Sesión 12- de Religión - Parábola del Sembrador Religión (Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle) Escanea para abrir en Studocu Studocu no está patrocinado ni avalado por ningún colegio o universidad. Descargado por Marleny Cornejo Santisteban ([email protected]) SESION DE APRENDIZAJE 11 TÍTULO ÁREA DOCENTE “Conocemos la Parábola del Sembrador” Educación Religiosa FECHA Blanca Avalos GRADO Y SECCIÓN 03/06/22 4° D SECUENCIA DE LA ACTIVIDAD COMPETENCIA -Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas. -Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa. CRITERIOS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS Expresa el amor de Dios con diversas acciones siguiendo el ejemplo de Jesús, en su familia institución educativa y entorno. Lista de cotejo. PROPÓSITO Hoy conoceremos la parábola del sembrador. PRODUCTO Ficha de aplicación. INICIO: 20 MINUTOS Se pega en la pizarra la palabra semilla y se les pregunta ¿Qué saben de la semilla?, ¿Dónde lo encontramos ¿Para qué sirve la semilla?, ¿Qué tipos de semillas conocen? (de sandía, calabaza, melón, manzana...), ¿Dónde encontramos las semillas?, ¿Cómo usamos las semillas?, ¿Qué significa sembrar?, ¿Has plantado alguna vez una semilla?, - ¿Lo has visto hacer a alguien?, ¿Cómo cuidamos una semilla que hemos plantado?, ¿En qué se convertirá cada una de estas semillas?, ¿Qué ocurriría si no las cuidamos las semillas una vez plantadas? Se comunica el propósito de la sesión: “Hoy conoceremos la parábola del sembrador”. Seleccionan las normas de convivencia que les permita trabajar en un clima favorable - Escuchar la opinión de los demás. Cuidar los materiales que se usarán. DESARROLLO: 45 MINUTOS. La profesora les presenta una imagen en forma de rompecabezas, sobre la parábola del buen sembrador. ANTES DE LA LECTURA. Por grupos arman el rompecabezas, luego escriben un pequeño texto de lo que observan en la imagen que han armado. Presentan su trabajo y el docente brinda las apreciaciones correspondientes. DURANTE LA LECTURA. Leen en forma silenciosa, luego en cadena haciendo los respectivos cortes y analizando el vocabulario párrafo a párrafo para ver su comprensión. Parábola del sembrador Mateo 13.1-9 Descargado por Marleny Cornejo Santisteban ([email protected]) Parábola del sembrador Mateo 13.1-9 13 Aquel día salió Jesús de la casa y se sentó junto al mar. 2 Y se le juntó mucha gente; y entrando él en la barca, se sentó, y toda la gente estaba en la playa. 3 Y les habló muchas cosas por parábolas, diciendo: He aquí, el sembrador salió a sembrar. 4 Y mientras sembraba, parte de la semilla cayó junto al camino; y vinieron las aves y la comieron. 5 Parte cayó en pedregales, donde no había mucha tierra; y brotó pronto, porque no tenía profundidad de tierra; 6 pero salido el sol, se quemó; y porque no tenía raíz, se secó. 7 Y parte cayó entre espinos; y los espinos crecieron, y la ahogaron. 8 Pero parte cayó en buena tierra, y dio fruto, cuál a ciento, cuál a sesenta, y cuál a treinta por uno. 9 El que tiene oídos para oír, oiga. Jesús explica la parábola del sembrador (Mr. 4.13-20; Lc. 8.11-15) 18 Oíd, pues, vosotros la parábola del sembrador: Cuando alguno oye la palabra del reino y no la entiende, viene el malo, y arrebata lo que fue sembrado en su corazón. Este es el que fue sembrado junto al camino. 20 Y el que fue sembrado en pedregales, éste es el que oye la palabra, y al momento la recibe con gozo; 21 pero no tiene raíz en sí, sino que es de corta duración, pues al venir la aflicción o la persecución por causa de la palabra, luego tropieza. 22 El que fue sembrado entre espinos, éste es el que oye la palabra, pero el afán de este siglo y el engaño de las riquezas ahogan la palabra, y se hace infructuosa. 23 Mas el que fue sembrado en buena tierra, éste es el que oye y entiende la palabra, y da fruto; y produce a ciento, a sesenta, y a treinta por uno 19 Se anticipan al contenido con preguntas orientadoras hacia el propósito didáctico, finalmente la profesora vuelve a leer toda la lectura. DESPUÉS DE LA LECTURA. Responden preguntas de comprensión en forma oral teniendo en cuenta los tres niveles de comprensión. Literal. ¿Qué sucedió cuando salió el sembrador? ¿Qué caminos cayó las semillas? ¿Qué pasó con cada semilla que cayó en cada terreno? ¿Cuál de las semillas produjo abundante fruto? Y ¿qué representa cada uno de los terrenos? Inferencial ¿a quién representa el sembrador? ¿a quién representa la semilla? ¿a quienes representas los diferentes terrenos? ¿por qué? Criterial ¿es importante dar frutos en nuestras vidas ¿Por qué? Formalizan la información a través de la técnica del parafraseo haciendo uso de un organizador gráfico que completan. (1) el primer terreno. (2) el segundo terreno (3) EL tercer terreno 4) El cuarto terreno. (5) la semilla es. (6) el sembrador es. Conclusión: - Aprendemos el mensaje de la Parábola del Sembrador. - Aprendemos de la importancia de la Palabra de Dios y aplicamos en nuestras vidas. Reflexión: Interiorizar que la palabra de Dios vive en nosotros y es la fortaleza de nuestra fe. CIERRE: 10 MINUTOS METACOGNICIÓN: ¿Qué hemos aprendido, hoy?, ¿Cómo lo hemos aprendido? ¿Será importante lo que hemos aprendido hoy? ¿Me servirá lo que aprendimos y por qué? COMPROMISO: Los niños(as) proponen sus compromisos y se comprometen a seguir a Cristo y su palabra. Descargado por Marleny Cornejo Santisteban ([email protected]) LISTA DE COTEJO FECHA GRADO Y SECCIÓN ÁREA DOCENTE EDUCACIÓN RELIGIOSA Blanca Avalos 03-06-2022 4° D COMPETENCIA Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas. Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa. ACTIVIDAD “Conocemos la Parábola del Sembrador” CRITERIOS DE EVALUACION Nº APELLIDOS Y NOMBRES Reconoce que las parábolas de Jesús nos transmiten hermosas enseñanzas. Narra en forma clara y coherente la parábola del sembrador 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Logrado - En proceso Descargado por Marleny Cornejo Santisteban ([email protected]) Descargado por Marleny Cornejo Santisteban ([email protected]) Parábola del sembrador Mateo 13.1-9 13 Aquel día salió Jesús de la casa y se sentó junto al mar. 2 Y se le juntó mucha gente; y entrando él en la barca, se sentó, y toda la gente estaba en la playa. 3 Y les habló muchas cosas por parábolas, diciendo: He aquí, el sembrador salió a sembrar. 4 Y mientras sembraba, parte de la semilla cayó junto al camino; y vinieron las aves y la comieron. 5 Parte cayó en pedregales, donde no había mucha tierra; y brotó pronto, porque no tenía profundidad de tierra; 6 pero salido el sol, se quemó; y porque no tenía raíz, se secó. 7 Y parte cayó entre espinos; y los espinos crecieron, y la ahogaron. 8 Pero parte cayó en buena tierra, y dio fruto, cuál a ciento, cuál a sesenta, y cuál a treinta por uno. 9 El que tiene oídos para oír, oiga. Jesús explica la parábola del sembrador (Mr. 4.13-20; Lc. 8.11-15) 18 Oíd, pues, vosotros la parábola del sembrador: 19 Cuando alguno oye la palabra del reino y no la entiende, viene el malo, y arrebata lo que fue sembrado en su corazón. Este es el que fue sembrado junto al camino. 20 Y el que fue sembrado en pedregales, éste es el que oye la palabra, y al momento la recibe con gozo; 21 pero no tiene raíz en sí, sino que es de corta duración, pues al venir la aflicción o la persecución por causa de la palabra, luego tropieza. 22 El que fue sembrado entre espinos, éste es el que oye la palabra, pero el afán de este siglo y el engaño de las riquezas ahogan la palabra, y se hace infructuosa. 23 Mas el que fue sembrado en buena tierra, éste es el que oye y entiende la palabra, y da fruto; y produce a ciento, a sesenta, y a treinta por uno Descargado por Marleny Cornejo Santisteban ([email protected]) Descargado por Marleny Cornejo Santisteban ([email protected]) Descargado por Marleny Cornejo Santisteban ([email protected]) Descargado por Marleny Cornejo Santisteban ([email protected])
