PHP Webquest

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¿Qué es una Webquest?
Estrategia didáctica
¿Qué es una Webquest?
Es una estrategia didáctica que busca
potenciar capacidades de pensamiento
crítico mediante actividades orientadas a la
investigación en fuentes provenientes de
Internet (como el análisis, la síntesis y la
evaluación de información, además de
desarrollar
criterios
de
selección
y
discriminación de la misma). En la mayoría de los casos, dichas actividades están
previamente estructuradas y guiadas por el profesor (generalmente su punto de
partida es una tarea solicitada por el instructor). Esta metodología de enseñanzaaprendizaje hace énfasis en el uso de la información más que en su búsqueda.
Beneficios de esta estrategia didáctica

Permite planear y estructurar la enseñanza de forma creativa a través del
cumplimiento de tareas claras y definidas.

Se desarrolla en torno a una tarea factible e interesante relacionada con algún
aspecto del contexto real en el que se desenvuelven los sujetos.

Generalmente está dirigida al trabajo en equipo, pero también se puede
desarrollar de manera individual.

En algunas ocasiones incluyen un elemento de motivación para los alumnos,
asignándoles a cada uno de los integrantes roles relacionados con el tema a
abordar.

Puede ser diseñado para
una disciplina en particular
o puede ser interdisciplinar.

Esta
estrategia
no
es
propiamente un informe de
investigación
o
de
un
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Estrategia didáctica
procedimiento paso a paso, requiere pensamiento de alto nivel, esto es:
identificación,
comparación,
clasificación,
síntesis,
análisis,
inducción,
deducción, resolución de problemas, abstracción, creatividad y juicio crítico;
no es su finalidad simplemente resumir la información.

Esta estrategia conlleva a la construcción del propio conocimiento, por
consecuencia, implica hacer un buen uso de la web para encontrar
información relevante. Los libros y otros medios de comunicación se pueden
utilizar en la búsqueda de datos, sin embargo, el objetivo de esta estrategia es
la búsqueda, investigación y transformación de la información depositada en la
web.
Componentes de una webquest
Generalmente, una webquest consta de seis componentes:
1. Introducción.
2. Tarea.
3. Proceso.
4. Recursos.
5. Evaluación.
6. Conclusión.
No obstante, puede elaborarse a distintos niveles (dependiendo del tema, los recursos
tecnológicos disponibles, el objetivo de la actividad, etc.) lo cual permitiría diseñar una
webquest retomando sólo algunos de los componentes. A continuación se presenta un
ejemplo de esto:
1. Introducción
Debe facilitar la información básica, aportando orientaciones e información necesaria
para su abordaje.
2. Tarea
La tarea puede ser clasificada conforme el objetivo de aprendizaje que se persiga, a
saber: recopilación, autorreconocimiento, científicas, de juicio, de diseño, de repetición,
periodísticas, de construcción de consenso, de persuación, analíticas, de misterio y de
producción creativa. De esta manera, se puede fomentar al estudiante mediante una
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Estrategia didáctica
asignación particular, un desafío, o incluso debatiendo. Como se mencionó, la gestión y
seguimiento se puede comunicar por e-mail. En resumen, la tarea es la descripición del
resultado o producto final esperado de la actividad a desarrollar.
3. Proceso
Indicaciones claras y concisas para llevar a cabo la tarea, es decir, la explicación
detallada de los pasos a seguir.
4. Recursos
Selección de enlaces a los sitios de interés para encontrar la información relevante.
5. Evaluación
Explicación de cómo será evaluada la realización de la tarea (estándares).
6. Conclusión
Resume y recuerda lo que se ha aprendido y anima a continuar con el aprendizaje
(reflexión).
Componentes de la webquest
Ejemplo recuperado el 19 de enero de 2012
http://infoespacio.net/webquestnov/WEBQUES
TNOV10MO/Inicio.html
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Estrategia didáctica
Herramientas digitales para elaborar una webquest
QuestGarden proporciona instrucciones paso a paso
para la elaborar una webquest. Documentos de
apoyo
en
Word,
PowerPoint,
etc.,
pueden
conectarse a su WebQuest. Se proporciona hosting
y
también
se
puede
descargar
un
archivo
comprimido de su elección y se mueven a otro
http://questgarden.com/
servidor. Los suscriptores también pueden comenzar
con una WebQuest existente, creada por otro(s)
miembros y modificarla fácilmente para satisfacer
sus necesidades.
Es una herramienta gratuita que ayuda a elegir un
tema;
ayuda
a
darle
sustancia
a
una
idea
determinada; crea un “hilo o filamento” propio o
permite “colgarse” de uno existente, generando un
sitio propio; además recopila buenos vínculos de
http://www.kn.pacbell.com/wired/fil/
Internet y contenidos que se pueden convertir en
actividades
de
aprendizaje
online.
Se
puede
compartir con los demás, incluso si el usuario no
conoce HTML o no sabe administrar páginas web.
Software para la creación de WebQuest en poco
tiempo. Se trabaja directo en la web (navegador). No
es necesario escribir en código HTML o utilizar un
software de edición web. zWebquest crea todos los
http://www.zunal.com/
archivos necesarios y los coloca en el servidor
automáticamente.
Generador gratuito que permite a los maestros crear
PHP Webquest
webquests sin necesidad de escribir ningún código
HTML o editores de páginas web. El programa
soporta la carga de imágenes y, si es necesario, les
http://www.phpwebquest.org/
cambia
el
tamaño.
Un
editor
de
HTML
se
proporciona con el fin de dar formato a los textos de
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Estrategia didáctica
las páginas. Debe instalarse en su propio servidor.
Referencias




Area M., M. (2006). Webquest. Una estrategia de aprendizaje por
descubrimiento basada en el uso de Internet. Laboratorio de Educación y
Nuevas Tecnologías. Universidad de La Laguna. Recuperado el 16 de enero
de 2012 de http://webpages.ull.es/users/manarea/webquest/webquest.pdf
Bernie, D. (2007). WebQuest.Org. Creating Webquest. Departamento de
Doctorado de Tecnología Educativa. Universidad del Estado de San Diego.
Recuperado el 16 de enero de 2012 de http://webquest.org/index.php
Consejería de información, formación y empleo. Educarm. Región de Murcia.
Recuperado el 16 de enero de 2012 de
http://www.educarm.es/admin/webForm.php?mode=visualizaAplicacionWeb&a
plicacion=WEBQUEST&web=23
Villanueva, B. Webquest. Una técnica de uso educativo de Internet en el aula.
Recuperado el 16 de enero de 2012 de
http://platea.pntic.mec.es/erodri1/PRESENTACION.htm
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