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SESIÓN
DATOS GENERALES
Área
Grado
Docente
Duración
Fecha
Título de la sección
DE
APRENDIZAJE UNIDAD 8
: Religión
: 5to. Grado “E”
: Jessica Cuba Y.
: 1 hora
: 07 de diciembre del 2017
: El adviento
Antes de la sesión:
¿Qué necesitamos antes de la sesión?
Leer el evangelio se Mateo 5, 1-15
¿Qué recursos o materiales se
utilizará en la sesión?
- Biblia
- Lamina
- Copia de la canción.
COMPETENCIA(S), CAPACIDAD(ES) A TRABAJAR EN LA SESIÓN:
COMPETENCIA
Asume la experiencia de
encuentro
personal
y
comunitario con Dios en
su proyecto de vida en
coherencia con creencia
religiosa.
CAPACIDADES
Participa en momentos de
Reconocen al adviento
encuentro con Dios, personal y
como el tiempo de espera
concretamente participando en
de la venida del Señor..
el adviento.
ENFOQUE
TRANSVERSAL
ENFOQUE DEL BIEN
COMUN
DESEMPEÑOS
ACCIONES OBSERVABLES
Los docentes Identifican, valoran y destacan continuamente
en actos espontáneos de los estudiantes en beneficio de sus
compañeras , dirigidas a restaurar su bienestar en
situaciones que lo requieran y valora.
MOMENTOS DE LA SESIÓN
Inicio
Tiempo aproximado: 10 min.
La docente dialoga con los estudiantes , para observar la realidad en torno a la
proximidad de la fiesta navideña, con las siguientes preguntas:
¿Cómo nos preparamos para recibir la navidad?
¿Qué hacen las familias semanas antes de la navidad?
¿Cómo te preparas para celebrar el nacimiento de Jesús?
- Se les indica cual es el propósito de la sesión.
- Propósito: Las alumnas conocerán que significa el adviento.
- Se les hará recordar las normas de convivencia, para desarrollar la clase.
Desarrollo
Tiempo aproximado: 70 min.
La profesora invita a la lectura lo siguiente:
El año litúrgico empieza con el tiempo de adviento, que se inicia cuatro domingos antes del 25
de diciembre y termina con la misa de vigilia de NAVIDAD.
Hay dos temas en este tiempo ambos refleja dos por el término “adviento” que quiere decir
“venida”.
-Primero, este tiempo es un periodo de preparación para la celebración de la navidad del señor
como recuerdo de la primera navidad.
Segundo , es tiempo de reflexión y prepararse para la segunda venidas de cristo al final de lso
tiempos.
El adviento no es un tiempo d3e penitencia, servicio de preparación y espera gozoso.
El símbolo de adviento :
La corona de adviento
El circulo de la corona recuerda todo los años que el pueblo espero al Mesías.
Las cuatro velas nos recuerda las 4 semanas que nos preparamos para recibir a Jesús , La luz
del mundo 3 velas son moradas y una rosada.
Cierre
Tiempo aproximado: 10 min.
La docente escribe las respuestas de las preguntas en la pizarra y concluye el
dialogo con las siguientes afirmaciones sobre la realidad observada.
Arreglamos la casa y descuidamos nuestra vida interior y nuestra s relaciones
con los demás.
Muchos se han olvidado de Jesús y de su preparación espiritual.
La mayoría se personas y familias celebran la navidad pero no celebran a Jesús.
El mundo de hoy nos lleva a ver la navidad como una fiesta consumista.
Luego pregunta :
¿Qué aprendieron hoy?
¿Les gusto lo aprendido?
¿Cómo lo aprendieron?
PARA TRABAJAR EN CASA
En su cuaderno graficaran la corona de adviento.
Dialogan con sus padres para tener la corona de advientio en casa y aprender la
vela cada semana.
REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE
¿Qué lograron los estudiantes en esta
sesión?
Profesora
¿Qué dificultades se observaron?
Subdirector