Subido por Yahaira Milagros Puma Perez

Ficha día del agua

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PRACTICAMOS
1. Observa el siguiente título e imagen, luego responde la pregunta:
a) ¿Tendrán alguna relación el título con la imagen?
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2. Lee la siguinente lectura y subraya los hechos más resaltantes.
DÍA MUNDIAL DEL AGUA
El Día Mundial del Agua se celebra anualmente el 22 de marzo como un medio
para centrar la atención en la importancia del agua dulce y abogar por la gestión
sostenible de los recursos de agua dulce. Se trata de tomar medidas para hacer
frente a la crisis mundial del agua, en apoyo del Objetivo de Desarrollo
Sostenible (ODS) 6: agua y saneamiento para todos para 2030.
"En este Día Mundial, la UNESCO recuerda que el agua, cuyo ciclo es planetario,
desafía constantemente las fronteras humanas. Así pues, actuemos en
consecuencia y tratemos el agua como lo que es: un bien vital y común de la
humanidad, que debe portanto considerarse a escala de toda la humanidad."
AGUA PARA LA PAZEl agua puede crear paz o desencadenar conflictos. Cuando
el agua escasea o está contaminada, o cuando
las personas tienen un acceso desigual o nulo,
pueden aumentar las tensiones entre
comunidades y países.
Más de 3000 millones de personas en todo el
mundo dependen de agua que atraviesa las
fronteras nacionales. Sin embargo, solo 24 países tienen acuerdos de
cooperación para todos los recursos hídricos que comparten.
A medida que aumentan los impactos del cambio climático y crece la población,
existe la necesidad apremiante, dentro de los países y entre ellos, de unirse para
proteger y conservar nuestro recurso más preciado.
La salud pública y la prosperidad, los sistemas alimentarios y energéticos, la
productividad económica y la integridad ambiental dependen del buen
funcionamiento y la gestión equitativa del ciclo del agua.
Crear un efecto en cascada positivo
El lema del Día Mundial del Agua 2024 es "Agua para la paz".
Cuando cooperamos en materia de agua, creamos un efecto en cascada positivo,
promoviendo la armonía, generando prosperidad y
fomentando la resiliencia frente a los desafíos comunes.
Debemos actuar sobre la base de que el agua no es solo un
recurso que se aprovecha y por el que se compite: es un
derecho humano, intrínseco a todos los aspectos de la
vida.
Con motivo del Día Mundial del Agua, es necesario que
todos nos unamos en torno al agua y la utilicemos en favor
de la paz, sentando las bases para un futuro más estable
y próspero.
¡Participa!
Participa en la campaña mundial "Agua para la paz". Necesitamos que todo el
mundo –desde particulares y familias hasta empresas y gobiernos– haga lo
posible por cooperar en materia de agua y allanar el camino hacia una sociedad
más armoniosa.
 l agua escasea o está contaminada, o cuando la gente tiene dificultades para
acceder a ella, las tensiones pueden aumentar. Cooperando en materia de
agua, podemos equilibrar las necesidades relativas al agua de todos y ayudar
a estabilizar el mundo.
 La prosperidad y la paz dependen del agua. A medida que los países
gestionan el cambio climático, las migraciones masivas y la inestabilidad
política, deben situar la cooperación en materia de agua en el centro de sus
planes.
ACTIVIDAD PARA LA CASA
1.Lee el siguiente cuento y luego responde las preguntas.
El señor agua
El pueblo donde vivía un niño llamado Héctor estaba en problemas, no había
llovido, los ríos cercanos ya comenzaban a secarse, los terrenos de cultivo
estaban secos y la cosecha no podía crecer.
Héctor y su mamá tenían que caminar demasiado
para conseguir agua en el pueblo cercano donde
pasaba un río, cuando llegaron al río había mucha
gente, los hombres acarreaban agua para beber y
los niños nadaban en el río.
Mientras su madre llenaba los cántaros de agua, Héctor entró al río para
bañarse, sólo a bañarse porque él no sabía nadar, por eso sólo miraba a los
niños como flotaban sobre las aguas, él pensaba: “Parecen peces y no tienen
miedo de ahogarse, mmm… lástima que yo no sé nadar”
Cuando Héctor y su madre regresaron a casa, se puso a jugar en el patio,
dibujó en el suelo un río y prometió que un día aprendería a nadar.
Esa noche Héctor durmió profundamente y en sus sueños escuchó la voz de
un hombre que surgía del agua y le decía: “Yo sé que tu corazón está triste”.
Héctor contestó: “No, no es verdad” y así estuvo insistiendo la voz hasta que
Héctor abrió los ojos y vio que quien le hablaba era el señor del agua y le
preguntó: “¿Tú eres el señor del agua?”, le contestó: “Sí, yo soy el señor del
agua, de hecho, el agua es mi casa, mi morada, ven platiquemos”.
Héctor le dijo: “Mis padres me han hablado de ti, nosotros te hemos cuidado
y respetado ¿Por qué ya casi no llegas a mi pueblo?”, a lo que el señor del agua
le contestó: “En tu pueblo había agua en abundancia,
pero la gente dejó de respetarme y por eso me alejé,
pensé nunca volver pero ahora sé que hay personas
como tú que me respetan y me cuidan”.
El señor del agua sonrió y le dijo: “Mmm creo que voy
a volver a tu pueblo… ah por cierto, tú quieres nadar
¿Verdad? No es difícil si realmente te lo propones,
lo lograrás”. Héctor respondió: “Quisiera pero… ¿Puedo lograrlo? ¡Siempre
me da miedo!”
“Toma estos tres pescaditos, son mágicos, si los comes aprenderás a nadar,
regresa al río a la mañana… eh solo te pido que me ayudes a que las personas
respeten a mi casa”, respondió el señor del agua.
Héctor prometió que siempre sería respetuosos y trataría de que todos
cuidaran el agua, después de esto se comió los pescaditos.
A la mañana siguiente su mamá lo despertó para ir de nuevo al río porque el
agua que tenían no era suficiente. Llegando al río su perro se echó al río. Al
ver como nadaba, Héctor se animó a nadar, su madre le ayudó a flotar y
pronto Héctor pudo mantenerse solo.
A partir de ese día las lluvias comenzaron de nuevo y toda la gente empezó a
respetar y cuidar el agua.
 Respondemos:
¿De qué trata este cuento?
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¿Por qué en el pueblo de Héctor ya no había agua?
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¿Qué tenían que hacer las personas para conseguir agua?
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¿Por qué Héctor habrá soñado con el señor agua?
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¿Qué explicación le dio el señor agua cuando Héctor le pregunto porque
ya no llegaba a su pueblo?
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2.Reflexiona y responde.
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¿Por qué debemos de reflexionar sobre el cuidado del agua?
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¿Crees que sea posible la vida sin agua?
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