Ejemplo para tema 1 La normativa legal que regula la etapa de Educación Infantil es la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (en adelante, LOMLOE). La regulación de esta etapa, a su vez, viene dada por el Real Decreto 95/2022, de 1 de febrero, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil y a nivel autonómico por el Decreto 196/2022, de 3 de noviembre, por el que se establece el currículo de la etapa de Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. Mencionada la normativa vigente que tomamos como marco de referencia para dirigir nuestra actuación docente, destaco que he decidido desarrollar en concreto este tema puesto que es muy importante conocer cuales son las características psicoevolutivas de los niños entre cero y seis años, es muy importante tener en cuenta al alumnado que tenemos en el aula, puesto que es el protagonista indiscutible del proceso de enseñanza aprendizaje, por lo tendremos en cuenta siempre su desarrollo (Piaget, 1993). Este tema está relacionado especialmente con los temas 19, 20, 21, 22, 23, 24 y 25 que tratan aspectos referidos a las áreas de conocimiento. Paso a exponer los apartados o puntos del tema escogido que son: (se enumeran o enuncian, como se prefiera)
