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ANEXOS 1 -IGA-2023- MOYAN- SARIN

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“AÑO DEL BICENTENARIO, DE LA CONSOLIDACION DE NUESTRA
INDEPENDENCIA, Y DE LA CONMEMORACION DE LAS HEROICAS
BATALLAS DE JUNIN Y AYACUCHO”
MOYAN, 05 DE ENERO DEL 2024
INFORME 0021 – 2023 – UGEL- SC - I.E Nº 1870 - MOYAN
SEÑOR:
DE
:
SEGUNDO MORENOM INGFANTES
DIRECTOR UGEL S.C
AREA DE ADMINISTRACION
MADELEIN ELIANA GUARNIZ ARANA
DIRECTORA I.E Nº1870 MOYAN
ASUNTO: INFORME FINAL DE LOS ANEXOS IGA 2023
Es sumamente grato dirigirme al despacho de su honorable cargo, con la
finalidad de saludarle y al mismo tiempo para hacerle llegar el Informe de los anexos IGA
2023 de la Institución Educativa Nª 1870 INICIAL del caserío de MOYAN, distrito de Sarín,
provincia de Sánchez Carrión, región la Libertad.
Es propicia la oportunidad para expresarle las muestras de mi especial
consideración y alta estima personal.
Atentamente
_____________________________________
MADELEIN ELIANA GUARNIZ ARANA
DNI 18147862
C.C. archivo
DIR/MEGA
C.M.1167931
ANEXO 1
Consolidado del resultado de las evaluaciones de los aprendizajes por competencias, expresado en porcentajes.
A. INICIAL.
Edad
3
años
Edad
4
años
Competencias
Total, de
estudiantes
Matriculados
Construye su identidad.
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos
Se comunica oralmente en su lengua materna.
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
Convive y participa democráticamente.
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
Resuelve problemas de cantidad.
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.
Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC.
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios…
Competencias
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
INICIO
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Total, de
estudiantes
Matriculados
Construye su identidad.
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos
Se comunica oralmente en su lengua materna.
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
Convive y participa democráticamente.
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
Resuelve problemas de cantidad.
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.
Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC.
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios…
Niveles de Logro %-según actas
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
PROCESO
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
LOGRO
ESPERADO
LOGRO
DESTACADO
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Niveles de Logro %-según actas
INICIO
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
PROCESO
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
LOGRO
ESPERADO
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
LOGRO
DESTACADO
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Edad
5
años
Total, de
estudiantes
Competencias
Matriculados
Construye su identidad.
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos
Se comunica oralmente en su lengua materna.
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
Convive y participa democráticamente.
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
Resuelve problemas de cantidad.
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.
Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC.
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios…
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Niveles de Logro %-según actas-2023
INICIO
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
PROCESO
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
LOGRO
ESPERADO
LOGRO
DESTACADO
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
ANEXO 2:
Cuadro comparativo: Promovidos, Repitentes y Retirados en los años 2019-2023. Expresado en cantidades(números)
A. INICIAL
Años
2019
2020
2021
2022
2023
Total de matriculados
17
18
14
16
11
Promovidos
17
18
14
16
11
Retirados
0
0
0
0
0
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
ANEXO 3:
Consolidado de la calendarización-2023.
Nivel
Inicial
Primaria
Secundaria
Días efectivos
Programados
(Calendarización)
186
Días efectivos
ejecutados
(Calendarización)
186
Días Feriados
recuperables
considerados
0
Días
recuperados
Días no
Observaciones
recuperados
0
0
ANEXO 4
Seguimiento al trabajo efectivo del director y docente.
Nivel
Nombres y Apellidos
de los docentes
DIRECTOR
Madelein Eliana
Guarniz Arana
M. Eliana Guarniz
Arana
Inicial
Primaria
Secundaria
Total de días
efectivos
Programados
(Calendarización)
186 días
Días de licencias
Días de
permisos
Días de
vacaciones
0 días
0 días
0 días
186 días
0 días
0 días
0 días
Anexo 5
Consolidado de la gestión de los materiales educativos.
A. Cuadernos de trabajo-dotación 2023.
Niveles
Gestión administrativa
Total de
Total de
Total de
estudiantes. cuadernos
cuadernos
recibidos
faltantes
Inicial
10
Primaria
Secundaria
10
0
Gestión pedagógica
Estrategias implementadas % del avance del
para el buen uso de los
desarrollo de los
cuadernos de trabajo
cuadernos de
trabajo.
Se realizo el
desarrollomediante
unidades y proyectos
100%
educativos
Anexo 9
Evaluación de la Implementación del CNEB
Inicial
Primaria
Secundaria
Participación
Niveles
Concurso
Nacional De
Comprensión
Lectora.
SI(Logros)
N0(Logros)
SI(Logros)
N0(Logros)
SI(Logros)
N0(Logros)
*
NO
Juegos
Escolares
Deportivos Y
Paradeportivos
NO
Concursos Educativos nacionales
Feria
Juegos
Premio
Nacional De
Florales
Nacional
Ciencia Y
Escolares
de
Tecnología
Nacionales
Narrativa y
Ensayo
“JMA”
NO
NO
NO
XX Olimpiada
Nacional
escolar de
Matemática
NO
Concurso
Nacional
Crea y
Emprende.
Semana de
la Educación
Rural
Día de la
Educación
Primaria
NO
NO
NO
Adjuntar: alguna evidencia, que podría ser: Actas, Fichas, Informes, Fotografías, etc.
ANEXO 11
Evaluación de la Conformación de las Organizaciones Estudiantiles 2023
Organizaciones
Estudiantiles
Se formo brigadieres de
aula,defenza civil y medio ambiente
Documento de
Aprobación
Logros
Organización entre los niños,
responsabilidad para cuidar
su medio ambiente y conocer
los fenómenos de la
naturaleza y saber cómo
cuidarse.
Evidencia
ANEXO 12
Normas de Convivencia-2023
NORMAS DE CONVIVENCIA
•
•
•
•
•
•
•
Ser puntuales
Mantener una higiene adecuada.
Levantar la mano para expresarse.
Proteger y cuidar los materiales del aula.
Decir por favor y dar las gracias.
Mantener el orden, al entrar, salir y durante la clase.
Respetar a la profesora y sus compañeros.
DOCUMENTO
EVIDENCIA
ANEXO 13
Atención de Situaciones de Violencia Escolar
Casos Atendidos
NO
Situación De Reporte
Evidencias
NO
Adjuntar: alguna
evidencia, que podría ser:
Actas,
Fichas,
Informes,
Fotografías, etc.
ANEXO 15
Reporte de las Acciones de Tutoría más Significativos: Individual, grupal y familiar
Temas Atendidos
Actores
•
ESCUELA DE PADRES
DOCENTE Y PADRES DE FAMILIA
•
JUGANDO EN FAMILIA
DOCENTE, PADRES DE FAMILIA, NIÑOS Y
NIÑAS
Evidencias
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