LICENCIATURA EN DERECHO PLANEACIÓN DIDÁCTICA Docente en línea: Nombre: Esp. Yuridia Campuzano Cuevas Grupo: Número : DE-DEASM-2401-M4-001 Periodo escolar: 2024 – 1 / P I Módulo: 4. Actos y sociedades mercantiles Semestre de la Licenciatura: 2° Unidad: 1. Contratos civiles Sesión 2: Contratos en particular. Segunda parte Competencia de la unidad Redacta contratos conforme a su clasificación para regular los derechos y obligaciones emanados de los acuerdos de voluntades. Competencia de la sesión Redacta contratos, conforme a las características, las obligaciones, las excepciones y las nulidades correspondientes a cada uno, para determinar los derechos y obligaciones de las partes Temario de la sesión 1. Contrato de prestación de servicios profesionales 5. Contratos asociativos 2. Contrato de depósito y secuestro 6. Contratos aleatorios 3. Contrato de mandato 7. Contratos de garantías 4. Contrato de obra a precio alzado Orden del día UnADM | DCSA | Licenciatura en Derecho Sesión 2 Día: 30-ENERO-2024 Horario: 20:00 HORAS. CENTRO DEL PAIS. Plataforma: Desarrollo de la orden del día: 1.- Retroalimentación de los temas a desarrollar durante la sesión. 2.- Aclaración de preguntas y respuestas de las actividades de la planeación didáctica. 3.- Sugerencias para el pleno desarrollo de las actividades. ACTIVIDAD Esta sesión sincrónica se llevará a cabo a través de BigBlueButton en la plataforma de UnADM. Reglas generales: 1.- Participación de manera breve y substanciosa de las dudas que se presenten por cuanto a la actividad 2 e integradora en lo que respecta a la redacción y elaboración de contratos. 1. Características de los contratos ESPECIFICACIONES Conforme a lo estudiado en la sesión anterior, entre los contratos civiles existen diferentes formas de clasificación, los cuales se señalan desde la doctrina y el Derecho Positivo y que en el estudio pormenorizado de los contratos en particular son identificados como sus características. Algunas de ellas son las siguientes: Bilaterales / Unilaterales. Onerosos / Gratuitos. Conmutativos / Aleatorios. Principales / Accesorios. Instantáneos / De tracto sucesivo. Entre otros. Con el propósito de identificar las características de cada contrato, realiza la siguiente actividad: ACTIVIDAD 1. Lee el texto de apoyo, analizando principalmente las definiciones y los elementos de existencia y validez de cada contrato en particular. 2. Identifica los tipos de contrato y sus clases. 3. Consulta en fuentes doctrinarias académicamente confiables sobre las características de cada contrato. 4. Señala del Código Civil para el Distrito Federal la regulación de cada una de sus características. 2. Obligaciones, excepciones y nulidades ESPECIFICACIONES Ahora que has identificado las características de cada contrato y considerando el avance que has tenido en el estudio de la materia, es momento realizar un estudio de caso, el cual implicará la aplicación de dos tipos de contrato. Toma en cuenta que deberás presentar estos contratos en la actividad integradora. Con el propósito de identificar las obligaciones, excepciones y nulidades en los contratos a aplicar en el caso, realiza la siguiente actividad: UnADM | DCSA | Licenciatura en Derecho 1. Concluye la lectura del texto de apoyo. 2. Espera el caso proporcionado por tu docente en línea. (Redacta brevemente un Contrato de servicios profesionales; donde tú seas el abogado(a) patrono, donde el caso sea divorcio incausado). 3. Identifica los contratos que se deberán realizar. 4. Consulta fuentes doctrinarias académicamente confiables y el Código Civil para el Distrito Federal para identificar los cada uno de los siguientes puntos de los contratos a redactar: Obligaciones de las partes. Excepciones del contrato (en caso de haberlos). Nulidades (en caso de haberlos). Jurisprudencia aplicable a los contratos. 5. En un documento de texto redacta cada contrato. ACTIVIDAD Aplicación de los contratos INTEGRADORA FECHAS DE ENTREGA ESPECIFICACIONES Después de haber identificado las características, obligaciones, excepciones y nulidades de los contratos a utilizar en el estudio de caso, es momento de concluir la redacción de estos. PRIMER INTENTO 31-ENERO-2024 SEGUNDO INTENTO Realiza lo siguiente: 2-FEBRERO-2024 Aspectos de forma: 1. En el mismo documento de texto en donde fue redactado el contrato de la actividad 2, elabora el segundo. (Redacta brevemente un Contrato de Mandato, donde en la personalidad jurídica serás la del mandatario con representación). 2. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M4_U1_S2_XXYZ, sustituyendo las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno. 3. Adjunta tu archivo en la sección Tarea. 4. Espera la retroalimentación tu docente en línea Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas. Presenta las ideas de forma sintética y precisa. Cita el Código Civil del Distrito Federal, el Código Civil para el Distrito Federal, así como la doctrina correspondiente. Invoca jurisprudencia de acuerdo con el caso. Señala las fuentes de consulta retomadas. * En la sección Material de apoyo –en plataforma– se facilita un manual de citación APA. ** Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona para saber cómo será calificada tu actividad. Estrategias de enseñanza Retroalimentación de las actividades a realizar. •Aclaración en el foro de dudas, o en el mensajero o correo Institucional. •El aprendizaje siempre en nuestra institución es auto sugestivo, por lo que se le exhorta al estudiante haber realizado un estudio minucioso de cada una de las actividades, para poder resolver sus dudas de manera profesional. Nota: En esta sección deberá considerar la variante o elemento diferenciador que propone trabajar para evitar el plagio entre emisiones del módulo. 1. Tomar siempre los datos de la fuente de la que se obtiene la información. 2. Citar la frase o el párrafo directamente del original y acreditar la autoridad y fuente mediante una cita o referencia bibliográfica. 3. Parafrasear las palabras originales del autor y acreditar la autoridad mediante una cita o referencia bibliográfica Estrategias de aprendizaje Lee el texto de apoyo, conforme a la especificación señalada en la actividad 1. Realiza lo señalado en la actividad 1 Espera el caso proporcionado por tu docente en línea. Concluye la lectura del texto de apoyo. Identifica los puntos señalados de la actividad 2. Redacta el primer contrato a utilizar en el caso Redacta el último contrato y envía. Espera la retroalimentación de tu docente en línea. Responde el primer intento del cuestionario Evaluación. Repasa lo aprendido conforme a la retroalimentación obtenida Ajusta tu actividad integradora conforme a las observaciones realizadas. Materiales seleccionados y sugeridos por el docente en línea https://www.yumpu.com/es/document/view/13490391/las-xii-tablas-ermo-quisbert-tripod/7 http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/cpeum.htm http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/ref/ccf.htm https://www.google.com/url?client=internal-elementcse&cx=007991680573319912863:zntqixbviwu&q=https://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/53.pdf&sa=U&ved=2ahUKEwilvMTXlpqAAxVTkWoFHb5NAREQF noECAcQAQ&usg=AOvVaw06c_bKV_oL_z4icV80Dnbm UnADM | DCSA | Licenciatura en Derecho CASO DE ESTUDIO Sí aplica x No aplica CRITERIOS DE EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÓDULO 4. ACTOS DE SOCIEDADES MERCANTILES UNIDAD 1. CONTRATOS CIVILES SESIÓN 2. CONTRATOS EN PARTICULAR. SEGUNDA PARTE RÚBRICA DE EVALUACIÓN: ACTIVIDAD INTEGRADORA. APLICACIÓN DE LOS CONTRATOS CRITERIOS REDACCIÓN DEL CONTRATO 1 MUY BIEN BIEN REGULAR NECESITAS MEJORAR SELECCIONA EL TIPO DE SELECCIONA EL TIPO DE SELECCIONA EL TIPO CONTRATO ADECUADO CONTRATO ADECUADO DE CONTRATO SELECCIONA EL TIPO DE CONTRATO ADECUADO AL CASO, SIN EMBARGO, LA REDACCIÓN EN VARIAS DE SUS AL CASO, REDACTANDO AL CASO, REDACTANDO ADECUADO AL CASO, PARTES ES INCORRECTA E INCOMPLETA EN SUS DE MANERA DE MANERA COMPLETA, REDACTANDO DE CLÁUSULAS. O BIEN, EL TIPO DE CONTRATO COMPLETA, CORRECTA, CORRECTA, MANERA COMPLETA, SELECCIONADO NO ES ADECUADO AL CASO. FUNDAMENTADA Y FUNDAMENTADA Y FUNDAMENTADA Y MOTIVADA CADA UNA MOTIVADA CADA UNA MOTIVADA CADA UNA DE SUS CLÁUSULAS. DE SUS CLÁUSULAS; SIN DE SUS CLÁUSULAS; EMBARGO, PRESENTA SIN EMBARGO, ALGÚN ERROR. PRESENTA VARIOS ERRORES U OMISIONES. PUNTAJE 28 UnADM | DCSA | Licenciatura en Derecho 18 14 8 REDACCIÓN DEL CONTRATO 2 SELECCIONA EL TIPO DE SELECCIONA EL TIPO DE SELECCIONA EL TIPO CONTRATO ADECUADO CONTRATO ADECUADO DE CONTRATO SELECCIONA EL TIPO DE CONTRATO ADECUADO AL CASO, SIN EMBARGO, LA REDACCIÓN EN VARIAS DE SUS AL CASO, REDACTANDO AL CASO, REDACTANDO ADECUADO AL CASO, PARTES ES INCORRECTA E INCOMPLETA EN SUS DE MANERA DE MANERA COMPLETA, REDACTANDO DE CLÁUSULAS. O BIEN, EL TIPO DE CONTRATO COMPLETA, CORRECTA, CORRECTA, MANERA COMPLETA, SELECCIONADO NO ES ADECUADO AL CASO. FUNDAMENTADA Y FUNDAMENTADA Y FUNDAMENTADA Y MOTIVADA CADA UNA MOTIVADA CADA UNA MOTIVADA CADA UNA DE SUS CLÁUSULAS. DE SUS CLÁUSULAS; SIN DE SUS CLÁUSULAS; EMBARGO, PRESENTA SIN EMBARGO, ALGÚN ERROR. PRESENTA VARIOS ERRORES U OMISIONES PUNTAJE 30 20 16 ORGANIZACIÓN DE LA LA PRESENTACIÓN DE LAS IDEAS SE INFORMACIÓN LAS IDEAS ES ENCUENTRAN ORGANIZADA Y ORGANIZADAS POR COHERENTE. LAS IDEAS TEMA, PERO SE TEMA SE PRESENTA DE SE PUEDEN SEGUIR DIFICULTA SU FORMA ORGANIZADA. CON FACILIDAD. LA SEGUIMIENTO. 7 LAS IDEAS SON LAS IDEAS SON AISLADAS Y LOS TEMAS SE ENCUENTRAN AISLADAS, AUNQUE EL DESARTICULADOS. SE NECESITA LEER MÁS DE UNA VEZ CONTENIDO POR EL DOCUMENTO. INFORMACIÓN TIENE CONTINUIDAD ENTRE TEMAS PUNTAJE 15 13 10 4 ELEMENTOS PROPIOS EMITE LA EMITE LA EMITE LA DEL DOCUMENTO INFORMACIÓN DE INFORMACIÓN DE INFORMACIÓN EMITE LA INFORMACIÓN INCOMPLETA Y CON VARIOS ERRORES ORTOGRÁFICOS Y DE SINTAXIS. FORMA CLARA, FORMA CLARA Y, COMPLETA, AUNQUE COHERENTE Y CON AUNQUE PRESENTA EN ESTRUCTURA BUENA ORTOGRAFÍA. POCOS ERRORES DE DIFERENTE A LA EL DOCUMENTO ORTOGRAFÍA Y SOLICITADA. CUMPLE CON EL PRESENTA VARIOS NOMBRE Y LA REDACCIÓN, CUMPLE ERRORES ESTRUCTURA CON LO SOLICITADO. ORTOGRÁFICOS Y DE SOLICITADOS. SINTAXIS. PUNTAJE FORMATO APA PARA 14 12 5 3 SUSTENTA SUS SUSTENTA SUS SUSTENTA SUS SUSTENTA SUS APORTACIONES EN LA LEGISLACIÓN, REFERENCIAS APORTACIONES EN LA APORTACIONES EN LA APORTACIONES EN LA PERO COLOCA LAS REFERENCIAS EN UN FORMATO LEGISLACIÓN LEGISLACIÓN LEGISLACIÓN Y DIFERENTE AL APA CORRESPONDIENTE Y CORRESPONDIENTE Y COLOCA LAS COLOCA LAS COLOCA LAS REFERENCIAS EN REFERENCIAS EN REFERENCIAS EN FORMATO APA, PERO FORMATO APA FORMATO APA, SIN PRESENTA VARIOS EMBARGO, PRESENTA ERRORES. UN ERROR PUNTAJE 13 12 5 3 Lineamientos para la entrega de segundo intento en actividades integradoras PE Derecho LINEAMIENTOS PARA LA ASIGNACIÓN DE CALIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD INTEGRADORA Con base en lo señalado en los siguientes artículos del Reglamento Universitario de la Universidad Abierta y a Distancia de México: Artículo 27. La calificación representa la valoración numérica del aprovechamiento que la o el estudiante logró en cada unidad didáctica. La escala de calificaciones comprende del 0 (cero) al 100 (cien), y la calificación mínima aprobatoria será 60 (sesenta). En ningún caso procederá la renuncia a la calificación obtenida. Las actividades y evidencias de aprendizaje en las que se identifique falta de integridad académica serán evaluadas con 0 (cero). Artículo 76. Son obligaciones de las y los estudiantes: UnADM | DCSA | Licenciatura en Derecho V. Realizar, con integridad académica, las actividades que están señaladas en el aula virtual del programa educativo en el que están inscritos, conforme a las fechas establecidas en el calendario de aula. Respecto a los segundos intentos en la entrega de actividades: • En ese sentido, si el estudiante no entrega la actividad en la fecha establecida, se asentará 0 (cero) de calificación. Como aclaración del punto anterior, si el estudiante no entrega la actividad en fecha de primer intento indicada en la planeación didáctica, la calificación será́ “0” (cero), sin embargo, podrá́ realizar la entrega de la actividad antes o en fecha del segundo intento, en estos casos, se calificará la actividad de acuerdo con los criterios de cada docente. Nota: Si el estudiante no entrega la actividad en la primera y segunda fecha de intento, no se podrá́ realizar la entrega posterior. EL SEGUNDO INTENTO PARA CADA ESTUDIANTE EN EL MÓDULO CORRESPONDIENTE NO PROCEDERÁ EN LOS SIGUIENTES SUPUESTOS: Si se identifica que el estudiante suba al aula un documento en blanco, Texto de apoyo y guía de actividades a los cuales agreguen la nomenclatura que se solicita para su envío o caratulas sin contenido en el documento. Cuando el estudiante sólo entrega las actividades 1 y 2 omitiendo la integradora. Si se identifica texto copiado y pegado en un 15% como máximo. Que el estudiante no cite correctamente en formato APA 6ª edición. Si envían trabajos que no corresponden a las indicaciones que el docente en línea estableció en su planeación didáctica correspondiente, o bien utilicen casos prácticos de otros semestres Si se envía trabajos con el nombre de otro estudiante. Si se identifica que el estudiante no atendió en la fecha que el docente en línea establece para la entrega de la actividad académica en aula, según corresponda a cada sesión. LINEAMIENTOS PARA SEGUNDO INTENTO EN EVALUACIÓN PE DERECHO Es importante que una vez que concluyan cada unidad de estudio, se dispongan a realizar la evaluación correspondiente para lo cual deben verificar: Conexión a internet. Buen funcionamiento de su equipo de cómputo. Que su servicio de luz eléctrica este estable en la medida de las posibilidades. De preferencia utilizar explorador Chrome o Firefox. Si ingresa a la plataforma y nota que el funcionamiento de esta es lento, se recomienda esperar e ingresar más tarde. En caso de falla de plataforma, reportar a mesa de servicio (Mesa de servicio/Contenidos/ Problemas con contenidos CSA) y enviar el número de ticket a su docente en línea o bien Responsable de programa educativo. La calificación asignada corresponderá al último intento de evaluación realizada, es decir, la calificación de la primera evaluación se anula al realizar el segundo intento. Nota: Es obligatorio solicitar autorización previa de la o el docente para realizar el segundo intento. UnADM | DCSA | Licenciatura en Derecho
