Subido por Robert & Rex

RETO 1 SUICIDIO

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ソQue es una emoci ? Estirando del hilo del interior hasta el discurso.
ROBERT RICHARTE BENAVENT
Empezaremos analizando la definición de cada perspectiva que componen la psicología social.
Psicología social: Disciplina científica que estudia cómo se ven afectados los sentimientos,
pensamientos y conductas por los fenómenos culturales y sociales.
Podemos clasificar de manera generalizada, dos puntos de vista dentro de la Psicología social: la
psicología social sociológica(PSS) y la psicología social psicológica(PSP).
PSS : La psicología social desde la perspectiva de la psicología social sociológica se define como
“la ciencia que se preocupa por las relaciones entre el individuo y sociedad y sus
determinaciones mutuas”.
PSP: esta perspectiva está formada por tre corrientes tradicionales de la psicología; la corriente
conductual, la cognitiva, y la psicoanalítica.
Corriente conductual: ciencia que explica la naturaleza y las causas de la conducta del individuo
en situaciones sociales.
Corriente cognitiva: ciencia que explica cómo los pensamientos, sentimientos y
comportamientos de las personas están influidos por la presencia real o imaginaria de otras
personas.
Corriente psicoanalítica: ciencia que estudia el conflicto entre la sociedad y el dindividuo.
Al mismo tiempo dentro de la psicología social psicológica, tiende a acercarse a la psicología
social sociológica desarrollando una tercera perspectiva para superar la brecha entre psicología
y sociología, la psicología social construccionista(PSC) que propone que los seres humanos
somos el resultado de procesos sociales.
Hablamos de suicidio como el acto de quitarte la vida deliberadamente a tí mismo.Las causas
más comunes son debidas a depresiones u otras enfermedades mentales. La palabra suicidio
proviene del latín sui (uno mismo) y occidere (dar muerte).
Según datos de la OMS, en 2018 cada año fallecen por suicidio un millón de personas, de
las cuales 250.000 son menores de 25 años. En el momento actual, el suicidio se encuentra
entre las tres causas de muerte más frecuentes en los jóvenes de 15-25 años, y es la
quinta causa de muerte de los que tienen edades comprendidas entre 5-14 años. Además,
se están registrando muertes por suicidio cada vez a edades más tempranas.
Una vez explicadas las diferentes perspectivas de la psicología social, vamos a adentrarnos en la
manera de entender cada una de ellas el concepto de suicidio.
La psicología social psicológica, se centra en la percepción del propio individuo, analiza qué
siente la persona, y su comportamiento.
El Gobierno de España publica en 2012 un documento que habla sobre la importancia de la
resiliencia como factor protector ante la conducta suicida, “aunque la investigación sobre la
conducta suicida se ha centrado tradicionalmente en los factores de riesgo, el hecho de que
estos nos indican en todas las personas de la misma manera sugiere la existencia de factores
protectores que podrían estar modulando dicho riesgo.”( 8.2. Protección de factores
protectores y resiliencia. Guías de práctica clínica en el sns, 2012 pag.157).
La psicología social sociológica, se centra en la relación que tiene el individuo con la sociedad
para interpretar su propia vivencia, como se comporta y la vivencia personal según los
fenómenos sociales a los que se ha visto expuesto. Pertenecer a un grupo social o a otro,
determinará el lenguaje y las interacciones del individuo y su entorno, y saldrán a flote los
factores que contempla la PSS, como la información que se tiene sobre el suicidio en su entrono
social, y como está conceptualizado.
La psicologia social construccionista entiende el concepto de suicidio desde los discursos que
se crean en cada sociedad y que establece el valor que se le otorga. La PSC es una extensión del
interaccionismo simbólico.
En las sociedades católicas dan por hecho que las personas que se suicidan pasarán la eternidad
en el infierno, negándoles la entrada en el paraíso, por haber rechazado el regalo más preciado
que les hizo su salvador, sacrificándose por la humanidad en la cruz. Dándo un peso importante
a la forma de morir y creando culpa a los familiares y a las personas que tienen conductas
suicidas.
Cada cual es responsable de su vida delante de Dios que se la ha dado, y sigue siendo su
soberano Due . Nosotros estamos obligados a recibirla con gratitud y a conservarla para su
honor y para la salvaci de nuestras almas. Somos administradores y no propietarios de la vida
que Dios nos ha confiado. (Catecismo de la Iglesia Cat ica ss 2280).
En cuanto a la evolución del suicidio, de ser un tema tabú, a formar parte de las políticas
públicas de la salud, no hay mejor ejemplo de la evolución que el discurso hecho por S.M. la
Reina Doña Leticia
https://youtu.be/jaKTtSjX07I
Poco a poco van dando visibilidad a los suicidios, y dando la importancia que se merece a la
salud mental. Tiempo atrás, se ocultaban los casos de suicidio por miedo al efecto llamada.
En los Países Bajos, (país donde residí desde el 2012 hasta el 2020) en el 2014 se suicidaban 5
personas al día. De los 1.897 suicidios que se produjeron en 2014, 1.296 fueron suicidios de
hombres y 600 de mujeres. (Datosmacro.com)
En este país, la gran mayoría de suicidios se llevaban a cabo arrojándose a las vías del tren.
Medio de transporte principal en ese país, y cada día habían cancelaciones y retrasos. Siempre
se intentaba ocultar la información a toda costa, hasta que se filtraba la información y se daba a
conocer de forma oficial. Esto hacía que se normalizara la situación en la sociedad, dando por
hecho que cualquier retraso o cancelación era debido a un suicidio.
Normalizando el hecho del suicidio podemos deshumanizarlo y hacernos inmunes a la gravedad
del hecho. Cuando le damos más importancia a nuestra rutina diaria, de llegar tarde al trabajo,
al punto de reunión, etc, y no se la estemos dando a la persona que se acaba de suicidar en las
vías del tren, dice mucho de la sociedad que hemos ido construyendo año tras año, implantando
la ley propia de: “si a mí me va bien, el resto no es asunto mío.”
También en el recurso, “la construcción social de las emociones”, menciona que según lo que la
sociedad establece como normal en su época, afecta más o menos a las personas según qué
situaciones. Hoy en día hay una mortalidad muy baja en la población menor de 6 años, pero
hace siglos se daban tantos casos que no se enfatizaban las relaciones afectivas entre padres e
hijos, como mecanismo de defensa ante el dolor por la pérdida.
Las cosas empezaron a cambiar a partir del s.XIX con el advenimiento de las reacciones
modernas al duelo. Empieza a cobrar gran importancia el amor afectivo dentro del núcleo
familiar de la clase media. Dando importancia a la responsabilidad de las mujeres en el cuidado
de las personas en casa, haciéncidolas responsables de las muertes que puedan suceder dentro
del núcleo familiar, fomentado por la propaganda de las revistas de la época.
En resumidas cuentas, el movimiento social, nos va marcando el nivel de resiliencia y cómo nos
pueden afectar las cosas, según si estan socialmente normalizadas o es algo excepcional, y
según el grado y el peso de responsabilidad que nos atribuyen.
Haber pasado una pandemia, la situación económica y la situación de inseguridad ciudadana,
amenazada por una posible guerra mundial, hacen que llevemos una vida más al límite
emocionalmente, y no tengamos todas las herramientas a nuestro alcance para gozar de una
salud mental completa. Nuestra forma de vida nos ha hecho se ¡r consumistas y depender de
nuestros puestos de trabajo para hacer frente económicamente día a día, lo que hace que la
presión para mantener nuestro puesto de trabajo se eleve, siendo las condiciones cada vez más
precarias, dejandonos en un desamparo y una inestabilidad permanente.
BIBLIOGRAFÍA
MATERIAL DE RECURSOS UOC
Perspectivas psicosociales
https://materials.campus.uoc.edu/daisy/Materials/PID_00286580/pdf/PID_00286580.pdf
La construcción social de las emociones
https://elibro-net.eu1.proxy.openathens.net/es/ereader/uoc/106697?page=155
Actitudes y discurso, Punto 4 Discurso.
https://materials.campus.uoc.edu/daisy/Materials/PID_00269257/html5/PID_00269257.html
Comunicación y discurso, Capítulo II Apartados, 3 y 4.
https://protected-content.ftp.uoc.edu/biblioteca/prestatgeries/epub/9788490290347.pdf
Sanidad Gobierno de España.
GPC_Conducta_Suicida.pdf (sanidad.gob.es)
Catecismo de la iglesia católica.
vatican.va/archive/catechism_sp/p3s2c2a5_sp.html
Datos de suicidio por países y año
Suicidios 2015 | Datosmacro.com (expansion.com)
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