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TRABAJO INDIVIDUAL (4)

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TRABAJO SOBRE EL DIAGNÓSTICO EDAFOLÓGICO DE UN
SUELO ELEGIDO POR EL ESTUDIANTE
OBJETIVOS
 Afianzar la teoría aprendida al aplicarla sobre suelos reales.
 Familiarizarse con la morfología del perfil del suelo.
 Manejar el atlas agroclimático del Instituto Tecnológico Agrario de Castilla y León
(ITACyL) (http://www.atlas.itacyl.es/).
 Aprender a describir el suelo y sus propiedades.
 Aprender a interpretar la morfología de suelos y otras observaciones realizadas en el
terreno.
 Familiarizarse con el método científico y el desarrollo de informes en diversos soportes
de información.
GUÍA PRÁCTICA PARA SU ELABORACIÓN
La presente guía trata de ayudar a los alumnos a realizar el trabajo de la asignatura de
Edafología.
 El trabajo tiene carácter obligatorio y debe realizarse individualmente.
 La plantilla que se incorpora en la presente guía es orientativa y abarca todos los
temas que, secuencialmente, se irán desarrollando.
 La plantilla incorpora una serie de notas en letra cursiva y gris que son una ayuda para
la realización práctica del trabajo. ¡ATENCIÓN! Todas las notas en letra cursiva y gris
deben ser eliminadas de la plantilla al redactar el trabajo final.
 Todos los datos que no sean de elaboración directa del alumno tendrán que llevar
la correspondiente cita bibliográfica de la fuente de origen.

La guía no pretende coartar la iniciativa del alumno para poder ampliar o realizar
los trabajos complementarios que considere oportunos y enriquecedores, tan
sólo pretende dar una estructura uniforme al trabajo y ayudar al alumno en su
realización.
EDAFOLOGÍA
DIAGNÓSTICO EDAFOLÓGICO DE UN SUELO
ZONA DE ESTUDIO
Localidad
Zona geomorfológica
Provincia
AUTOR
Apellido y nombre
Curso ------
Profesora:
ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN y LOCALIZACIÓN DE LA ZONA
2. OBJETIVOS
3. CARACTERIZACIÓN DE LOS FACTORES FORMADORES
Geología
Agrometeorología
Biológico
Geomorfología
Climatología
Acción antrópica
4. MATERIALES Y METODOS
4.1. Deducción de perfiles de suelos a partir de los factores formadores.
4.2. Descripción general de las propiedades del suelo.
4.3. Estudio de los perfiles de suelos
I. Localización del sitio
II. Descripción del paisaje
III. Descripción del perfil
4.4. Recopilación de datos.
4.5. Estimación de la profundidad enraizable y de enraizamiento.
4.6. Diagnóstico edafológico de un perfil para el cultivo ……..
5. RESULTADOS OBTENIDOS
5.1. Profundidad enraizable y de enraizamiento.
5.2. Diagnóstico edafológico y análisis agronómico.
6. CONCLUSIONES
6.1.Análisis agronómico del diagnóstico edafológico obtenido.
7. BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA
8. ANEXOS (Si hubiera)
1. INTRODUCCIÓN Y LOCALIZACIÓN DE LA ZONA
En la introducción debe ubicarse al Suelo en estudio en el contexto del país, la región,
la provincia y la comarca, incluyéndose las características generales de los suelos, el
clima, la vegetación y la influencia del tiempo y el hombre. La idea central de la
introducción es realizar una caracterización fisiográfica de la zona bajo estudio. Dicha
caracterización debe realizarse de lo “general” a lo “particular” (ver: Day, RA. 1996 ;
Emiliani, F. 1995 y FAVE)*.
•
Caracterización geográfica del área de estudio: La ubicación geográfica del
suelo puede hacerse mediante un mapa a escala conveniente, incluyendo las
localidades y referencias geográficas más importantes. Además del mapa,
pueden agregarse algunos comentarios breves, por ejemplo, la distancia a la
ciudad, etc.
•
Ubicación espacial de los datos tomados: Utilizar la imagen satelital, fotografía
aérea, Cartas Topográficas del Instituto Geográfico Militar, localizando el suelo
y los perfiles elegidos. Para esto puede tomarse como base la fotocopia u original
de la foto aérea o imagen desde google.
Obtener longitud y latitud del suelo en estudio.
•
Caracterización meteorológica: Ubicar a la región, de acuerdo a la clasificación
climática utilizando el atlas agroclimático del ITACyL.
•
Caracterización edáfica: Recurrir a los mapas de suelos del atlas agroclimático
del ITACyL. Igualmente existen mapas de otras fuentes.
•
Caracterización de la zona y fitogeográfica: Caracterizar brevemente la situación
ecológica de la zona y su fitogeografía.
Se puede justificar también el motivo de elección de esa zona.
2. OBJETIVOS
2.1. Objetivos generales
 Afianzar la teoría aprendida al aplicarla sobre suelos reales.
 Familiarizarse con la morfología del perfil del suelo.
 Manejar el atlas agroclimático del Instituto Tecnológico Agrario de Castilla y León
(ITACyL) (http://www.atlas.itacyl.es/).
 Aprender a describir el suelo y sus propiedades.
 Aprender a interpretar la morfología de suelos y otras observaciones realizadas en el
terreno.
 Familiarizarse con el método científico y el desarrollo de informes en diversos soportes
de información.
2.2 Objetivos específicos
Aquí deberán desarrollarse los que tienen directa vinculación con su trabajo y de
acuerdo con cada uno de los objetivos generales enunciados. ( Ej. A cada objetivo
general le corresponderá uno o más objetivos específicos, es decir aquellos que
estrictamente se abordarán en este trabajo).
3. ESTUDIO DE FACTORES FORMADORES
Relieve
Roca madre
Clima
Tiempo
Biológico
Seres vivos
Se realizará un estudio bibliográfico de las características generales de la zona en
estudio, con apoyo de la cartografía necesaria y la información complementaria, para
conocer los factores formadores de los suelos de su zona en particular.
Si cuenta con mapas de suelos que contenga a su zona, puede utilizar la información
que dicho material contiene.
4. MATERIALES Y METODOS
4.1 Descripción general de las propiedades del suelo:
Material original:
Pedregosidad:
Drenaje:
Afloramientos rocosos:
Humedad en el perfil:
Evidencias de erosión:
Profundidad capa freática:
Salinidad:
Profundidad:
Influencia humana:
4.2 Descripción del paisaje
4.2.1 Descripción del perfil
Localización exacta del perfil:
Coordenadas
x:
Latitud:
y:
Longitud:
Altitud:
z:
Se debe incluir el siguiente material fotográfico:
•
Fotografía general del paisaje.
•
Fotografía del perfil completo, incluyendo un elemento de referencia
de tamaño (moneda, metro, etc.)
•
Fotografía de algún detalle significativo del perfil o del paisaje.
5. CONCLUSIONES
Se incluirá en las conclusiones un estudio crítico de la situación actual del suelo: tipo de
utilización, cultivos existentes y se elaborará una propuesta de utilización posible.
Se valora, fundamentalmente en este apartado, el espíritu crítico del alumno y su iniciativa y
capacidad para identificar y jerarquizar problemas.
6. BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA
Se referenciará: Autor/es, año, título, editorial o revista, número, lugar de publicación y
páginas.
7. ANEXOS
Se refiere a toda la información preliminar utilizada (por ejemplo: cálculos, otras fotos,
otros mapas, etc.) que se utilizó para poder llevar a cabo el trabajo. Los anexos deben
numerarse según temática y asignársele títulos.
AUTOR
______________________________________________________ FIRMA:
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