SÍLABO INGLÉS IV CURSO VIRTUAL INTENSIVO I. DATOS INFORMATIVOS Nivel Institución Duración Curso II. : IV : Centro de Idiomas de la Universidad César Vallejo : 1 mes : Virtual Intensivo SUMILLA: La experiencia curricular de inglés pertenece al área de Formación Profesional. Es de naturaleza teórico-práctica y de carácter obligatorio. Tiene finalidad brindar al estudiante el conocimiento del idioma ingl és a nivel elemental A2-II, el cual le permitirá interactuar en variados contextos relacionados con su entorno en ese nivel. Los contenidos están estructurados para que en forma lógica, secuencial y comunicativa los estudiantes puedan ir adquiriendo elementos lingüísticos y extralingüísticos mientras desarrolla la comprensión y producción de textos orales y escritos a nivel de usuario/a básico/a A2 dentro del Marco de Referencia Europeo (CEFR). III. COMPETENCIA Al finalizar el presente curso, el estudiante será capaz de reconocer y utilizar vocabulario, gramática, pronunciación, diálogos y textos cortos en los siguientes escenarios comunicativos: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Relacionar eventos pasados en los que el tiempo no se especifica o aún son relevantes Expresar frecuencia Expresar modales Expresar deseo Hablar de verdades generales Expresar sentimientos y deseos Hablar por teléfono IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE: COMPONENTE: PRÁCTICA DIARIA Y CLASES VIRTUALES SEM. N° 1 2 UNIDAD OBJETIVOS Y TEMÁTICA • A good book • Have you read it? • Books and drinks • I have read many books Tema principal: Contar eventos del pasado sin explicar un momento específico o que son importantes en el presente Gramática: Present perfect, Past simple or Present Perfect?, expresiones de tiempo Vocabulario: La literatura, los bares • Seriously adverbs! • Slow and slowly • Adverbs of time • Never say never Tema principal: Expresar frecuencia Gramática: Adverbios de frecuencia, adverbios: still, yet, already, anymore. Vocabulario: Rutinas diarias CLASE VIRTUAL 1 Revisión de las Unidades 1 y 2 MOMENTO DE APRENDIZAJE (SUGERIDO) TIEMPO Práctica diaria en la plataforma Speexx antes de la Clase Virtual 1. 10 horas Sesión virtual por Zoom con el/la docente. 2 horas Práctica diaria en la plataforma Speexx antes de la Clase Virtual 2. 10 horas Sesión virtual por Zoom con el/la docente. 2 horas Práctica diaria en la plataforma Speexx antes de la Clase Virtual 3. 10 horas Sesión virtual por Zoom con el/la docente. 2 horas 1 3 4 5 2 6 • I have never been there • Have you been to Florida? • Wildlife • I have been there Tema principal: Expresar frecuencia Gramática: Adverbios since y for ; Past Simple or Present Perfect? Vocabulario: Los animales, Florida • All about the car • Ourselves • Do it yourself • Me, myself and I Tema principal: Hablar sobre uno mismo y otros Gramática: Pronombres reflexivos con “each other” Vocabulario: Automóviles, golf CLASE VIRTUAL 2 Revisión de las Unidades 3 y 4 • Check out my wheels • On the golf course • Competitors • I’ll do it myself Tema principal: Expresar modo Gramática: Adverbios, ¿adjetivo o adverbio?, pronombres reflexivos Vocabulario: Automóviles, golf • It’s infinitive • What comes next? • I can do better • Faster, please Tema principal: Expresar modo, esperanza, opinión e intención Gramática: Comparación de adverbios; infinitivo y gerundio Vocabulario: Ir de pesca CLASE VIRTUAL 3 Revisión de las Unidades 5 y 6 7 8 • The trade fair • Organizing, organizing • Preparing for the trade show • We need to plan Tema principal: Expresar modo, esperanza, opinión e intención Gramática: Infinitivo con “to”, comparación de adverbios Vocabulario: Ir de pesca, deportes acuáticos • Well, well, well • Look at yourself • That is the question • Simply perfect! Tema principal: Revisión Gramática: Past Simple or Present Perfect?, Present Perfect, Adverbios, expresiones de tiempo, pronombres reflexivos Vocabulario: Revisión CLASE VIRTUAL 4 9 10 • Shopping • Would you like to try it on? • Is it that important? • Let’s buy it! Tema principal: Expresar deseo Gramática: By y before Vocabulario: Ir de compras • Then return it • It doesn’t work • When I turn it on… • I have a complaint Tema principal: Hablar sobre la verdad general Gramática: Zero Conditional Vocabulario: Dispositivos electrónicos CLASE VIRTUAL 5 3 11 12 Revisión de las Unidades 7 y 8 Revisión de las Unidades 9 y 10 • Money • At the bank • What’s wrong? • That’s disappointing! Tema principal: Expresar sentimientos y deseos Gramática: La forma de participio y su uso como adjetivo Vocabulario: La banca • May I take a message? • Dial a friend • Wrong number • Can I call you back? Tema principal: Hablar por teléfono Gramática: Preposiciones Vocabulario: Hacer llamadas Revisión de las Unidades 11 y 12 CLASE VIRTUAL 6 Práctica diaria en la plataforma Speexx antes de la Clase Virtual 4. 10 horas Sesión virtual por Zoom con el/la docente. 2 horas Práctica diaria en la plataforma Speexx antes de la Clase Virtual 5. 10 horas Sesión virtual por Zoom con el/la docente. 2 horas Práctica diaria en la plataforma Speexx antes de la Clase Virtual 6. 10 horas Sesión virtual por Zoom con el/la docente. 2 horas EVALUACIÓN FINAL Plataforma Virtual - EXAM CENTER UCV - - En la Plataforma Speexx, solo se deberán realizar las unidades de Práctica Diaria (EJERCICIOS/EXERCISES) indicadas en el ítem IV (UNIDADES DE APRENDIZAJE). La realización de unidades adicionales y/o distintas a las indicadas no será considerada en el puntaje de la evaluación del estudiante. El cuadro anterior es referencial para el cumplimiento de los objetivos del curso. ACTIVIDADES Y EVALUACIONES V. COMPONENTE ACTIVIDADES Práctica diaria (N1) Gramática, Uso del inglés, Pronunciación y Vocabulario Clases virtuales (N2) 06 clases virtuales por Zoom Examen Final (N3) PUNTOS ESCALA PESO 1.65 puntos por unidad 0 – 20 30% 5 puntos por clase virtual (5 x 6 sesiones = 30 puntos convertidos a escala 0-20) 0 – 20 40% 0 – 20 30% Gramática, Uso del inglés, Vocabulario, Comprensión de lectura 1 punto por pregunta Es importante que el estudiante REGISTRE CORRECTAMENTE sus datos personales en la plataforma Speexx para que su avance sea CONSIDERADO. i VI. REQUISITO DE APROBACIÓN ● ● VII. De 01 a 13 De 14 a 20 Desaprueba. Aprueba. METODOLOGÍA Todos los componentes de este curso se realizarán en la plataforma SPEEXX, a través de http://campusucv.speexx.pe/ . Además, el curso tiene un componente de clases virtuales con un docente del mismo Centro de Idiomas de la Universidad Cesar Vallejo. El Microlearning es una metodología de enseñanza segmentada en pequeños contenidos de información didáctica para adquirir determinadas competencias. Este aprendizaje se crea en pequeños pasos, que al enlazarse unos con otros, crean un conocimiento más completo y profundo. El número de horas a continuación, en cuanto a la práctica diaria, es sugerido y es criterio de cada estudiante practicar más tiempo si fuera necesario. COMPONENTE TIEMPO POR COMPONENTE TIEMPO TOTAL POR COMPONENTE Práctica Diaria 5 horas por unidad (12 unidades) 60 horas Clases virtuales 4 horas por semana 12 horas TIEMPO TOTAL 72 horas
