Evaluación de Matemática Divisiones 4

Liceo Sara Troncoso Troncoso
10873
Profesora Jipsia Cantillana Ahumada
Evaluación de Matemática Divisiones 4° básico A
Nombre:____________________________ Fecha:__________________
Puntaje Máx:
Puntaje obtenido:
Nota:
Objetivos de Aprendizaje:
OA4: Fundamentar y aplicar las propiedades del 0 y del 1 para la multiplicación y la propiedad del 1 para la
división.
OA6: Demostrar que comprenden la división con dividendos de dos dígitos y divisores de un dígito:
• usando estrategias para dividir, con o sin material concreto.
• utilizando la relación que existe entre la división y la multiplicación.
• estimando el cociente.
• aplicando la estrategia por descomposición del dividendo.
Relación entre la división y la multiplicación
1. Escribe en el
el número que corresponde. Fíjate bien si hay que multiplicar o dividir.
a) Si 6 • 8 = 48
Entonces, 48: 6 =
b) Si 7 • 8 = 56
Entonces,
42: 8 =
: :7=8
56 : 8 =
c) Si 9 • 5 = 45
Entonces, 45:
=5
45:
=9
d) Si 5 • 6 = 30
Entonces,
:5=
e) Si 8 • 4 = 32
Entonces, 32: 4 =
f) Si 6 • 8 = 48
Entonces, 48: 6 =
32: 8 =
42: 8 =
g) Si 9 • 6 = 36
Entonces, 36 :
36 :
=
=9
:6= 5
h) Si 3 • 9 = 27
Entonces, 27: 3 =
27: 9 =
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Calcula las siguientes multiplicaciones.
a) 36 : 6 =
g) 40 : 5 =
b) 49 : 7 =
h) 45 : 9 =
c) 81 : 9 =
i) 21 : 7 =
d) 64 : 8 =
j) 36 : 4 =
e) 54 : 9 =
k) 48 : 6 =
f) 32 : 4 =
2. Resuelve los siguientes problemas, escribiendo la expresión de la división que corresponde en cada
caso.
a) En un curso hay 32 estudiantes. ¿Cuántos grupos con la misma cantidad de
estudiantes se pueden formar?
• Si se necesita hacer grupos de 4
• Si se necesita hacer grupos de 8
b) Escribe un problema que se resuelva con la división 36 : 4
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Reglas de división
1. Calcula usando una regla de división.
a) 24
:
3=
8
.
24
:
6=
a) 16
:
4=
:
8=
a) 18
:
9=
4
2
.
:
9=
c) 18
:
3=
.
36
6
.
:
3=
4=
8
.
:
32
:
8=
a) 32
:
4=
8
.
:
.
36
:
:
.
16
a) 32
:
32
:
8=
b) 40
:
5=
8
.
.
20
:
5=
d) 14
:
7=
2
.
28
.
:
7=
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2.
Calcula.
a) 4 : 1 =
f 40 : 1 =
b) 13 : 1 =
g 72 : 1 =
c) 25 : 1 =
h 54 : 1 =
d) 18 : 1 =
i 68 : 1 =
e) 33 : 1 =
j 30 : 1 =
k 99 : 1 =
3. Resuelve el siguiente problema
Se divide un cable de 7 m en trozos de 1 m.
¿Cuántos trozos se obtendrán?
Expresión:
Respuesta
Si has llegado hasta aquí finalizaste tu evaluación. Pinta el círculo con la afirmación que más te representa.
Pude realizar sin problemas esta evaluación.
Hubieron ejercicios que no entendí.
No me fue bien porque no me aprendí las tablas de multiplicar.
Para la próxima pondré más atención en
Clases.
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Profesora Jipsia Cantillana Ahumada
Solucionario evaluación
Relación entre la división y la multiplicación