Trabajo final Pedagogía Crítica de las Diferencias Desde el Campo de la Práctica (actual o de años anteriores) seleccionar una situación o caso, describirlo y analizarlo, fundamentando desde el marco teórico trabajado en la materia. La intención es hacer un estudio de caso tomando como eje algunas de las temáticas trabajadas a lo largo de la cursada, tales como: diferencia, diversidad, aulas heterogéneas, educación inclusiva, modelo social de la discapacidad, identidad, cultura y alteridad, multiculturalismo, educación intercultural, etiquetamiento, efecto Pigmalión, el vínculo del docente con sus estudiantes, la confianza, etc. Como guía para entender qué es un estudio de caso les dejo algunas líneas orientadoras: - - - - Identificar y seleccionar un caso: Puede ser alguna situación observada o vivenciada. La temática como dije antes la eligen ustedes. Elaborar preguntas que guíen su futuro análisis. Seleccionar fuentes de datos: como por ejemplo, observación de las clases, entrevistas o diálogos (en caso de que hayan podido tener con los actores institucionales), discurso de los docentes y de los estudiantes, etc. Análisis e interpretación de la situación elegida desde los marcos teóricos trabajados (recuerden que pueden hacer citas textuales o parafrasear, pero siempre indicando la fuente empleada). Elaboración del informe: Esto es lo que van a entregar. Realicen una introducción, con la presentación del problema y las preguntas que se desprenden. Luego el desarrollo, con el la descripción y el análisis del caso, y por último las conclusiones, con alguna reflexión final. No se olviden de indicar bibliografía, y aspectos formales como portada. Con una extensión aproximada de cuatro hojas, lo pueden realizar en parejas o en forma individual. Fecha de entrega: 08/11 (en clase realizaremos un intercambio grupal sobre los trabajos realizados) – clase 25/10 avances del trabajo
