Construcción de la ciudadanía 3º1º Trabajo integrador: 1er cuatrimestre Profesora: Almirón, Cristina Alumna/o: ……………………………… Punto Nº1 La globalización Globalización: Es un proceso que se caracteriza por la confluencia de varios cambios en la economía, la cultura y la política. Significa que todos dependemos unos de otros. Una de las características es la flexibilización de las fronteras, que hace posible que la producción y el consumo se distribuyan en los territorios de diferentes países. Las distancias geográficas ya no son un impedimento y es posible conectarnos en poco tiempo con cualquiera a grandes distancias. Los recursos, instrumentos técnicos y conocimientos que hemos adquirido cobran una dimensión fundamental y otorgan aspectos positivos y negativos en cuanto a las relaciones de los individuos y las sociedades. actividades: A partir de la lectura del texto: Los botines de Pablo, y luego de mirar el video desarrolla las siguientes consignas: Los botines de Pablo Video: Capitalismo y Globalización: https://youtu.be/6rd3EUFO7aw ( QUÉ ES LA GLOBALIZACIÓN, LEO CHOUCIÑO) 1- ¿Dónde fueron diseñados los botines? ¿Por qué crees que no se hizo todo en un solo país? 2- ¿En qué sistema o mercado se desarrolla la globalización? 3- ¿Qué rol juegan el avance científico y tecnológico? 4- ¿Qué son las multinacionales o trasnacionales? 5- ¿Por qué se dice que el mundo se achica? 6- Menciona algunos efectos positivos y negativos de la globalización que incluye el video. 7- Piensa un ejemplo positivo y negativo que genera este proceso. 8- Realiza una red conceptual en donde señales consecuencias humanas y ambientales que introdujo la globalización. TRABAJO PARA INTENSIFICAR 2DO CUATRIMESTRE: 1. ¿Qué se entiende por ESTADO y por NACIÓN? 2. Enumera los elementos del Estado 4. ¿A qué nos referimos cuando hablamos de gobierno? 5- completa el siguiente esquema: TIPOS DE ESTADO FEDERAL ES UNITARIO ES 6. UNI SEGÚN CORRESPONDA EJE: TRABAJO ACTIVIDAD: 1. ¿Qué es el TRABAJO? ¿Y cuáles son sus beneficios? 2. ¿Qué se entiende por TRABAJO ASALARIADO? ¿Qué beneficios trae? 3. ¿Qué diferencia hay entre el concepto de TRABAJO Y EMPLEO? 4. ¿Qué se entiende por empleos ATIPICOS? DESCRIBIRLOS 5. B . 6. Lea la siguiente situación, y responda: “Roberto, es un hombre que se encuentra trabajando en negro para una empresa extrajera de jeans, las condiciones laborales resultan insalubres, pero es la única manera que tiene de poder mantener a sus hijos, quienes viven con él en dicho lugar. Días atrás el taller fue allanado, y lo llevaron preso, por no encontrarse a los verdaderos dueños. Sus familiares aún siguen sin saber en qué comisaria está alojado”. A. Identifique: Los derechos amenazados y que acciones se podrían llevar a cabo en defensa de sus derechos. 7. elabora un texto sobre “El trabajo INFANTIL” 8. FICHA SOBRE LOS PODERES DE ESTADO: LEGISLATIVO, EJECUTIVO Y JUDICIAL. ABORDADAS EN CLASE.