Caso final IVU Pregrado La actividad final del curso “Introducción a la Vida Universitaria” consiste en resolver un caso sobre una problemática estudiantil. Para ello, se debe hacer uso de los recursos vistos durante el curso. Sigue estos pasos: 1. Lee los dos casos (ver anexo 1). 2. Selecciona el caso que vas a desarrollar. 3. Responde la siguiente pregunta: ¿Qué recomendación le brindarías al estudiante del caso que elegiste? Es importante que utilices tres estrategias vistas en el curso. (ver anexo 2) 4. La propuesta de solución del caso se realizará en una infografía. (Pueden utilizar algunos aplicativos como Genial.ly, Canva, etc.) 5. Revisa la rúbrica y los criterios que se evaluará. (ver anexo 3) Ante cualquier duda o consulta cuentas con tu docente para despejarla. Anexo 1 Casos Caso 1 Julieta Rodríguez tiene 18 años, ella es estudiante de la carrera de Ingeniería Civil y actualmente se encuentra cursando el primer ciclo de la Universidad. Es muy empeñosa en sus cursos, además, tiene muy buenas calificaciones. Le gusta el canto, en sus ratos libres suele cantar canciones de Linkin Park. Además, es la delegada de uno de los cursos, sin embargo, sus compañeros de clase le escriben tarde y sin embargo, se levanta de su cama, prende su computadora y les comparte la información que le solicitaron. Eso le suele ocurrir muy a menudo, y a veces por ayudar, no termina de descansar bien. Otra de las cosas que le ha tomado como un reto es la organización de los trabajos en equipo. Ella menciona que no le gusta que cada estudiante haga su parte y luego la unan. Por otro lado, está preocupada por su situación familiar, ya que en los últimos meses su papá se quedó sin empleo y probablemente no pueda continuar estudiando en la universidad. Caso 2 Javier Solis tiene 18 años, es estudiante de la carrera de Administración. Le encanta la tecnología, siempre está a la vanguardia en los avances tecnológicos. Suele ayudar a sus compañeros con los aplicativos que le brinda la UTP. Algo que lo caracteriza es que es muy bueno explorando. Además, le encantan los deportes, cuando él estaba en el colegio participaba de los concursos de Tae Kwon do. Por otro lado, aún no tiene muy en claro cómo se verá acá a 5 años. Eso le ha tenido pensativo. Además, se encuentra atravesando por la separación de sus padres. Él no quiere que se separen, pero la decisión ya la han tomado. Eso ha hecho que él no pueda concentrarse en sus clases y sus calificaciones han bajado notablemente. Anexo 2 Recursos IVU Servicios Universitarios - Vida Universitaria: Servicios deportivos y culturales - Tópico Portal del estudiante - Plataforma virtual de aprendizaje - SAE - Biblioteca - Empleabilidad Herramientas para proyectar las metas - Moodboard - Plan de vida Para gestionar recursos personales - La rueda de la vida - Círculo de la influencia vs. círculo de la preocupación - FODA - Los 5 pasos para la resolución de problemas Anexo 3 Rúbrica “Trabajo final IVU” Criterio Logrado En proceso Inicio Propuesta de solución al caso El estudiante justifica su respuesta en función a los tres recursos IVU. El estudiante justifica su respuesta en función a dos recursos IVU. El estudiante justifica su respuesta en función a un recurso IVU. (7 puntos) (3 puntos) (10 puntos) Uso de herramientas IVU El estudiante utiliza 3 recursos IVU propuestos en el anexo 2 “Recursos IVU” El estudiante utiliza 2 recursos IVU propuestos en el anexo 2 “Recursos IVU” El estudiante utiliza 1 recurso IVU propuestos en el anexo 2 “Recursos IVU” (3 puntos) (1.5 puntos) El estudiante presenta la solución del caso utilizando otro recurso. El estudiante presenta la solución sin usar ningún recurso visual. (2 puntos) (1 puntos) (6 puntos) Presentación del caso El estudiante presenta la solución del caso utilizando una infografía. (4 puntos)
