Valentina Ruiz - Trabajo Práctico N°1 - Pueblos Originarios de América
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Trabajo Práctico N°1 Ciencias Sociales Los Pueblos Originarios de América Fecha de entrega: miércoles 4 de mayo. Nombre y Apellido: Valentina Ruiz Arzuaga Grado: 4B Escuela: Eccleston School Valentina Mariel Ruiz Arzuaga 4B Eccleston School. Consignas: A- Releé las páginas 70, 71 y 72 del capítulo “Los Pueblos Originarios de América”. B- Respondé las preguntas de la página 72 del libro. a) ¿Cómo eran los primeros habitantes al llegar al continente americano, nómade o sedentario? ¿Podrían haber llegado a América teniendo la otra forma de vida? Los primeros habitantes eran nómades. No hubieran podido llegar a America siendo sedentarios. b) ¿Qué relación hubo entre practicar la agricultura y asentarse en el lugar? La agricultura necesita tiempo y cuidados para que las plantas crezcan así se asentaron los pueblos. c) Observen el mapa de la página siguiente: ¿Qué países actuales ocupan los territorios donde vivían los mayas, los incas y los aztecas? Los aztecas vivían en México, en el centro del valle de México. Los mayas vivían en México y Centro America Los incas vivían en Perú Bolivia el norte argentino y el norte de Chile d) ¿Cuál de estas civilizaciones ocupan parte del actual territorio argentino? ¿Qué parte era? Los incas ocuparon parte del norte del territorio argentino. e) Observen la línea de tiempo de la página siguiente, ¿Qué civilización se desarrolló primero? ¿Convivieron las tres civilizaciones durante un mismo tiempo o no? Los mayas se desarrollaron primero y sí las tres convivieron durante un tiempo. C- Lee las dos páginas que hablan de los “Mayas/Incas/Aztecas” (según lo que te asignó la docente). 1. Marca las ideas principales. Te podes ayudar con el PDF de técnicas de estudio que está subido al classroom. 2. Responde las preguntas que plantea el libro. Los mayas Valentina Mariel Ruiz Arzuaga 4B Eccleston School. a) ¿En qué tipo de ambiente vivían los mayas? ¿De qué manera lo transformaban y con que objetivo? Vivían en una zona selvática del actual territorio de Guatemala, lo trasformaron utilizando la técnica de la rosa para cultivar así trasformaron la se va. b) ¿En cuántos grupos sociales se divida la civilización maya? ¿Cuál era el más poderoso y el más débil? Se dividían en cuatro grupos el más poderosos eran lo halac huanic(jefe supremo) otros gobernantes sacerdote y guerreros. Los más débiles eran los huérfanos l personas de guerra y ladrones s que se consideraban esclavos c) ¿Qué relación hay entre la cantidad de población que forma un grupo y su jerarquía social? Los más s poderosos eran muy pocos esa es la relación entre la jerarquía y el poder social. d) ¿Qué grupos les arece que se encargaban de construir piedra sobre piedra, los enormes edificios? Los arquitectos eran quienes construían las grandes construcciones. e) Según lo leído sobre las grandes civilizaciones en la página 72, ¿Por qué les parece que los guerreros formaban parte de los poderosos? Los guerreros defendían su territorio y por eso eran poderosos y tenían armas para protegerse de ataques. Optativo: Podes ampliar la información de la civilización que te tocó realizando una búsqueda en internet. Podes incluir imágenes o links a videos para compartir con tus compañeros. Videos: https://www.youtube.com/watch?v=tZQWYafLrFM Una breve historia de los Mayas Links: La cultura maya. : https://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_maya#:~:text=La%20cultura%20maya%20fue%20una,de%20d os%20milenios%20en%20numerosos Valentina Mariel Ruiz Arzuaga 4B Eccleston School.