Impunidad y violencias contra mujeres.

Expresiones de la violencia estructural en la subjetividad de las mujeres.

Análisis cuantitativo y cualitativo sobre las violencias y femicidio.

La defensa del cuerpo y la autonomía.

Relaciones de poder en el imaginario social de las mujeres.

Aportes e incidencias de las organizaciones de mujeres en los Estados
latinoamericanos.
Sector hombres:

Género y masculinidades.

Formas de violencia hacia los hombres.

Expresiones de la violencia estructural en la subjetividad de los hombres.
Sector diversidad sexual:

Homofobia y formas de violencia hacia la diversidad sexual.

La construcción de la identidad sexual.
Sector niñez y juventud:

Análisis de la impunidad, violencia y criminalización de la niñez y juventud,

Violencias contra la niñez y juventud.

Formas de incidencia de las organizaciones de niñez y juventud en los Estados
latinoamericanos.

Relaciones de poder y su incidencia en la violencia contra la niñez y juventud

Violencia sexual, explotación y trata.

Incremento del uso de drogas en Latinoamérica y su impacto en la juventud.

Criminalidad y su impacto en la niñez y juventud.

Transculturalización y las nuevas tecnologías.

Suicidio infantil y en adolescentes.

Muerte violenta en niños, niñas y adolescentes.
Sector personas mayores:

Significado del rol de las personas mayores en las sociedades latinoamericanas,

Derechos sociales,

Empobrecimiento,

Salud y muerte
Sector familia:

Familia rural

Familia y vida urbana,

Familia monoparentales y nuevas formas de familia

Inmigración, trabajo y familia en las sociedades latinoamericanas.
IV. Lo psíquico una explicación multidisciplinaria y sus espacios de intervención

La construcción del psiquismo y la subjetividad en paradigmas transdisciplinarios.

¿Es la Psicología es una ciencia transdisciplinaria?

La emergencia de los aportes de la psicología para la construcción de las ciencias
sociales.

Aportes de las ciencias afines a la psicología para el abordaje de los problemas
complejos de las sociedades latinoamericanas.
V. Las prácticas institucionales de la psicología en Latinoamérica:
Sub-ejes:
Salud y clínica:

Experiencias de programas de servicio en salud mental.

Metodologías y métodos de trabajo de la Psicología Clínica.

Alternativas de prevención en grupos vulnerados.

Atención psicosocial en situaciones de emergencia en catástrofes y desastres.

Neuropsicología.

Psicología del deporte.

Psicotrauma.
Educación:

Realidades de la educación pública.

Educación y violencia.

Educación intercultural,

Educación e integración de grupos excluidos,

Aportes de la psicología educativa a los programas que atienden necesidades
educativas de la niñez.
Trabajo:

Prácticas comunicacionales y psicología organizacional

Impactos psicosociales de la des-privatización de los servicios públicos.

Psicología y sindicalismo.

Efectos psicosociales de las nuevas formas de trabajo.

Trabajo profesional y auto-cuidado.

Problemas de salud-enfermedad derivados del trabajo.

Jurídica:

Psicología Jurídica en Latinoamérica.

Psicología Forense y Victimología.

El Rol de la Psicología en la Formación de Operadores de Justicia.

Contribuciones de la psicología a los procesos legales, especialmente Genocidio y
graves violaciones a los Derechos Humanos.

Protección integral y restitución de Derechos de grupos vulnerados.
Comunitaria:

Experiencias psicosociales en espacios urbanos y rurales.

Procesos de inserción, inmersión y trabajo psicosocial.

Acción psicosocial y derechos humanos.

Psicología comunitaria y arte.

Experiencias en educación popular desde la Psicología Social Comunitaria.
VI. Formación y especialización en psicología latinoamericana.
Sub-ejes:

Programas formativos de pregrado, grado y posgrado con enfoque en las Realidades
Latinoamericanas.

Procesos de des-colonización en las reformas curriculares.

Homologación y acreditación en los programas de formación.

Supervisión de casos o interconsulta.
VII. Organizaciones de profesionales de la Psicología y su incidencia en sociedades
latinoamericanas.
Sub-ejes:


Ética y práctica de profesionales en la psicología.

La incidencia política en los Estados latinoamericanos.

Las organizaciones gremiales y los escenarios de sensibilización social.

Acreditación de las prácticas profesionales y las carreras.
28° Congreso Internacional de la Psicología Aplicada "De la crisis al bienestar
sustentable" (2014) París, Francia. http://www.icap2014.com/
Temas:
 Psicología Organizacional
 Evaluación Psicológica y Evaluación
 Psicología y desarrollo de la sociedad
 Psicología Ambiental
 Educación y Psicología Escolar
 Psicología Clínica y de la Comunidad
 División de geropsicología aplicada
 Psicología de la Salud




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




Psicología Económica
Psicología y Derecho
Psicología Política
Psicología del Deporte
Tráfico Psicología
Psicología Cognitiva Aplicada
División de Estudiantes
Consejería Psicología
Práctica Profesional
Historia de la Psicología Aplicada
 V Congreso regional de la sociedad interamericana de Psicología "Para una
Psicología comprometida y con relevancia social" (2014) San Salvador, El Salvador.
http://www.sip2014.org/
Áreas, Temas, Subtemas y Énfasis
Los trabajos enviados para ser presentados en el congreso pueden coincidir con las áreas,
temas, subtemas y énfasis que aparecen en las siguientes categorías. De particular interés
son las propuestas relacionadas con Centroamérica, ya sea en cualquiera de los países
que la conforman o de forma regional. Trabajos fuera de las áreas, temas, subtemas y
énfasis relacionados con otras regiones también son bienvenidos.
Áreas
Psicología Clínica
Psicología Forense
Psicología de la Salud
Psicología Jurídica
Psicología Cognitiva
Psicología Política
Psicología Comunitaria
Psicología Ambiental
Psicología del Desarrollo
Historia y Epistemología de la Psicología
Psicología del Deporte
Psicología Económica y del Consumidor
Psicología Escolar y Educacional
Evaluación, Métodos y Medición en Psicología
Psicología Organizacional y del Trabajo
Ética y Bioética
Psicología Social y Personalidad
Sexualidad y Estudios Psicológicos sobre Minorías
Psicología Transcultural
Psicobiología y Neurociencias
Temas y Subtemas
Sociedades en Transición
Conflictos Armados y Procesos de Reconciliación
Violencia y Cultura de Paz
Memoria Histórica y Justicia Social
Migración Irregular y Derechos Humanos
Degradación Medioambiental y Sostenibilidad
Opresión y Exclusión
Pobreza, Desempleo y Supervivencia Laboral
Discapacidad y Estigma
Discriminación y Prejuicio contra Personas LGBT
Tercera Edad y Vejez Digna
Género e Identidad Sexual
Pueblos Originarios y Marginación
Salud y Bienestar
Toxicomanías y Rehabilitación
Enfermedades Crónicas y Tratamiento Psicológico
Etnoprácticas y Modelos Alternativos de Salud
Salud Mental y Plenitud
Prácticas en Ámbitos Rurales e Institucionales
Investigación y Práctica Profesional
Intervención Social y Prevención
Vulnerabilidad y Desastres Naturales
Educación y Desarrollo Comunitario
Niñez y Juventud en Riesgo
Familia y Destrezas Parentales
Buenas Prácticas y Políticas Públicas
Psicología y Cambio Social
Desarrollo Gremial e Incidencia Política
Activismo y Praxis Emancipadora
Prioridades y Desafíos de la Psicología
Compromiso Social y Liberación
Currículo Académico y Competencias Básicas
Cooperación Internacional y Redes de Trabajo
Subjetividad y Cultura
Espiritualidad y Prácticas Religiosas
Tecnología, Multimedia y Redes Sociales
Tensiones Teóricas, Epistemológicas y Metodológicas
Procesos de Globalización e Identidades
Expresiones, Significados y Funciones del Arte
Deporte y Prácticas Corporales
Énfasis
Teórico
Metodológico
Empírico
Aplicado o de Intervención

Convención Anual División 9 APA, SPSSI "Desigualdad, injusticias e intersecciones:
quién, cuándo, por qué, como... y qué puede hacer la Psicología" (2014) Washington,
USA. http://spssi.org/index.cfm?fuseaction=Page.viewPage&pageId=517&parentID=473
Para profundizar en el conocimiento de un enfoque intersectorial para la investigación, la
política pública y la acción social, el tema SPSSI en la Convención Anual de la APA de
2014 en Washington, DC será: desigualdades, injusticias, y se entrecruzan: ¿Quién,
cuándo, por qué, cómo y por qué Ciencia Psicológica puede hacer . En consonancia con
este tema, oradores invitados, simposios especiales, y los carteles se centrarán en: la
investigación (a) básica y aplicada que incorpora un enfoque intersectorial a los problemas
sociales, (b) la utilización de una lente intersectorial para dar forma a las intervenciones, y
(c) la comunicación de la concepto de interseccionalidad para informar las políticas
públicas y la promoción social. Interseccionalidad reconoce como ciudadanos "multiplicarconstituido" y la necesidad de una ciudadanía más inclusiva. Un enfoque intersectorial es
fundamental para informar plenamente a los avances en temas como el desempleo, el
pago equitativo, la educación desigual, las disparidades en la atención de salud, crímenes
de odio, la igualdad del matrimonio, la inmigración, y la violencia y la seguridad.

lX Congreso Ibero-Americano de Psicología (2014) Lisboa, Portugal
http://www.fiapsi.org/joo/index.php/component/content/article/16-noticiasfiap/131convocatoria-ix-congreso-iberoamericano-de-psicologia-lisboa-portugal-sept-10-13-de2014
Más que nunca, el mundo está en constante cambio. Ante los retos que se presentan, los psicólogos
ibero-americanos deben dar una respuesta clara y contundente: “Estamos presentes y disponemos
de soluciones”. Así, afirmar la labor de los psicólogos es afirmar un paradigma ibero-americano, más
humanizado y capaz.
La invitación está hecha: inscríbase al boletín informativo en www.fiapopp2014congresso.pt y reciba
información periódica sobre el IX CONGRESO IBERO-AMERICANO DE PSICOLOGÍA. Y claro, del
10 al 13 de septiembre de 2014 nos vemos en Lisboa – ciudad ideal para la reflexión y el debate.

17a Reunión Bienal de la Sociedad Internacional de Psicología Comparada (2014)
Bogotá, Colombia. http://www.iccp2014.org/home-sp/
Se invita a los científicos interesados en la psicología comparada, el comportamiento
animal, la cognición animal, ecología del comportamiento, evolución del comportamiento, la
neurociencia, el análisis de la conducta y áreas afines, a presentar sus investigaciones en
un ambiente académico relajado.

Vlll Encuentro Internacional de Estudiantes de Psicología (2014) La Habana, Cuba.
http://www.psicoencuentro.uh.cu/
La Facultad de Psicología de la Universidad de la Habana convoca a estudiantes de
psicología y de ramas afines para participar en el VIII Encuentro Internacional de
Estudiantes de Psicología, evento internacional a celebrarse en La Habana del 27 al 31 de
octubre de 2014. El debate sobre la formación académica, la investigación y la práctica pre
y profesional constituyen ejes fundamentales de estos encuentros. Se pretende dar
continuidad a un espacio abierto a la reflexión sobre nuestra ciencia y su contribución a la
salud y al bienestar humano, a una mejor calidad de vida y a la búsqueda de un mundo
mejor en su diversidad.
Las principales líneas temáticas del evento son las siguientes:
1. La enseñanza de la Psicología
2. Formación y ejercicio profesional del psicólogo. Diseño curricular
3. Problemas teóricos, metodológicos y epistemológicos de la Psicología contemporánea
4. El Enfoque Histórico–Cultural
5. Psicología y Globalización
6. Ética profesional del psicólogo
7. Psicología Clínica y de la Salud
8. Neuropsicología
9. Psicología Educativa y del Desarrollo
10.Psicología Social y Comunitaria
10. Liderazgo y Procesos Directivos
11. Familia
12. Pareja y sexualidad humana
13. Perspectiva de género y equidad social
14. Psicología del Trabajo y las Organizaciones
15. Psicología Especial
16. La Psicología en las Catástrofes Naturales

Conferencia de Psicología de la Región del Caribe (2014) Paramaribo, Suriname.
El tema de la conferencia, " Psicología del Caribe: Desenmascarando el pasado y
Reclamando Nuestro Futuro ", refleja un reconocimiento de la psicología como un producto
del tiempo y del lugar. El Caribe es una región en la que el funcionamiento psicológico
individual y colectiva refleja nuestros orígenes sociales y culturales, la historia, la geografía,
el clima y los recursos naturales, y teniendo en cuenta las circunstancias socio-políticas
particulares en la esfera global. Ciencia psicológica se encuentra en una posición única
para aplicar los conocimientos académicos para "dar voz" para hacer frente a los
problemas sociales y de comportamiento, así como promover justas y éticas políticas,
educación y soluciones basadas en conocimientos científicos sólidos y fundamentados en
nuestra cultura como diversos pueblos del Caribe.
Las líneas de trabajo en los diferentes congresos nacionales
sobre Psicología:
 lll Coloquio Estudiantil "Repensando la de Psicología" (2014) D. F., México.
La Facultad de Psicología de la UNAM e Iniciativa Estudiantil de Psicología se complacen en
invitar, a la comunidad académica de psicólogos y de otros campos de conocimiento
vinculados con la psicología, a participar en “Repensando la Psicología: Segundo Coloquio
Estudiantil”, evento que tendrá lugar en las instalaciones de la Facultad de Psicología, en
Ciudad Universitaria
Temáticas

Psicología Clínica y de la Salud

Psicología de la Educación

Procesos Psicosociales y Culturales

Psicología Organizacional

Psicobiología y Neurociencias

Ciencias Cognitivas y del Comportamiento

Transdisciplina: Administración, Antropología, Arquitectura, Arte, Biología,
Biomédicas, Bioquímica, Cibernética, Ciencias Políticas, Derecho, Diseño, Economía,
Estadística, Estudios de Género, Ética, Etnología, Etología, Filosofía, Física, Fisiología,
Genética, Historia, Informática, Ingeniería, Literatura, Matemáticas, Medicina,
Mercadotecnia, Pedagogía, Publicidad, Química, Relaciones Internacionales, Salud,
Sociología, Teatro, Trabajo Social y cualquiera otra disciplina afín

 4° Congreso Nacional de Ciencias Sociales "La construcción del futuro. Los dos de las
Ciencias en México" (2014) San Cristóbal de las Casas, Chiapas
http://www.comecso.com/congreso/
Ejes temáticos
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Dimensiones constructivas y variantes empíricas de la democracia
Violencia, seguridad y derechos humanos
Diversidad social y cultural
Sociedad y ambiente: vulnerabilidades, riesgos y exclusión
Procesos sociodemográficos y estudios de migración
Desigualdad social, política y económica
Instituciones y políticas públicas
El quehacer de las Ciencias Sociales: una visión desde adentro
Ciencia, tecnología y educación
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La ciudad: nuevos desafíos
Acción colectiva y movimientos sociales
Economía y empresas: historia, desempeño, perspectivas
Género y sexualidad
Religión y cultura
Globalización, regiones emergentes y geopolítica
Estudios de comunicación y opinión pública
 XLI Congreso Nacional del consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en
Psicología (2014) Mazatlán, Sinaloa http://www.udo.mx/psicologia/
Proporcionar un espacio de reflexión para promover las relaciones científicas y
profesionales en el ámbito de la psicología y la salud integral en el marco de la diversidad
cultural, así como favorecer el intercambio entre los psicólogos y la formación de redes de
investigadores entre las distintas instituciones que pertenecen al CNEIP.

Investigación en Psicología y salud:



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
Prevención
Promoción
Educación
Formación
Intervención
Diversidad Cultural

Ecología y Diversidad Ambiental

Cultura física y recreación

Perspectiva de Género

Psicología y Neurociencias

Acreditación y certificación en psicología

Instrumentos psicológicos

Psicología aplicada en áreas emergentes
 Xll Reunión Nacional de Investigación Demográfica en México (2014) D. F., México.
http://laoms.org/convocatoria-xii-reunion-nacional-de-investigacion-demografica-enmexico/
La XII Reunión Nacional responde, principalmente, a dos objetivos: i) proveer un espacio
para la difusión y discusión de los hallazgos y avances en materia de investigación en
población que se están llevando a cabo en el país, así como en el ámbito regional e
internacional, y ii) promover la reflexión entre especialistas e interesados sobre las
implicaciones de las transformaciones demográficas en el desarrollo y en el diseño e
implementación de políticas públicas en México.
Temáticas
 Políticas de población
 Sexualidad y reproducción
 Población y salud
 Nupcialidad, familias y hogares
 Migración interna
 Migración internacional
 Niños y jóvenes
 Población y envejecimiento
 Demografía étnica
 Mercados de trabajo
 Demografía y economía
 Redes y capital social
 Desigualdad, pobreza y movilidad social
 Población y ambiente
 Urbanización, territorio y poblamiento
 Métodos y fuentes de datos
 Estimaciones de población y prospectiva demográfica
 Demografía histórica
 Violencia y demografía
 Población y educación
 Demografía regional
 Demografía electoral
 Derechos humanos y población
 El futuro de la demografía y el oficio del demógrafo
 Transición demográfica
 Congreso Mexicano de Psicología Social y Vll Congreso Mexicano de Relaciones
Personales (2014) Mérida, Yucatán http://www.amepso.org/nota.php?nota_id=60
La Asociación Mexicana de Psicología y la Facultad de Psicología de la Universidad
Autónoma de Yucatán les extienden una cordial invitación al XV Congreso Mexicano de
Psicología Social y al VII Congreso Internacional de Relaciones Personales, los cuales se
realizarán del 10 al 12 de septiembre de 2014 en la ciudad de Mérida, Yucatán, México.
Las temáticas que se abordarán en esta ocasión serán: Etnopsicología, Cognición Social,
Psicología Positiva, Psicología y Salud, Psicología Comunitaria, Psicología de las
Organizaciones, Psicología y Educación, Etnopsicometría, Relaciones Interpersonales,
Procesos Grupales, Áreas Emergentes de la Psicología y Psicología Social en Latinoamérica.
 2do. Congreso Nacional de Ciencias del Comportamiento (2014) Tampico, Tamaulipa
http://www.uacjs.uat.edu.mx/pdf/2congciencias.pdf
Abrir espacios para la exposición, reflexión y libre intercambio de ideas, resultados de
trabajos de investigación, y alternativas de intervención que coadyuven por una parte, al
desarrollo de soluciones novedosas a problemas, y por otra al enriquecimiento
epistemológico y metodológico en el área de la prevención, del comportamiento
preventivo y del riesgo, en los distintos contextos de la realidad nacional y regional, desde
la perspectiva de las ciencias del comportamiento.
Temáticas
 Salud, deporte y comportamiento preventivo.
 Métodos en ciencias del comportamiento.
 Familia, sociedad y violencia.
 Problemática de la comunidad y de las minorías.
 Relaciones interpersonales e intergrupales.
 Cognición y aprendizaje en contextos tradicionales y emergentes.
 Intervención individual y psicosocial.