UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA ______________________________________________________________ “Conoceréis la verdad y la verdad os hará libres” FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES DECANATO INSTRUCTIVO Y GUÍA PRÁCTICA PARA LA ELABORACIÓN DEL TRABAJO DE GRADUACIÓN CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1. Finalidad. El presente Instructivo y Guía Práctica tienen como objetivo, presentar al estudiante de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, un procedimiento sencillo, práctico y completo para la elaboración de su Trabajo de Graduación. Artículo 2. Revisión de los tesarios. Para seleccionar el título del tema a investigar, el estudiante deberá previamente revisar los temas aprobados por el Decano o el Director de la jornada matutina y presentarse a la Biblioteca Central de la Universidad, con la finalidad de establecer que el tema elegido no ha sido objeto de investigación, o si fuere similar, el estudiante podrá enfocarlo de manera distinta, y así obtener la constancia respectiva. Artículo 3. Título del Trabajo de Graduación. El nombre del Trabajo de Graduación, deberá presentarse en forma clara, precisa y concisa (máximo de tres líneas), especificando el tema central del estudio o dar una idea completa de lo que éste comprenda. Se podrán utilizar subtítulos. Artículo 4. Registro de títulos y temas aprobados. El Decanato y la Dirección de la jornada matutina, llevarán un registro de los temas de Trabajos de Graduación aprobados, el cual contendrá como mínimo: el título del trabajo, nombre, carné del estudiante y fecha de aprobación. Con el objetivo de evitar duplicidad de temas, la Dirección de la jornada matutina deberá enviar mensualmente copia al Decanato, de conformidad con el Artículo 9º. del Reglamento de Trabajo de Graduación. 1 CAPÍTULO II PROCEDIMIENTO PARA LA APROBACIÓN DEL TEMA DE TRABAJO DE GRADUACIÓN, PLAN ESPECÍFICO DE INVESTIGACIÓN Y ATRIBUCIONES DEL ASESOR Y REVISOR Artículo 5. Requisitos de la solicitud. Las solicitudes para la aprobación del tema de Trabajo de Graduación, se redactarán y dirigirán al Decano o al Director de la jornada matutina, debiendo adjuntar: 1. Certificación de cursos aprobados o cierre de pensum y para los estudiantes de los últimos dos semestres, el Dire de asignación de cursos. 2. Constancia de estar inscrito en la Universidad. 3. Solvencia de pagos. 4. Acta de declaración de exclusión de responsabilidad al Decanato Dirección de la jornada matutina; y a la 5. Constancia de la Biblioteca Central de la Universidad, la cual deberá estar firmada y sellada por la misma. El estudiante deberá presentar tres temas del Trabajo de Graduación, los cuales deberán justificarse separadamente. Con todo lo anterior, se formará el expediente respectivo. Artículo 6. Aprobación del tema. Cumplidos los requisitos, el Decano o el Director de la jornada matutina, procederán al análisis de los temas de Trabajo de Graduación presentados, y si uno de ellos cumple con los requisitos exigidos en el Reglamento de Trabajo de Graduación y en este Instructivo, aprobarán el título del tema. Artículo 7. Prioridad del tema. Los temas del Trabajo de Graduación tendrán prioridad de acuerdo al principio: “primero en tiempo, primero en Derecho”, con base a la hora y fecha de presentación de la solicitud para su aprobación ante el Decanato o el Director de la jornada matutina. Artículo 8. De la resolución que aprueba el Trabajo de Graduación. Con la aprobación del tema de Trabajo de Graduación, el Decano le asignará al estudiante un Metodólogo de la Unidad de Investigación y Trabajos de Graduación de la Facultad; y el Director de la jornada matutina, le asignará el Metodólogo correspondiente, para recibir la orientación básica que le servirá en la elaboración de su plan específico de investigación de acuerdo al formato que se le entregará. 2 Es obligación del estudiante, efectuar un sondeo bibliográfico general del tema aprobado, con el fin de tener una visión global del mismo, seleccionar los títulos y subtítulos de los capítulos que forman parte del trabajo; asimismo destacar las metodologías y técnicas a utilizar en el desarrollo del plan específico de investigación. En esta fase, el estudiante deberá hacer las consultas pertinentes, con el objeto de ubicar las obras y textos generales, leyes, casos, sentencias, jurisprudencia y otros elementos que le permitan estructurar referencias e información general para el desarrollo del anteproyecto de la investigación. Artículo 9. Contenido del plan de investigación. El plan de investigación debe contener como mínimo los elementos siguientes: justificación, planteamiento del problema, definición, especificación y delimitación, hipótesis, marco teórico, objetivos generales, específicos, mediatos e inmediatos, supuestos de la investigación, bosquejo preliminar de temas, determinación de los métodos y técnicas a emplear, cronograma de actividades, estimación de recursos y fuentes de consulta. Sólo será necesario formular hipótesis cuando el tipo de investigación propuesta lo requiera, si el Trabajo de Graduación fuere descriptivo, ésta deberá obviarse. Es responsabilidad de los Metodólogos, aclarar las dudas que tengan los estudiantes con respecto al contenido y elaboración del proyecto de investigación. Artículo 10. Presentación del plan de investigación. El estudiante deberá presentar el plan específico de desarrollo a la Unidad de Investigación y Trabajos de Graduación, o al Metodólogo designado por la Dirección de la jornada matutina, con los requisitos establecidos en el artículo anterior, en hojas tamaño oficio y redactado con letra tipo Arial, tamaño 12, espacio doble y los márgenes siguientes: superior, inferior y derecho 2.5 e izquierdo 3.00 puntos. Artículo 11. Revisión y aprobación del plan de investigación. El plan de investigación será revisado por el Metodólogo que designe el Decano o el Director de la jornada matutina, quien hará las observaciones pertinentes, dejando constancia de las mismas en el proyecto respectivo o en hoja adicional y deberá emitir el informe aprobando el plan de investigación. Artículo 12. Asesor del Trabajo de Graduación. Al haberse aprobado el plan de investigación, el Decano o el Director de la jornada matutina, nombrará al Asesor del Trabajo de Graduación, quien deberá ser Abogado y Notario y tener como mínimo cinco años de ejercicio profesional. El estudiante podrá proponer a su Asesor y si cumpliere con los requisitos exigidos, será nombrado para desempeñar el cargo. 3 Artículo 13. Atribuciones del Asesor. El Asesor deberá orientar al estudiante respecto al plan de investigación del Trabajo de Graduación, métodos y técnicas a emplear, fuentes de investigación, materiales a emplear, técnicas de redacción y en general, en todos aquellos aspectos que contribuyan a la mejor preparación del trabajo y deberá asesorarlo para el cumplimiento de la normativa contenida en el Reglamento de Trabajo de Graduación de la Universidad. Artículo 14. Contenido del dictamen del Asesor. El dictamen deberá hacer referencia como mínimo a lo siguiente: a) aportes de la investigación; y b) comentario de las conclusiones y recomendaciones. Este dictamen será firmado y sellado por el Asesor en hojas membretadas. Artículo 15. Calidades del Revisor. El Revisor del Trabajo de Graduación, deberá ser profesional universitario, Abogado y Notario, tener como mínimo cinco años de ejercicio profesional, de preferencia miembro del cuerpo docente, y tener conocimientos específicos sobre el trabajo a evaluar. Artículo 16. Nombramiento del Revisor. El Revisor será nombrado oficialmente por el Decano o el Director de la jornada matutina, de un listado de profesionales especializados y aprobado al inicio del ciclo académico, se exceptúan los Centros Universitarios en los cuales el Decanato puede proponer como Revisor a docentes del mismo Centro de donde proviene el estudiante. Artículo 17. Atribuciones del Revisor. El Revisor hará el estudio de fondo y de forma del Trabajo de Graduación presentado; velará porque en la elaboración y desarrollo de éste, se cumpla con los requisitos exigidos por el Reglamento de Trabajo de Graduación y el presente Instructivo y Guía práctica, asimismo podrá recomendar las enmiendas, adiciones o modificaciones que estime procedente. El Dictamen que emita será firmado y sellado en hojas membretadas. Artículo 18. Dictamen desfavorable del Revisor. Si el dictamen del Revisor del Trabajo de Graduación fuere desfavorable, el Decano o Director de la jornada matutina, devolverá al estudiante el trabajo presentado y lo hará del conocimiento del Asesor. Si las recomendaciones formuladas fueran atendidas, el trabajo volverá al revisor, quien hará nueva evaluación y dictaminará dentro un término de treinta días. Artículo 19. Impugnación del dictamen del Revisor. Si las recomendaciones del Revisor no fueren aceptadas por el Asesor o el estudiante, el Decano o Director de la jornada matutina resolverá en definitiva lo procedente. 4 CAPÍTULO III CONTENIDO GENERAL DEL TRABAJO DE GRADUACIÓN Artículo 20. Texto del Trabajo de Graduación. En forma ordenada y por capítulos, deberá desarrollarse todo el contenido de los temas propuestos, siguiendo el índice esquemático preliminar descrito en el anteproyecto del Trabajo de Graduación (salvo las modificaciones, cuya necesidad resulte evidente durante el desarrollo de la investigación). Artículo 21. Numeración de capítulos y subtemas. Para la numeración de los capítulos se usarán números romanos en mayúscula (CAPÍTULO I, II, III, IV). Para la numeración de los subtemas, se emplearán números arábigos (1, 2, 3, 4). Artículo 22. Redacción. En la redacción del Trabajo de Graduación, se empleará un lenguaje claro y apropiado, se evitará el uso de la primera persona del singular, debiendo redactarse en tercera persona. Se debe observar la regla de tildar las palabras, incluyendo las mayúsculas. La misma regla rige para los dictámenes de Asesor y Revisor del Trabajo de Graduación, así como toda resolución que se incluya dentro del expediente correspondiente. El concepto Artículo, cuando se refiera al texto de una norma legal, debe escribirse con mayúscula al inicio. Se debe utilizar doble espacio después del punto y aparte. En el texto (no cuadros, figuras o mapas), se deben expresar las edades y los períodos en letras hasta el número nueve, y en cifras a partir del diez en adelante (ejemplo: un niño de ocho años; a los 15 de su muerte). En relación a las unidades de medida, se sigue la convención existente respecto al Sistema Internacional de Unidades. Se usarán abreviaturas minúsculas cuando se trate de submúltiplos: ha, dm, etc. No se utiliza plural de unidades, no se usará punto después de la abreviatura. Artículo 23. Reglas de ortografía. En la redacción del Trabajo de Graduación, se deberán observar las reglas ortográficas establecidas por la Real Academia Española de la Lengua; cuando se trate de nombres propios o geográficos que tengan versión del idioma español aceptada por la tradición, emplear esa forma, tanto en el texto del documento como en la bibliografía. Ejemplo: Londres y no London. Artículo 24. Citas bibliográficas. En el cuerpo del Trabajo de Graduación, deberán respetarse los Derechos de Propiedad Intelectual correspondientes a las fuentes de consulta utilizadas. Los autores serán citados por sus apellidos y nombres completos la primera vez y en las siguientes citas, sólo por su apellido. Cuando se cite a un 5 autor a través de cita textual deberá escribirse entre comillas su nombre. En las citas textuales, paráfrasis, síntesis o resúmenes, se hará una llamada al pie de página, de acuerdo a lo que se establece en el artículo siguiente. Artículo 25. Requisitos de las citas al pie de página. En la primera cita bibliográfica se consignarán los siguientes datos: Apellidos y nombres del autor, título del libro y volumen (si lo tiene), editorial, país, año y la página correspondiente. Se recomienda que el título de la obra se consigne con negrillas, utilizando mayúsculas sólo en la palabra inicial y en las otras cuando corresponda, de acuerdo a las reglas ortográficas, por ejemplo: INVESTIGACIÓN, Métodos y Técnicas. DERECHO Colectivo del Trabajo. Atendiendo a que existen obras de varios autores y obras traducidas o compiladas, se proporcionarán los ejemplos siguientes: para indicar tales circunstancias en las notas de pie de página: 1. Dos autores: El primero, apellidos y nombres, y el segundo, nombres y apellidos. Título del libro, editorial, país, año, edición, página o páginas de la cita. Ejemplo: AGUIRRE GODOY, Mario y Miguel Ángel Asturias. 2. Más de tres autores: El primero, apellidos y nombres, y los otros autores, nombres y apellidos. Título del libro, editorial, país, año, edición, página o páginas de la cita. Ejemplo: AGUIRRE GODOY, Mario, Miguel Ángel Asturias y René Arturo Villegas Lara. También puede citarse: AGUIRRE GODOY, Mario y otros. 3. Compilador: Apellidos y nombres. Título del libro, editorial, país, año, la edición, la página o páginas de la cita. 4. Traducción. Apellidos y nombres. Título del libro. Traducción de: (nombre y apellidos del traductor), editorial, país, año, la edición, la página o páginas de la cita. La cita de enciclopedia o diccionario contendrá: Término o vocablo consultado, nombre de la enciclopedia o diccionario, volumen o tomo, editorial, país, año, la edición y la página de la cita. Si fuere tesis: Apellidos y nombres, nombre de la tesis, país, año, Facultad en la cual se elaboró, Universidad y la página de la cita. 6 En caso de revistas: La cita podrá hacerse bajo autor o título: Apellidos y nombres, título del artículo, nombre de la revista, número del volumen, número de la publicación, país, fecha, editorial y las páginas de la cita. Si fuere un artículo de periódico, la cita contendrá: Apellidos y nombres del autor, título del artículo, nombre del periódico, país, fecha, año y número del periódico, página de la cita. Si la fuente es una página WEB (internet), la cita contendrá: Apellidos y nombres del autor o editor, individual y/o denominación de la institución, título del artículo o tema, país, año, disponibilidad y acceso (dirección de internet), y la fecha de la consulta. Para el caso de entrevista, la cita contendrá: Apellidos y nombres, cargo que ostenta el entrevistado y fecha de la entrevista. Para el caso de referencias normativas o legales deberá indicarse el nombre del órgano o entidad estatal o internacional del cual emana el instrumento legal consultado, así como el número del Decreto, Acuerdo Gubernativo, Ministerial o Reglamento. Artículo 26. Abreviaturas de las citas. En la cita bibliográfica o de pie de página de fuentes (sólo hacer las indispensables), es suficiente consignar tres elementos: Nombre del autor, título de la obra y número de página. En el supuesto que se trate de obras compuestas por tomos y/o volúmenes, se recomienda incluirlas al pie del texto. Las citas de pie de página se numeraran sucesivamente a lo largo de la tesis, deberán redactarse de acuerdo a criterios generalmente aceptados. Después de haber citado una vez una fuente bibliográfica, la siguiente cita deberá abreviarse, conforme los lineamientos siguientes: 1. Ibid. Significa “En el mismo lugar”. Citas seguidas de la misma fuente, pero de diferente página. Ibid debe anotarse en letras cursivas. Ejemplo: Villegas Lara, René Arturo. Derecho Mercantil I, Editorial América, Guatemala, 1993, página 45. Ibid. página 56 2. Op. cit. Significa “En la obra citada”, se usa para una fuente citada a continuación, pero no inmediatamente de la anterior y siempre que sólo se 7 haya citado una obra del mismo autor. Op. cit. deberá anotarse en letras cursivas. Ejemplo: a) García Maynez, Eduardo. Tratado de Filosofía del Derecho. editorial, país, año, Pág. 56. b) …….. c) …….. d) García Maynez, Eduardo. Op. cit,. Pág. 76 3. Loc. cit. Significa “En el lugar citado”, se emplea para referirse a una cita inmediatamente anterior, que se refiere también a la misma página. Loc. cit. Debe anotarse en letras cursivas. Ejemplo: a) García Maynez, Eduardo. Tratado de filosofía del Derecho, editorial, país, año. Pág. 65. b) Loc. cit. CAPÍTULO IV EXAMEN DEL TRABAJO DE GRADUACIÓN Artículo 27. Del examen del Trabajo de Graduación. Con la solicitud y entrega por el estudiante del dictamen favorable del Revisor, el Decano o Director de la jornada matutina, procederá a enviar el expediente al Departamento de Registro y Control Académico, para el trámite administrativo correspondiente, devuelto el mismo, se notificará dentro del término mínimo de cinco días hábiles al Tribunal que practicará el examen. Si el estudiante no se presentare el día y hora fijados, perderá el derecho a sustentar el examen en esa oportunidad; estando facultado para hacer otra solicitud y para el efecto deberá hacer nuevamente los pagos respectivos. El examen del Trabajo de Graduación se practicará dentro del término máximo de treinta días, contados a partir de la fecha de notificación. Designado el Tribunal Examinador, se le notificará al estudiante: el lugar, fecha y hora en que se llevará a cabo el examen. 8 Artículo 28. Original del Trabajo de Graduación y tres copias. Después de notificado el estudiante, deberá entregar un original y tres copias del Trabajo de Graduación, el original se incorporará al expediente respectivo y de las tres copias se entregará un ejemplar a cada uno de los miembros del tribunal examinador; en el original y copias, deberán incluirse los dictámenes de Asesor y Revisor. Artículo 29. Tribunal examinador. El Tribunal Examinador se integrará con tres Abogados y Notarios, con los rangos de Presidente, Secretario y Vocal, quienes deben tener conocimiento sobre la materia a evaluar. Los dictámenes favorables del Asesor y Revisor, no prejuzgan sobre el resultado de la evaluación. Artículo 30. Evaluación. En el acta del examen, el Tribunal consignará el resultado de la evaluación, que será APROBADO O REPROBADO; las observaciones que se hicieren y cualquier otro dato de interés académico. El resultado de la evaluación y contenido del acta se notificará inmediatamente al estudiante, quien deberá firmar la misma con el Tribunal Examinador. Artículo 31. Aprobación con reformas. El Tribunal Examinador, podrá aprobar el Trabajo de Graduación con reformas, las que deberá realizar el estudiante en un plazo máximo de 30 días a partir de la fecha del examen. Finalizado el plazo, el estudiante presentará oficio ante el Decano o Director de la jornada matutina, el cual deberá estar firmado por los miembros del Tribunal examinador, en donde conste que se hicieron los cambios sugeridos. Si el estudiante no cumpliere en realizar las reformas sugeridas por el Tribunal Examinador en el plazo de 30 días, el Decano o Director de la jornada matutina, otorgarán por única vez, otro plazo de 30 días para que el estudiante cumpla con las reformas requeridas por la terna examinadora, caso contrario el examen se tendrá por reprobado. Cuando el Tribunal aprobare el Trabajo de Graduación con reformas, éstas deberán constar por escrito claramente definidas en el acta del examen correspondiente, con el objetivo de que el estudiante las cumpla en la forma que le fueron señaladas. El Tribunal examinador, puede si lo estima conveniente, sugerir al Decano o Director de la jornada matutina, la modificación del tema del Trabajo de Graduación evaluado, siempre que se indiquen los motivos que lo justifiquen. Artículo 32. Reprobación de la evaluación. El estudiante que fuere reprobado en la sustentación del examen del Trabajo de Graduación, podrá solicitar que se le fije nueva fecha, transcurridos tres meses del examen anterior. El estudiante podrá optar entre cumplir los requerimientos formulados por el Tribunal u optar por un nuevo 9 punto, debiendo para ello, iniciar con el trámite respectivo. El plazo de los tres meses rige solamente si el Tribunal examinador recomendó mantener vigente el tema del trabajo de graduación evaluado, extremo que deberá quedar por escrito en el acta respectiva. El Tribunal examinador puede sugerir al Decano o al Director de la jornada matutina, la modificación del tema del Trabajo de Graduación evaluado, siempre que se indiquen los motivos que lo justifiquen y cuando la evaluación sea reprobada con modificaciones. CAPÍTULO V FORMALIDADES GENERALES PARA LA IMPRESIÓN DEL TRABAJO DE GRADUACIÓN Artículo 33. Formato del Trabajo de Graduación. La redacción del Trabajo de Graduación deberá hacerse en hojas tamaño oficio a espacio doble, los márgenes superior, inferior y derecho 2.5 e izquierdo 3.00, las páginas no deben tener encabezados, tales como nombre del sustentante y/o título de la tesis. El tipo de letra debe ser el mismo en todo el contenido de la tesis. Se recomienda el uso de Arial 12. Artículo 34. Cubiertas. Las cubiertas del Trabajo de Graduación, serán de color amarillo, aprobado por el Consejo Directivo de la Universidad. La portada tendrá la siguiente leyenda: en la parte superior UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA y FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES. En el centro a media tinta, el escudo de la Universidad en tamaño de 11 centímetros de diámetro, sobre el escudo el título impreso del Trabajo de Graduación, en la parte inferior, el nombre del graduando, lugar, mes y año. CAPÍTULO VI ALGUNAS REGLAS DE ORTOGRAFÍA REGLAS PARA LA ACENTUACIÓN SEGÚN LAS SÍLABAS Sílaba es la emisión indivisa de un sonido vocal, sea simple o compuesto, ya sea solo, o acompañado de articulaciones consonantes. Así en escribir (es-cri-bir) se cuentan tres sílabas. Las palabras se clasifican de acuerdo con la cantidad de sílabas que tienen: monosílabas, disílabas, trisílabas y polisílabas. En las palabras que tienen más de una sílaba, se carga la pronunciación generalmente en una de ellas, que es la que resulta de sonido más fuerte que las 10 demás o de mayor duración. A estas sílabas se les llama acentuadas, y son fáciles de distinguirse en palabras como las siguientes: Incondicional, circunferencia, enseñanza, indiferencia. En estas palabras no se marca el acento; es decir, la sílaba que recibe mayor fuerza al pronunciarse no está señalada de ninguna manera. A este acento se le llama acento prosódico. Dependiendo del lugar en el que se sitúe el acento, así recibirán el nombre de agudas, llanas o graves, esdrújulas y sobreesdrújulas. Para la acentuación correcta de las palabras en la escritura, debe tenerse en cuenta la siguiente normativa: 1. Se acentúan las palabras agudas terminadas en vocal, n o s como: café, algún, jamás. 2. Se acentúan las palabras graves o llanas que terminan en consonantes que no sean n, ni s, como árbol, azúcar. Las que terminan en n o s no se tildan como examen, volumen. 3. Las palabras esdrújulas se tildan todas: máquina, íbamos. 4. Se utiliza la tilde para disolver diptongos como en raíz, baúl, poesía. 5. La combinación ui se escribe generalmente sin tilde como jesuita y en los participios de los verbos en uir como destruido, concluido. 6. Aunque las monosílabas, en general, no se acentúan, en los siguientes se usa el acento para distinguir voces de diferente significado, por ejemplo: con tilde sin tilde él el pronombre articulo mí, tú (pronombres Personales) mi, tu (pronombres posesivos) más (adverbio) mas (conjunción) sí (pronombre o adverbio) si (conjunción) dé (del verbo dar) de (preposición) sé (de ser o saber) se (pronombre) 7. Ya no se tildan las formas verbales monosílabas, por ejemplo: fue, fui, vio, dio. Los infinitivos terminados en uir como contribuir, construir, destruir. 8. Se tilda la conjunción “o” cuando se escribe entre números, ejemplo: 5 ó 6. 9. Se tilda sólo, cuando se puede cambiar por solamente, ejemplo: Sólo sé que estabas. 10. Aún se tilda, cuando puede cambiarse por todavía, ejemplo: Supongo que no 11 ha llegado aún. 11. Cuando se usan palabras en sentido interrogativo o como admirativo, se tildan, ejemplo: cuál, cuándo, cuánto, cómo, dónde, qué, quién. ¿Por qué no vino? 12. Cuando son pronombres demostrativos, se tildan éste, ése y aquél y sus femeninos y plurales, ejemplos: Aquél me gusta. La mejor es aquélla. 13. Los vocablos simples tildados la pierden cuando forman parte de un compuesto y se les coloca de primero: decimoséptimo. Asimismo. Se exceptúan los adverbios terminados en mente, en cuyo caso se marca la tilde en el adjetivo como ágilmente, cortésmente. 14. Las letras mayúsculas se tildan. REGLAS PARA EL USO DE LA COMA La coma es el signo que sirve para indicar las divisiones menores de la oración. Para su empleo correcto en la escritura, deben tenerse en cuenta las reglas siguientes: 1. Se usa para sustituir a las voces y, ni, o. Además evita las repeticiones de las voces mencionadas. 2. Se emplea la coma en las enumeraciones que presentan una serie de objetos, ideas o distintas partes de un todo. Ejemplo: El sosiego, el lugar apacible, la amenidad de los campos, la serenidad de los cielos, el murmurar de las fuentes, la quietud del espíritu son grande parte para que las musas más estériles se muestren fecundas y ofrezcan partos al mundo que te colmen de maravilla y contento. Miguel de Cervantes. 3. La coma sirve también para suprimir un verbo en oraciones subsecuentes y eslabonadas, como en la frase siguiente: Te prometo que nuestra casa será blanca, nuestros aposentos inundados de luz, nuestros muebles alegres, nuestros jardines tapizados de flores, y mi compañía, como una sonaja. 4. Cuando se llama a una persona en vocativo, el nombre lleva una coma cuando va en principio de frase, ejemplo: Francisco, ven. 5. Debe emplearse la coma cuando se haga uso de las expresiones siguientes: En tal virtud, no obstante, sin embargo, por último, en consecuencia, a pesar de todo, etc. 6. En las oraciones en que se intercalan frases aclaratorias como: Mi amigo, quien no había oído nada, traía el regalo. 12 REGLAS PARA EL USO DEL PUNTO Y COMA 1. Separa oraciones en cuyo sentido hay proximidad pero no están unidas por conjunción ni proposición” ejemplo: es una noche tormentosa; el despegue de avión fue irregular y muy difícil; nos sacudimos en el aire; apenas si puedo escribirte, por el miedo. 2. Se usa punto y coma en todo período de alguna extensión interrumpida por alguna conjunción adversativa, ejemplo: pero, más, aunque, con todo, no obstante, sin embargo. 3. Usamos punto y coma cuando ya terminada una oración con pensamiento completo, deseamos desarrollar de nuevo la idea bajo otros aspectos, ejemplo: traiga al detenido hasta esta sede, adviértale acerca de su declaración y espéreme junto a él; insisto: por la seguridad de ambos debe usted permanecer junto a él en la celda. 4. Finalmente usamos punto y coma para separar elementos de una serie homogénea cuando la sola coma pudiera causar confusión, ejemplo: los geógrafos del equipo investigaron el fondo marino; los oceanógrafos, las corrientes superficiales; los geólogos, la tectónica de placas; y nosotros los biólogos, el plancton. REGLAS PARA EL USO DE LOS DOS PUNTOS Establecen una pausa larga y suspensiva, usada después de una proposición que anuncia una enumeración o serie. 1. También señalan una relación antecedente-consecuente, donde una oración justifica o explica a otra, ejemplo: no puedes censurarla: ella actúo de buena fe. 2. Cuando se asienta una proposición y en seguida se explica con otras oraciones, ejemplo: su salida súbita, al principio incomprensible, adquirió sentido: le habían avisado que su esposa tuvo un percance de tránsito. 3. Al transcribir palabras textuales de una persona u obra. 4. Después de dedicatorias, saludos, encabezados o instrucciones. REGLAS PARA EL USO DE LOS PUNTOS SUSPENSIVOS Los puntos suspensivos son únicamente tres y sirven para expresar una pausa o suspensión dramática o para marcar una interrupción; asimismo para insinuar que estamos callando algo. También, para sustituir la voz etc. Se utilizan, también, cuando al copiar la parte relativa de algún artículo, texto o cita, 13 si se desea omitir algún final o inicio, se indica la omisión mediante los puntos suspensivos. REGLA PARA EL USO DE LOS SIGNOS DE ADMIRACIÓN O INTERROGACIÓN Estos signos constituyen un indicativo de la intención que se imprimirá al discurso. No debe descuidarse el hecho de que en español deben usarse en pareja, nunca uno sólo a la manera de las lenguas anglosajonas. Su uso incorrecto constituye error ortográfico. REGLAS PARA EL USO DEL PARÉNTESIS Cuando se desea encerrar palabras o períodos incidentales o aclaratorios de los que se introducen en un párrafo para aclarar o confirmar cierta idea, se emplea el paréntesis. Este uso es similar al de la coma y guión mayor. Encierra también fechas al final de los nombres propios. REGLAS PARA EL USO DE LAS COMILLAS Se utilizan para transcribir palabras textuales. No debe utilizarse este signo para resaltar un texto. Para encerrar palabas extranjeras. Se usan también para anotar los nombres de los artículos de revistas o periódicos. Es importante tomar en cuenta que si iniciamos las comillas o paréntesis con minúscula, cerrarán antes del punto, ejemplo: dijo que era “todo un caballero”. Si las comillas o paréntesis engloban toda una oración o período, el punto queda incluido dentro del signo, ejemplo: “Antes que acabes no te alabes”. USO INCORRECTO DEL GERUNDIO El gerundio es una de las tres formas no personales del verbo: Infinitivo, participio gerundio. Este verboide puede presentarse de dos formas: Simple: saltando. Compuesto. Habiendo saltado. El gerundio simple expresa una acción durativa e imperfecta (acción en su desarrollo, no terminada) en coincidencia temporal con el verbo de la proposición principal, 14 ejemplo: El político saludaba a todos los presentes sonriendo. Tanto la acción de saludar como la de sonreír no han concluido. El gerundio compuesto expresa acción perfecta (terminada) anterior a la del verbo principal, ejemplo: Habiendo concluido todo, llegó. También expresa acción simultánea a la del verbo principal, ejemplo: Me canso mucho conduciendo. Acción anterior a la del verbo principal, ejemplo: Habiéndose quitado la cadena, se la entregó al dueño. Nunca se utilizará el gerundio para denotar acción posterior a la del verbo principal, ejemplo: Se marchó muriendo unos años después. BARBARISMOS Al redactar debemos evitar los barbarismos, consiste en pronunciar o escribir mal las palabras o en emplear vocablos impropios. Es también un extranjerismo no incorporado totalmente al idioma, ejemplos: Aereopuerto-aeropuerto, amateuraficionado; debut-estreno, shock-conmoción, americano-estadounidense; diabetesdiabetes, inaguración-inauguración, mounstro-monstruo; shopping center-centro comercial, test-examen; sport-deporte; status-nivel social. CAPITULO VII DISPOSICIONES FINALES Artículo 35. Epígrafes. Los epígrafes de este Instructivo y Guía Práctica no tienen carácter interpretativo, sólo informan el contenido del artículo respectivo. Artículo 36. Disposiciones complementarias. De conformidad con el artículo 71 del Reglamento de Trabajo de Graduación, los instructivos que se aprueben para la aplicación del mencionado Reglamento, forman parte del mismo, por lo que son obligatorios. 15 Artículo 37. Aplicación del Instructivo y Guía Práctica. El presente Instructivo y Guía Práctica, deberán observarla todos los estudiantes de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, que presenten temas para su aprobación y en el desarrollo del Trabajo de Graduación. Artículo 38. Asuntos no previstos. Los asuntos no previstos en este Instructivo y Guía Práctica del Trabajo de Graduación, serán resueltos por el Decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales. Artículo 39. Aplicación supletoria. El presente Instructivo y Guía Práctica, deberá aplicarse supletoriamente al Reglamento de Trabajo de Graduación de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala. Artículo 40. Vigencia. El presente Instructivo y Guía Práctica para la elaboración del Trabajo de Graduación, entrará en vigencia el uno de julio del año dos mil once. M.A. Mireya Barrera Morales Decana 16
